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文档简介

译林小学英语五年级下册Unit8Birthdays(Grammar&FunTime)Learningcontents(学习内容)

Learningaims

(学习目标)

1.学习基数词、序数词以及它们的变化规则。2.学习如何表达生日日期.3.学习如何用When'syourbirthday?Whatdoyoudoonyourbirthday?来问别人的生日,并且能够用It’son…Iusually….来回答。Let’sguessWhatholidayisit?Itisagreatfestivalforme.Iwasborn(出生)onthatday.

mybirthday

Dailyreport:MybirthdaymybirthdayWhen?What?How?……Mybirthdayisonthetwelfthof

January.Let’sreviewNameBirthdayActivities活动theeleventhofMaytheeighthofAprilWhenisSuHai’s/Mike’sbirthday?…birthdayison……usually…Let'sfind

onthe序数词of月份.birthdayisontheofMay.birthdayisontheofApril.eleventheighth小组内读一读句子,你能发现如何表达生日日期吗?MybirthdayisonthetwelfthofJanuary.Let’sfindfirstsecondthirdone一个two两个three三个four四个five

五个six六个seven七个eight

八个nine

九个ten十个fourthfifthsixthseventheighthninthtenth基数词(表示个数的词)序数词(表示顺序的词)你能写一写以下基数词的序数词吗?第一第二第三第四第五第六第七第八第九第十ve要用f替八去t,九去e小组讨论,总结以下基变序的规则。规则:first,second,third

1,2,3特殊记,

fourth

加th从4起,fifth

ve要用f替eighth,ninth

8去t,9去e,Let'stryeleventwelvefifteeneighteennineteeneleventhtwelfthfifteentheighteenthnineteenthtwentytwentieth基数词(表示个数的词)序数词(表示顺序的词)根据之前的规则,写一写下列词的序数词!twenty和twentieth之间是怎样变化的呢?以y结尾变ie

Readandfindtwenty-onetwenty-firsttwenty-twotwenty-secondtwenty-threetwenty-thirdtwenty-ninetwenty-ninth小组讨论,说一说下列基数词是如何变成序数词的。基数词(表示个数的词)序数词(表示顺序的词)Tips:若是几十几,前基后序别忘记!

Readandfind有时候,为了方便,会把序数词写成缩写形式!Tips:序数词的缩写就是在阿拉伯数字的后面加上序数词的最后两个字母。Playagame请正确说出气球上数字的序数词fourfourthtwelvetwelftheighteighthninetwentyninthtwentiethAskandanswer2月8日6月1日11月18日1月21日5月3日5月25日两人一组,读一读下列日期,看谁读得又快又准哦!the

序数词of

月份.Doasurvey6人一组调查组员的生日及做的事情!Whenisyourbirthday?Whatdoyouusuallydoonyourbirthday?It’sonthe…Iusually…1.Sixstudentsmakeagroup.(六人一组)2.Askandansweronebyone.(接龙问答)3.Everyoneshouldtakenotesinyourbook.(每个人用序数词的缩略形式在书上82页记录)ShowtimeInourgroup,…’sbirthdayisonthe…He/Sheusually………...studentshavetheirbirthdaysin...Onlyonestudenthasbirthdayin...Haveasummary学会基数词、序数词以及它们的变化规则。学会如何表达生日日期.学会如何用When'syourbirthday?Whatdoyoudoonyourbirthday?来问别人的生日,并且能够用It’son…Iusually….来回答。本节课学习完,我们能做到:Exercise1.在日历上圈出父母的生日并想一想你可以为父母做什么呢?写下来,同桌说一说!Look,thisismymother’s/father’sbirthday.It’son____________________.She/Heusually______________onthebirthday.Iusually___________________.theseventhofJuneeatsacakehelpherdohousework..Exercise2.观察图片,将下列文字与图片相匹配,将序号填在相应的括号中。A.Iwanttohaveabirthdaycakeonmybirthday.B.Myfather’sbirthdayisonthefifteenthofMay.C.Maryisplayinggameswithherfriendsinthepark.D.IusuallyhaveabigdinnerwithmyfamilyonSaturdayevening.E.Thegirlgetssomepresentsonherbirthday.BCEADMustdo(必做)

Choosetodo(选做)

1.ReadGrammartimeandtrytoremember.

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