2022学年吉林省长春市名校调研八年级（下）期末生物试卷

208学年吉林省长春市名校调研八年级（下）期末生物试卷一、单项选择题（共20小题，每小题分，满分20分）1．（分）以下植物的生殖方式，属于有性生殖的是（）A．压条 B．扦插 C．嫁接 D．播种2．（分）“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的．“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（）A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫3．（分）生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能进行陆上生活的动物类群是（）A．鱼类 B．两栖类 C．鸟类 D．哺乳类4．（分）受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是（）A．外界温度太低 B．外界有阳光 C．外界温度太高 D．外界有空气5．（分）“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是（）A．遗传 B．变异 C．生殖 D．发育6．（分）染色体的主要成分是（）A．蛋白质和脂肪 B．DNA和蛋白质 C．DNA和脂肪 D．水分和无机盐7．（分）当一对基因中一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出的是（）A．显性性状 B．隐性性状 C．中间性状 D．显性性状、隐性性状都有可能8．（分）在精子和卵细胞结合形成受精卵时，如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，则这个受精卵将来发育成（）A．女性 B．男性 C．可能是男性，也可能是女性 D．不能确定9．（分）下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）A．凡是变异都可遗传 B．生物的变异是普遍存在的 C．变异对生物的生存都是有利的 D．变异都是由于遗传物质的改变引起的0．（分）在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势是（）①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④．（分）研究地球上生物进化的直接证据是（）A．化石 B．细胞研究 C．进化树 D．比较解剖2．（分）生物进化的内在原因是（）A．人为的作用 B．天敌的作用 C．环境的作用 D．生物产生变异的作用3．（分）对生物进化的方向起决定作用的是（）A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异 D．自然选择4．（分）不具有传染性和流行性等特点的疾病是（）A．近视眼 B．肺结核 C．细菌性疟疾 D．麻疹5．（分）下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是（）A．将患病孩子送回家治疗﹣﹣控制传染源 B．按规定给孩子接种疫苗﹣﹣保护易感人群 C．每天对教室消毒处理﹣﹣切断传播途径 D．要求孩子饭前便后洗手﹣﹣保护易感人群6．（分）属于人体第一道防线的是（）A．皮肤 B．脾脏 C．淋巴结 D．肝脏7．（分）下列关于安全用药叙述正确的一项是（）A．服用抗生素不需要医生指导 B．“是药三分毒”，不能随便用药 C．非处方药的标志是RX D．碘酒属于内服药8．（分）某同学在一次运动会上摔倒，导致前臂骨折，对其进行急救时不需要（）A．拨打20 B．联系家长，告知病情 C．尽快到医院就诊 D．进行胸外心脏挤压9．（分）儿童青少年心理健康的核心是（）A．心情愉快 B．社会适应能力良好 C．心理正常 D．无心理疾病20．（分）健康的生活方式不包括（）A．合理膳食 B．长时间玩电脑游戏 C．拒绝毒品 D．积极参加体育运动二、非选择题（共30分2．（2分）将下列生理作用和相应的免疫功能用线连接起来。①呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用②皮肤的保护作用A．非特异性免疫③预防接种④溶菌酶的作用⑤吞噬细胞的作用B．特异性免疫⑩免疫细胞产生抗体22．（5分）人有耳垂（E）和无耳垂（e）是一对相对性状，如图是某家庭中耳垂性状的遗传图解，请根据图解回答下列问题：

（）该遗传图解中，父亲的性状表现是；从基因组成看，父亲产生的精子类型有种。（2）该遗传图解中，控制有耳垂性状的基因组成是或；该夫妇生出一个无耳垂孩子的可能性是。（3）子代的基因组成与父母之间存在差异，这种变异能否遗传。23．（6分）如图为某家族的白化病遗传图谱，正常肤色由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制。请据图回答：

（）亲代中2的基因组成是；子代中6的基因组成可能是。（2）若亲代中3和4这对夫妇符合新的计划生育政策，可生育第二胎，则这对夫妇生育的第二胎为女孩的可能性是。（3）若亲代中的2和4是亲姐妹，则子代中6和7结婚后所生后代患白化病的可能性将（增大、降低），原因是。24．（7分）4月25日是世界反疟日，疟疾是目前对人类健康威胁最严重的传染病之一，我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效，为此荣获205年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青蒿素的关注。（）疟疾通过疟蚊叮咬传播，它具有的特点，疟蚊携带的疟原虫是引发疟疾的，阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，清除疟蚊的孽生地，这在预防措施中属于。（2）疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟原虫变异个体不断的结果（3）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2﹣3倍的青蒿植株。这项生物技术是，说明了基因与性状的关系是。

207-208学年吉林省长春市名校调研八年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共20小题，每小题分，满分20分）．【分析】植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖．不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．【解答】解：营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等。而种子是经过了两性生殖细胞的结合后有受精卵形成的，所以播种属于有性生殖。故选：D。2．【分析】（）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕．（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蟋蟀、蝗虫等．【解答】解：蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。因此“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是幼虫。故选：B。3．【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育的相关内容，据此答题．【解答】解：两栖动物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育。鱼类的生殖和发育在水中进行，鱼类幼体成体均生活在水中；鸟类、哺乳动物的生殖和幼体的发育在体内受精，体外发育，无变态发育。故选：B。4．【分析】受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育。【解答】解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育。故选：A。5．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【解答】解：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。而变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。故选：A。6．【分析】此题考查的知识点是染色体组成．解答时可以从染色体的概念、组成方面来分析解答．【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。故选：B。7．【分析】此题考查的知识点是基因的显隐性及其与性状表现之间的关系，只要能掌握基础知识，便可轻松作答．【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。故选：A。8．【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【解答】解：人的性别遗传过程如图：。从性别遗传图解看出，“在精子和卵细胞结合形成受精卵时，如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合”，则这个受精卵将来发育成男性。故选：B。9．【分析】此题考查的是生物的变异，解答时可从变异的概念和变异的类型方面来切入．【解答】解：遗传是指亲子间的相似性，虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代，但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性。变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代。故选：B。0．【分析】此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．【解答】解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见从自养到异养不是进化的总体趋势。故选：C。．【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【解答】解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等。故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石。故选：A。2．【分析】生物进化的动力是生存斗争，内因是遗传变异，外因是自然选择，据此答题。【解答】解：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因；生存斗争是生物进化的动力和手段；适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果。故选：D。3．【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、基因重组是可遗传变异的A错误；B、基因突变是生物变异的根本误；C、染色体变异是可遗传变异的C错误；D、自然选择决定生物进化的方向，D正确。故选：D。4．【分析】判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面：、应该是由病原体引起的，2、具有传染性和流行性．3、感染后可产生免疫．【解答】解：A、近视眼是由于晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长形成的，不属于传染病，因此不具有传染性、流行性，A不正确；BCD、肺结核、细菌性疟疾、麻疹都是由病原体引起的传染病，都具有传染性和流行性等特点，BCD正确。故选：A。5．【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病．传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．【解答】解：预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。A、患病孩子属于传染源，故将患病孩子送回家治疗属于控制传染源，A正确。B、按规定给孩子接种疫苗属于保护易感人群，B正确。C、D每天对教室消毒处理、要求孩子饭前便后洗手属于切断传播途径，C正确，D错误。故选：D。6．【分析】人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力。【解答】解：皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线。它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡；吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体；免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线，功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。因此属于人体第一道防线的是皮肤。组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体，清扫异物非特异性免疫第二道体液中的杀菌物质（如溶酶菌）和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体（抗原）特异性免疫故选：A。7．【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解答】解：A、抗生素属于非处方药，不能自行购买，要凭医生的处方在医生的指导下购买和服用，B错误；B、“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，没病经常服用，会危害人体健康，B正确。C、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称R，非处方药的标志是OTC，C错误；D、外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：酒精、碘酒、风油精。D错误；故选：B。8．【分析】此题考查的是急救的方法，不同的情况我们要采取不同的急救措施，思考解答．【解答】解：某同学在一次运动会上摔倒，导致前臂骨折，我们要首先拨打20急救电话，同时及时求助老师或医院，尽快就诊，还要及时联系家长，并告知病情。没有停止心跳，无需进行胸外心脏挤压。故选：D。9．【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．【解答】解：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。其中青少年心理健康的核心是心情愉快，A正确。故选：A。20．【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，青少年要注意健康的生活方式．健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．【解答】解：A、合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良，A正确；B、青少年身体发育不成熟，常时间看电视，玩电脑游戏，会影响身体健康，B错误；C、吸食毒品会影响人体的健康，危害极大。对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害，拒绝毒品是健康的生活方式，C正确；D、体育锻炼促进人脑清醒、思维敏捷，体育活动能促使中枢神经系统及其主导部分大脑皮层的兴奋性增强，抑制加强，从而改善神经过程的均衡性和灵活性，提高大脑分析综合能力，D正确。故选：B。二、非选择题（共30分2．【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体，清扫异物非特异性免疫第二道体液中的杀菌物质（如溶酶菌）和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体（抗原）特异性免疫【解答】解：人体免疫依靠的是我们人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。故答案为：22．【分析】（）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）“人有耳垂（E）和无耳垂（e）是一对相对性状”，则有耳垂的基因型是EE或Ee，无耳垂的基因型是ee。（3）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代【解答】解：（）某家庭中耳垂性状的遗传图解如图：，该遗传图解中，父亲的性状表现是有耳垂；从基因组成看，父亲产生的精子类型有2种（E、e）。（2）该遗传图解中，控制有耳垂性状的基因组成是EE或Ee；该夫妇生出一个无耳垂孩子的可能性是25%。（3）“子代的基因组成与父母之间存在差异”，由遗传物质改变引起的，遗传这种变异能遗传。故答案为：（）有耳垂；2；（2）EE；Ee；25%；（3）能遗传。23．【分析】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。【解答】解：（）白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的基因外，都含有一个控制白化病的隐性基因，这对基因的遗传图解如图所示：由遗传图解可知：父母亲的基因组成都是Aa，这对夫妇所生的子女中，正常女儿的基因组成可能是AA或Aa；（2）在亲代的生殖细胞形成