“和谐、进步、文明、快乐”主题班会课堂实录

Word-4-“和谐、进步、文明、快乐”主题班会课堂实录

一、班会的背景与目的：

这个学期，经班上的一些同学透露，发觉班上浮现了无数冲突：有的学生受到其他学生的卑视、排斥；有的学生发生了一些冲突、争吵，甚至言语带点火爆。为了使年级形成一个“和睦、长进、文明、欢乐”的大集体，学生之间能够团结亲爱，相互协助，提升集体的荣誉感，增加年级的凝结力，让学生们感触集体大家庭的暖和，有须要开展这次的主题班会课。

二、班会形式：嬉戏、画画

三、主持人：

四、导入：《团结就是力气》的歌曲引出正题

五、内容：

（一）同学代表发言：

一个家庭的组成需要父母、子女；那一个集体的组成又是需要什么呢？是包涵、关怀、和睦、勤奋、相互协助……没错，在入学的时候，大家来自四周八方，在互不相识的状况下，大家都很生疏，但是慢慢地，大家开头融入了温馨，和睦的笑声中。教师成天都说我们是一家人，有什么事，都可以同教师讲。

面向新的集体，可以说我们和教师、学生又组成了一个新的家庭。教师如父母，学生如兄弟姐妹。在这个特别的家庭里天天都发生着感人的故事，故事的过程就是我们共同感触亲爱，友谊的过程。让我们抛开卑视、排斥、争吵；多些宽容、体量，继续心与心相拥，手牵手共同走过岁月的风风雨雨。

（二）分组研究：我们需要一个什么样的集体？

同学1：我会仔细学习，用心听讲，上课乐观发言举手。与学生共同努力学习，团结亲爱。做到讲卫生、讲文明、有礼貌，按时完成教师布置的作业。乐观参与年级活动，建良好的班风。

同学2：我能为这个班做些：按时完成作业，不早退、不迟到、讲卫生、不乱扔果皮纸屑，有事要请假。在午修的时候，不讲话、不吃零食。在上课时候，要多举手、多写、多读。不把零食带到教室里吃，除矿泉水以外，其它的零食不得带到教室里吃，下课少点玩，不要把玻璃、门打破。

同学3：生活在一个集体，我们每个人都应当各尽所能，发挥所长，奉献自己团结配合、相互前行。要想成为一个令人艳羡的集体，我们应要做到以下几点：

1、早到不早退。2、午间不吵闹。3、时时刻刻保持干净的地面。4、按时完成作业。5、做值日勤劳。6、上课大胆发言。7、保持良好的学习态度。8、课间与学生友好相处。

同学4：在年级里，教室应当干净，学生之间应当团结配合，创良好班风.在学习期间里做到不迟到不早退，在上课时仔细听讲，乐观发言，在吃零食时应做到不随地乱丢乱吐，在教室肮脏时应做到乐观打扫教室……

这样，我们才干在干净的教室里，团结配合，一起开愉快心地度过学习的时光。

同学5：我心目中的年级是一个团结、亲爱的集体，是一个弥漫欢声笑语、互相协助的年级，是一个团结、亲爱、勤奋学习的集体。

主持人：学生们，让我们全体学生携起手来，为把我们的年级建设成为一个团结、亲爱、勤奋向上的集体而共同努力吧！

（三）嬉戏——“传统的击鼓传花”：

玩法就是：将“小熊”顺传达到每个人手中，等声音停下，熊拿到手上的学生要出来说出他自己的好伴侣的优点和缺点，让我们一起牵手，我们的集体大家庭，倘若发觉了冲突、争吵是需要多一些宽容与量解，那生命就多一些灿烂，生命也因宽容而越发出色。

（四）各小组举手表决，为年级长进共同努力。

（五）班主任小结：

天天大家都相处在一起，1月份我们就期末了，我们要越发努力，越发勤奋，争取考得好成果，不要辜负教师与家长的期望。就让我们心与心相拥，手牵手共同走过岁月的风风雨雨。

利用这次的“和睦年级”主题班会，希翼大家真正能体味到心心相连的感觉，相互协助，相互体