大学生中秋节活动方案

大学生中秋节活动方案

大学生中秋节活动方案1一、活动背景：中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。二、活动主题：中秋班级联欢三、活动目的：1使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。四、活动时间：20xx年9月21日晚7：30至9：30五、活动地点：三明学院鸿文楼305教室六、活动流程：1，由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的'时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。七、人员安排：1、主持人：黄文婷、周碎。2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。3、活动过程摄像：黄蓝星。4、活动记录：洪熠婧。八、预期效果：1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。九、经费预算：游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。海峡动漫学院媒体创意2班

大学生中秋节活动方案2活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋活动时间：20xx.9.619：00――21：00活动地点：综合楼左侧草坪(建工楼对面)活动立意：月圆，家远，人圆1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，活动准备：胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。活动流程：一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。三：互动小游戏1.拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)2.成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)四：猜灯谜(附：题目，答案另附)五：拉歌游戏(或个性表演)届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)六：活动金费1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。

大学生中秋节活动方案3一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。一、活动主题：浓情中秋，情系财经二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。四、活动对象：财经系全体师生五、活动时间：9月13日六：活动流程：（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。9月6日，收集灯谜及安排工作人员。（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1。5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。七：策划主办单位：财经系学生会承办单位：财经系学生会赞助单位：大学生精英论坛八：经费预算：灯笼（4元|个×30=120元）蜡烛（0.5元|支x30=15元）绳子（0.5元|mx80=40元）

中秋活动方案篇1一．赏明月寄深情活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以“美好传统文化，多彩民俗风情”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；我国民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。二、赏明月寄深情活动内容：1．校内活动：（1）宣传。周一升旗仪式国旗下的讲话，以“中秋月寄深情”为主题进行演讲，宣传。（2）主题队会。周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲比赛（结合推谱周的活动），并推选出优秀者，学校予以表彰。（3）创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。（4）撰写美文。以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。各班将写得好的作文向〈小学生导刊〉投稿。2．校外活动：延续“快乐体验”志愿者活动――分成多个少先队小组，由老师带领，向社区的孤寡老人和贫困者送月饼，送温暖。三．赏明月寄深情活动时间：20xx年9月8日――9月15日天心区新天小学大队部

中秋活动方案篇2一、活动意图：中秋节，又称团圆节，是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵，引导幼儿认识、了解和继承传统文化，学园将围绕我国的传统节日――中秋节，结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓，爱满中秋”的主题系列活动。二、活动目的：1.通过活动，初步了解中秋节是我国的传统节日，又称为团圆节。2.通过活动，了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。3.通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。4.体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。三、活动准备：教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。四、活动时间：20xx年9月12日――9月15日五、活动内容：（一）国旗下讲话：由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。（二）各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。（三）通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。（四）家园共育：1.请家长利用节日到来之际，跟孩子说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。2.请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。3.结合班级开展的相关特色活动，请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

中秋活动方案篇3一、本次活动背景:为尽一步拉动潜在客户，增加客户介绍力度，推出本次中秋活动计划。二、本次活动目的:增加客户忠诚度，融洽客户关系;推出商业摊位，基本通过老客户消化掉;老客户带新客户，通过本次活动拉动销售。三、本次活动时间:15年9月6日--9月28日，四个周每周六、日。四、本次活动主题:中秋了，回家吧，带上亲朋好友一起来!五、本次活动具体实施方案:(一)室内活动内容:(室内内容参加人:云海老客户)赏灯猜谜。在现场灯笼飘带上取下灯谜，如谜底正确，则可获得，如未能猜正确，则没有。对诗古韵。在月亮飘带上取下古诗名句，如果对得正确，则可获得，如未能猜正确，则没有。每个客户只能选择一个，才可猜一次，猜错没有第二次机会。老客户抽奖。所有抽奖客户全部有奖，设立大奖5名，吸引客户参加。中秋礼品。所有老客户中秋威利发月饼一份。(二)室外活动内容:(室外内容参加人:云海老客户及意向客户)冷餐会:包括水果、超大月饼、汤圆、糖果等小吃。客户来后随便吃。风情表演:包括印度舞、街舞等现场活动，边表演边学习，并增加客户参与游戏及有奖问答等内容，主持人邀请91.2云天主持。儿童区域:原有儿童游乐设施免费儿童玩耍。(三)老客户带新客户内容:老客户带朋友看房。老客户带1--2名朋友看房，可获得便携式手电筒一个，朋友可获得指甲刀各一套。老客户带3名以上朋友看房，可获得快餐保鲜盒一套，朋友可获得携式手电筒各一个。老客户带朋友看房有小孩的。孩子额外获得儿童音乐卡通玩具一个。首推客户有效信息奖励。老客户:老客户除直接介绍意向客户成交双倍积分，即刻返利外，本次推出新政策，即提供有价值信息的客户，经销售人员接触努力后未成交，给予价值300元床上三件套一套;提供有价值信息的客户，经销售人员接触努力后成交，正常积分，即刻返利。新客户:新客户如提供有价值信息，经销售人员接触努力后未成交，给予价值300元床上三件套一套;如提供有价值信息，经销售人员接触努力后成交，即刻返利，价格同老客户。本政策制作易拉宝重点提示。(四)本次活动新定房优惠:定房后，新定客户随机抽字。字由四个字组成，“中”5000元房款优惠，“秋”6000元房款优惠，“团”7000元房款优惠，“圆”8000元房款优惠。本次活动旨在达到老客户、新定客户、新朋友未定客户及公司四方四赢的局面，达到融洽客户，促进下定的宗旨。

中秋活动方案篇4一、活动结构1、活动主题：浓情中秋，XX月明2、活动时间：20xx年X月X日16：00――19：003、活动地点：XX花园中庭(暂定)4、参与人员：全体业主5、活动形式：舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;游戏区：设置各类互动游戏(共X个);兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;二、活动流程1、开幕式：简单的仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问;2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。三、游戏具体细节1、干坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券;道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人3、吹乒乓球：准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参加;道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;组织人员：2人4、毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张;道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表;组织人员：25、吹

中秋节优秀活动方案1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题月到中秋分外明三、活动时间9月24日少先队活动课四、活动内容1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。2、佳节忆月知中秋（一年级）收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、佳节感恩送祝福（二年级）畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。4、追根溯源话中秋故事会（三年级）收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）月饼盒的过度包装浪费了宝贵的`木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。7、月圆人圆长抒怀（六年级）回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。五、成果展示经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

中秋节优秀活动方案2一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。一、活动主题：浓情中秋，情系财经二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。四、活动对象：财经系全体师生五、活动时间：9月13日六：活动流程：（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。9月6日，收集灯谜及安排工作人员。（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

中秋节优秀活动方案3一、活动目的为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在（XX月XX日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。活动注意事项：1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。1―4年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求积极向上。3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前（XX月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。二、奖项设置由校委会及语文教研组评选出（1―4年级评选班级优秀奖）（5、6年级评选年级优秀奖）获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。三、评分细则：诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强（1分）；2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（1分）；4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。（2分）Ⅱ、精神仪态：共计3分1、精神饱满，姿态得体大方（1分）；2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调（1分）；3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（1分）；Ⅲ、艺术效果：共计2分1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。（1分）；2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或