《合作与共赢》题目

判断题：1、 倡导人们真诚合作，没必要有正确的社会舆论的引导和支持。（错，要有）2、 人和动物不一样，不具有求生存的欲望和趋利避害的本能。（错，一样，都具有）3、 人的自然本能只是一种客观存在，它涉及了人性的善恶问题。（错，不涉及）4、 “人性自私论”认为，自私是人的本性，它与生俱来，不可消除。（对）5、 与机械的团结相比，有机的团结是以承认个人的差异性为前提的。（对）6、 竞争有你无我，二者不能共存。（错）7、 诚信是人类社会活动的道德基础，但不是共赢的必然要求。（错，是必然要求）8、 诚实守信不仅是一个人安身立命的根本，而且是一个国家巩固发展的基础。（对）9、 市场经济是由利益来驱动的（错）10、 诚信是市场经济主体的立身之本。（对）11、 系统的特征在刚形成时就完备了。（错，各元素构成一个整体时才完备）12、 系统协调发展的原则情调系统结构与功能的协调。（对）13、 只有从各方面体现以人为本的理念，合作的效果才会更加明显。（对）14、 世界上没有两片树叶是相同的，表现的是多样性。（错，差异性）15、 合作模式的发展与人的发展是不统一的。（错，是统一的）16、 人的生存和发展需要合作。（对）17、 挫折是客观的，不是主观的。（错，也是主观的）18、 挫折承受能力是一个人心理健康水平的重要标志之一。（对）19、 关系是随着人类的发展而出现的一种社会现象。（错，诞生）20、 社会网络化的发展容易导致人际关系的淡化。（对）21、 团队中人才多效率就会高。（错）22、 专业结构是指团队中同类专长的成员的配比组合。（错）23、 如果项目是需要面对面的接触和参与的那么可以选择虚拟团队。（错）24、 协同合作是团队合作的最高境界（错，凝聚力）25、 杰出团队的一个共同特征就是有健康向上的团队文化（对）26、 团队经验指的是在团队任务开展过程中积累的经验、技能及获得的信息（对）27、 分工作业对于合作的目标实现没有巨大的促进作用（错，有）28、 产生绩效反差的主要原因是合作人员素质不够。（错，合作障碍）29、 要想证明自己，必须先要征服别人。（错，征服自己）30、 真正认识自己并不是件很容易的事（对）31、 我们没有必要时时刻刻都在认识自己（错）32、 准确定位角色是成功的关键（对）33、 一个人的社会角色始终是不变的（错，是不断地变化的）34、 要树立责任意识就要培养勇于承担责任的意识（对）35、 整体就是部分相加之和（错）36、 一个国家的现代化，关键是生产技术的现代化（错，科学技术）37、 加强自主创新是提高国家竞争力的迫切要求（对）38、 强调自主创新意味着可以忽视合作（错）39、 社会历史的发展是个不断产生矛盾然后再给予解决的过程（对）40、 合作模式的发展是与人的发展是统一的（对）单选题：1、我国的道德建设提倡以为原则（）A、个人主义B、唯物主义C、集体主义D、社会主义答案：c2、 人的全面发展是建立在—的基础上的（）A、社会的发展B、社会实践C、社会公德D、诚实守信答案：B3、 与人的相互依存性密切相关的是人的（）A、集体交往性B、社会交往性C、学习交往性D、商业交往性答案：B4、 —是人们在社会交往中逐渐形成的一定的行为规范行事的习性和要求（）A、行为性B行事性C道德性D道义性答案：C5、 人的本质体现在人的—活动中（）A、创造B、学习C、实践D、观察答案：C6、 人的主体性是对人的—的深刻揭示，（）A、实际B本质C、本性D、本能答案：B7、 马克思主义是把人的本质和一定的具体地联系起来（）A、社会条件B、历史条件C、必要条件D、社会历史条件答案：D8、 人的—是对人的本质的深刻揭示，是人的本质的最高表现（）A、客体性B、客观性C、主体性D、本体性答案：C9马克思主义认为，人的本质在于人的（）A、集体属性B、自身属性C、社会属性D、本质属性答案：C10、 自私的心理和行为根源与（）A、公有制B、集体制C、私有制D、国有制答案：C11、 是人的生存和发展的使然（）A、欲望的满足B、需要的满足C、物质和精神的满足D、正当合理需要的满足档案：D12、 机械的团结是的特征（）A、后工业社会B、前工业社会C、后现代社会D、现代社会档案：B13、 社会团结的精神基础是（）A、个体意识B、自我意识C、集体意识D国家意识档案：C14、 什么的发展不断推动着诚信道德的成长和进步（）A、法制经济B、市场经济C、物质经济D、国家经济档案：B15、 什么是当今市场主体需要遵守的最重要的经济活动规则（）A、诚实B信誉C诚信D合同档案：C16、 什么是相互作用、相互依赖的元素集（）A、个体B、个人C、要素D、系统答案：D17、 结构是系统要素的（）A、中心B桥梁C媒体D中介答案：D18、 树立什么的理念，就是要扬弃旧的观念，建立全新的观念（）A、以国为本B以我为本C以人为本D以利为本答案：C19、 主体意识是人类特有的一种（）A、生理现象B心理现象C、认识D观念答案：B20、 什么是人的主体性生成和实现的起点（）A、个体需要B、主体需要C、心理需要D、价值需要答案：B21、 什么是人的活动和社会关系的个别存在形式和表现方式（）A、个性B、特点C、个体性D、多样性答案：C22、 卜.列什么是人类社会不断发展的必然趋势（）A、交流B、合作C、技术进步D、平等信任档案：B23、平等的前提是（）A、公开，诚信B、诚信、民主C、公开、民主D、合作、公开答案：c24、 下列中什么是人的基本权利（）A、利益B、尊重C、平等D、公正答案：C25、 现代社会的生产方式也都是（A）,这是现代社会的一个非常重要的特征。A、高度社会化B、高度集中化C、高度道德化D、公工精细化26、 范跑跑事件引起了网民们的热烈讨论，网民从不同道德的角度对范跑跑事件作出了评价,这说明道德具有（B）A、共通性B、差异性C、高尚性D、不可复制性27、 一般来说，道德是人们经过长期的社会生活实践需被认可且被传承下来的社会行为规范,简单地说，道德就是（A）A、 人伦关系的基本准则B、 与人为善、不与人为恶C、 己所不欲，勿施于人D、 己所欲，施于人28、 下面哪一项表述属于美国心理学家华生提出的“刺激反应”理论？（A）A、 在生物学意义上人是可以任意塑造的B、 人的很多行为需要得要社会大众的尊重和认可C、 在人的社会化过程中，正强化与负强化的机制都会起到重大影响D、 任何社会都需要设立榜样29、 下面是关于影响人的道德养成的表述，不正确的一项是（D）A、 在人的一生中会遇到某些刺激，可能对人生观、价值观、世界观的形成有重要影响B、 正强化与负强化的机制都会起到重大影响C、 榜样的力量对道德的养成的社会化过程会有重大影响D、 在同样的社会环境中，某些人的人生观、价值观也会一样30、 请从下列选项中选出正确的项（A）A、 有效的组织管理对专业技术人员作用的发挥起着重要的作用B、 梅奥通过试验发现，工人们只愿意遵守工厂里正式的行为规范C、 在管理中，梅奥提出有效的公司制度，分工制度等能提高工作效率D、 泰罗在二十世纪未期创建了科学管理理论体系，这套体系被人们称为“泰罗制”31、 什么是人积极探索某种事物的认识倾向（C）A、爱好B、毅力C、兴趣D、性格32、什么是沟通信息的有效形式（D）A、聊天B、谈话C、学习D、人际交往33、什么是建立组织与外部之间联系的桥梁（C）A、交流B、联系C、沟通D、汇报34、 选择团队合作成员时，首先应确定（C）A、自身条件B、预期目标C、最终目标D、理想目标35、 什么是团队精神的基础（A）A、个性飞扬B、沉着冷静C、协同合作D、凝聚力36、 自我约束机制最重要的体现就是成员的（A）A、自我管理能力B、主动性C、自我约束能力D、自我批评能力37、 什么是个体自发的达成结果的愿望（D）A、能动性B被动性C灵活性D主动性38、 自我管理机制不健全的主要原因是（A）A缺乏必要的锻炼机会B缺乏主动性C缺乏自我管理D缺乏约束能力39、 什么是组织管理的灵魂（B）A、交流B、沟通C、惩罚D、奖励40、 什么是把人或者事归于适当的位置并做出某种评价（B）A、定向B、定位C、规定D分类41、 什么是人类进步的阶梯，是提高素质的根本途径（D）A、运动B、信仰C、创新D、学习多选题：1、 经济全球化与知识经济互为因果又互相促进，有着很强的（）A、一致性B、互动性C、制约性D、合理性答案：A、B、C2、 为什么说知识经济时代迫切需要增强合作与共赢的意识（）A、 合作共赢是经济全球化的发展诉求B、 合作共赢是解决全球生态环境恶化问题的需要C、 合作共赢是应对菲传统安全挑战的需要D、 合作与共扁是适应知识综合化趋势的需要答案：A、B、C、D3、 从一般原则性的角度来讲，影响角色分化的两种基本因素：（AB）A、客观因素B、主观因素C、社会制度D、政治制度4、 很多思想家研究了人类社会角色分化的论据，基中著名的理论有（CD）A、柏拉图的'自然演化说'B、 亚里士多德的'金银铜铁说'C、 古希腊柏拉图的'金银铜铁说'D、 亚里士多德的'自然演化说'5、 从中国的情况来看，在社会上反响不端的行为还是存在着，主要分为哪几类（ABC）A、沽名钓誉B、学术造假C、学术产品的粗制滥造D、抄袭别人的观点、发明等做法6、 、学术造假行为在学术不端行为中比较普遍。学术造假行为包括很多内容。如（ABC）A、 自己没有经过长期实验进行积累的过程B、 自己没有通过实验获得第一手资料，而用别人的第二手甚至第三手资料佐证自己的新观点、新发现C、 甚至观点都不是自己的，把别人的观点和发明说成是自己的观点和发明。D、 不该具有学术头衔的人往往投机取巧地弄到学术头衔。7、 黄禹锡事件发生的原因有哪些？（ABC）A、 韩国政府对黄禹锡的支持，让黄禹锡在韩国处于要风得风、要雨行雨的学霸地位B、 得到政府的大力支持以后，黄禹锡把他的科研小组部门化，使得他有条件隐满很多事情C、 黄禹锡自身缺乏较高的道德素养，虚荣心较强D、 黄禹锡邀请众多学者与之合著论文，极大地提升了他的学术地位8、 沽名钓誉、学术造假、粗制滥造等等这些问题之所以产生并引起社会和学术界不满，主要有哪些方面的原因（ABCD）A、 学术上存在着GDP崇拜问题，滋长了学术不端行为B、 学术评价体系不科学C、 学术资源制度分配不合理，助长了一些学术不端行为D、 某些专业技术人员道德素养较差9、 关于道德的起源，人们提出了哪出理论？（ABC）A、 关于自然法的理论B、 关于人类理想的理论C、 关于天道、人伦、和合等等伦常关系的理论D、 唯物主义与唯心主义10、 良好的道德生活取决于很多复杂因素。下列选项表述正确的有（ABD）A、 经济发展水平可以是制约道德水平的一个重要因素B、 良好的道德风尚与民族传统、文化传统有关，包括政法状况，社会制度等C、 良好的道德风尚与教育制度无关D、 良好的道德生活不仅仅取决于经济发展水平11、 道德的本质属性有哪些？（ABC）A、 道德的普世性B、 道德的稳固性C、 道德的实践性D、 道德的互动性12、 强调社会精英人物具有行为导向功能，主要是因为（ABC）A、 社会精英人物是社会的示范群体B、 社会精英人物负有引导社会发展的责任C、 社会精英人物有条件创造并维系良好的道德风尚D、 社会精英人物历来都是社会行为导向的示范群体13、 社会精英人物有条件创造并维系良好的道德风尚，是因为（ABC）A、 社会精英人物能够得到社会的承认和崇敬B、 社会精英人物掌握着很多社会资源，掌握了很多的话语权C、 现代社会强调社会与政治的结合，强调官员与学者的交流合作D、 社会精英人物有着普通人没有的特权14、 从古到今，在我们的教育学中，对知识与道德的关系有哪些导向性的理论（ABC）A、 道德本位B、 知识本位C、 价值理性与工具理性D、 金银铜铁说15、 卜.列选项中对社会精英人物知识与道德的关系表述正确的是（ABC）A、 知识与道德是分不开的B、 精英人物即要担负起知识生产的责任，更要担负起维护道德的贵任，实现知识人生与道德人生的完美结合C、 道德的维系与弘扬需要精英人物的推动D、 道德的维系与弘扬主要是教育的过程16、 从哪些方面对解决学术不端行为进行探索（ABCD）A、 成立学术规范委员会B、 逐步改革现行的学术评价制度C、 实现单位监督与现实监督相结合的监督制度D、 提高学术人生的道德水准17、 下面哪些情况说明学术资源分配不合理会助长不些学术不端行为（ABCD）A、 很多政府或者社会科研部门，都在发布科学研究的课题招标，如果招标制度不完善就有可能造成学术造假B、 学术资源分配中有着行政化趋向，以至一些专业技术人员趋炎附势C、 很多人千方进计想评正高级职称，因为获得正高级职称就可以获得更多学术资源D、 以上选项均正确18、 一般的社会公民应具备的道德素养有哪些（ABCD）A、 助人为乐B、 热爱祖国、热爱人民C、 诚实守信D、 爱护公物19、 作为一名教师，应该具备的道德素养有哪些（ABCD）A、 严谨治学B、 廉洁从教C、 为人师表D、 爱岗敬业20、 一般专业技术人员应具备的道德素养有哪些？（ABD）A、 遇事不烦燥、不喜不乐B、 诚实守信、尊重他人C、 凡事力争第一D、 助人为乐21、 专业技术人员如何才能做到诚实守信、尊重他人（ABD）A、 自己说任何话，做任何事都是发自内心的，让人相信的B、 既要相信自己，也要相信别人C、 善意的欺骗是可以理解的，有时候善意的欺骗也是尊重他人的表现D、 诚信是尊重的基础，不能做到诚信，就不如得到别人的信任，更无法得到别人的尊重22、 专业技术人员应该具备的谦让品质有（AD）A、 利益谦让B、 无原则谦让C、 无条件谦让D、 奉献、让步精神23、 专业技术人员如何才能做到诚实守信，尊重他人（ABC）A、 现代化大生产需要合作与共事B、 现在有很多专业技术性工作，一个人无法完成，需要团队合作完成C、 合作共事不仅仅是一个组织管理的问题，还是一个道德素养的问题D、 在一个组织单位里面，既要学会当领导，也要学会被领导，这样才能合作共事24、 维系道德的基本途径有？（AB）A、 自律B、 他律C、 道德尊严D、 法律25、 下面哪些案例属于他律（ABCD）A、 在马路上，有人自觉遵守交通法规的行为B、 在公交车上，有人主动给小孩老人让坐C、 法律规定不能侵犯他人的人生安全D、 教师组织规定，教师富有传道授业解惑、为人师表的责任26、从下列选项中选出一般沟通技巧（ABCD）A