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文档简介
3气体实验定律3气体实验定律目标导航1.知道描述气体的三个状态参量.理解三个参量的意义.2.知道什么是等温变化、等容变化和等压变化.3.知道实验三定律的内容及表达式,并会应用定律处理问题.目标导航新知初探·自学导引一、气体的状态参量1.状态参量:研究气体的性质时,用________、________、________这三个物理量来描述气体的状态,这三个物理量被称为气体的状态参量.2.体积、温度和压强压强体积温度新知初探·自学导引一、气体的状态参量压强体积温度(1)体积(V):气体的体积是指气体占有空间的大小.(2)温度(T):气体的温度是表示气体____________的物理量,是气体分子____________的标志.①测量:用_________来测量.②表示方法:摄氏温度和_________温度,两者数量关系是:_____________.冷热程度平均动能温度计热力学T=t+273(1)体积(V):气体的体积是指气体占有空间的大小.冷热程度(3)压强(p):是大量气体分子对器壁撞击的宏观表现.单位有:Pa、atm、cmHg、mmHg等,它们间的换算关系为:1Pa=1N/m2,1atm=76cmHg=760mmHg=_____________Pa.二、玻意耳定律1.等温变化:一定质量的气体,在温度不变时其压强随体积发生的变化.1.013×105
(3)压强(p):是大量气体分子对器壁撞击的宏观表现.单位有2.玻意耳定律(1)内容:一定________的某种气体,在温度保持不变的情况下,压强p与体积V成________.(2)表达式:pV=常量.(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的_________不变.质量反比质量温度2.玻意耳定律质量反比质量温度三、查理定律1.等容变化:一定质量的某种气体在体积不变时压强随温度的变化.2.查理定律(1)内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与______________成正比.热力学温度T三、查理定律热力学温度T(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的__________不变.四、盖吕萨克定律1.等压变化:一定质量的某种气体,在压强不变的条件下,体积随温度的变化.2.盖吕萨克定律(1)内容:一定质量的气体,在保持压强不变的情况下,体积V与热力学温度T成__________.质量体积正比(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的___(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的________不变.质量压强(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的___要点探究·讲练互动要点1压强的计算1.容器静止或匀速运动时封闭气体压强的计算(1)取等压面法根据同种液体在同一水平液面处压强相等,在连通器内灵活选取等压面.由两侧压强相等列方程求解压强.要点探究·讲练互动要点1压强的计算例如,图2-3-1中同一液面C、D处压强相等,则pA=p0+ph.(2)力平衡法选与封闭气体接触的液柱(或活塞、汽缸)为研究对象进行受力分析,由F合=0列式求气体压强.图2-3-1例如,图2-3-1中同一液面C、D处压强相等,则pA=p0+特别提醒在考虑与气体接触的液柱所产生的附加压强p=ρgh时,应特别注意h是表示液面间竖直高度,不一定是液柱长度.特别提醒2.容器加速运动时封闭气体压强的计算当容器加速运动时,通常选与气体相关联的液柱、汽缸或活塞为研究对象,并对其进行受力分析,然后由牛顿第二定律列方程,求出封闭气体的压强.2.容器加速运动时封闭气体压强的计算图2-3-2图2-3-2例1有一段12cm长的水银柱,在均匀玻璃管中封住一定质量的气体,若开口向上将玻璃管放置在倾角为30°的光滑斜面上,在下滑过程中被封闭气体的压强为(大气压强p0=76cmHg)(
)A.76cmHg
B.82cmHgC.88cmHg D.70cmHg
例1有一段12cm长的水银柱,【精讲精析】水银柱所处的状态不是平衡状态,因此不能用平衡条件来处理.水银柱的受力分析如图2-3-3所示,因玻璃管和水银柱组成系统的加速度a=gsin30°,所以对水银柱由牛顿第二定律得:p0S+Mgsin30°-pS=Ma,故p=p0.图2-3-3【精讲精析】水银柱所处的状态不是平衡状态,因此不能用平衡条【答案】
A【方法总结】封闭气体压强的求解技巧(1)气体自身重力产生的压强很小,一般忽略不计.(2)压强是联系气体和受力分析的桥梁.(3)液体产生的压强也可以用cmHg(或用液柱高度ph)表示,等式两边单位统一即可,没有必要换算成国际单位.【答案】A变式训练1.(2012·资阳中学高二检测)如图2-3-4所示,一横截面积为S的圆柱形容器竖直放置,圆板A上表面是水平的,下表面是倾斜的,且下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为M,不计一切摩擦,大气压为p0,则被圆板封闭在容器中的气体的压强为(
)变式训练A.p0+Mgcosθ/SB.p0/S+Mgcosθ/SC.p0+Mgcos2θ/SD.p0+Mg/S图2-3-4A.p0+Mgcosθ/S图2-3-4解析:选D.以圆板为研究对象,如图所示,竖直方向受力平衡.pAS′cosθ=p0S+MgS′=S/cosθ所以pA(S/cosθ)cosθ=p0S+Mg所以pA=p0+Mg/S故此题应选D.解析:选D.以圆板为研究对象,如图所示,竖直方向受力平衡.要点2玻意耳定律的应用1.常量的意义:p1V1=p2V2=常量C该常量C与气体的种类、质量、温度有关,对一定质量的气体,温度越高,该常量C越大.2.应用玻意耳定律的思路与方法(1)选取一定质量的气体为研究对象,确定研究对象的始末两个状态.要点2玻意耳定律的应用(2)表示或计算出初态压强p1、体积V1;末态压强p2、体积V2,对未知量用字母表示.(3)根据玻意耳定律列方程p1V1=p2V2,并代入数值求解.(4)有时要检验结果是否符合实际,对不符合实际的结果删去.(2)表示或计算出初态压强p1、体积V1;末态压强p2、体积特别提醒对于开口的玻璃管,用水银封闭一部分气体时,气体体积增大,特别是给出玻璃管总长度时,更要分析计算的气体长度加上水银柱的长度是否超出玻璃管的总长.若超出,说明水银会流出,要重新计算.特别提醒农村常用来喷射农药的压缩喷雾器的结构如图2-3-5所示,A的容积为7.5L,装入药液后,药液上方体积为1.5L,关闭阀门K,用打气筒B每次打进105Pa的空气250cm3.求:例2图2-3-5农村常用来喷射农药的压缩喷雾器的结构(1)要使药液上方气体的压强为4×105Pa,打气筒活塞应打几次?(2)当A中有4×105Pa的空气后,打开阀门K可喷射药液,直到不能喷射时,喷雾器剩余多少体积的药液.【思路点拨】向喷雾器容器A中打气,是一个等温压缩过程.按实际情况,在A中装入药液后,(1)要使药液上方气体的压强为4×105Pa,打气筒活塞应药液上方必须留有空间,而已知有105Pa的空气1.5L,把这部分空气和历次打入的空气一起作为研究对象,变质量问题便转化成了定质量问题.向A中打入空气后,打开阀门K喷射药液,A中空气则经历了一个等温膨胀过程,根据两过程中气体的初、末状态量,运用玻意耳定律,便可顺利求解本题.药液上方必须留有空间,而已知有105Pa的【精讲精析】
(1)以V总、V分别表示A的总容积和打气前药液上方的体积,p0表示打气前A容器内外的气体压强,V0表示每次打入压强为p0的空气体积,p1表示打n次后A容器的气体压强,以A中原有空气和n次打入A中的全部气体作为研究对象,由玻意耳定律可得p0(V+nV0)=p1V【精讲精析】(1)以V总、V分别表示A的总容积和打气前药液(2)打开阀门K,直到药液不能喷射,忽略喷管中药液产生的压强,则A容器内的气体压强应等于外界大气压强,以A容器内的气体作为研究对象,由玻意耳定律可得p1V=p0V′(2)打开阀门K,直到药液不能喷射,忽略喷管中药液产生的压强【答案】
(1)18
(2)1.5L【答案】(1)18(2)1.5L【方法总结】保证气体质量不变,合理选择研究对象是解答本题的关键.本题应正确分析研究对象的初、末状态及对象的变化特点,分析各量之间的制约关系,正确应用相应规律列方程.【方法总结】保证气体质量不变,合理选择研究对象是解答本题的变式训练2.如图2-3-6所示,一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的汽缸内,活塞相对于底部的高度为h,可沿汽缸无摩擦地滑动.图2-3-6变式训练图2-3-6取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上.沙子倒完时,活塞下降了h/4.再取相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞上表面上.外界大气的压强和温度始终保持不变,求此次沙子倒完时活塞距汽缸底部的高度.取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上.沙子倒完时,活塞下降了教科版物理选修3-3全册课件-第二章-3教科版物理选修3-3全册课件-第二章-3要点3查理定律与盖吕萨克定律
1.两实验定律的比较要点3查理定律与盖吕萨克定律教科版物理选修3-3全册课件-第二章-3教科版物理选修3-3全册课件-第二章-33.应用查理定律或盖吕萨克定律解题的步骤(1)确定研究对象,即被封闭的气体.(2)分析被研究气体在状态变化时是否符合定律条件.是否是质量和体积保持不变或是质量和压强保持不变.(3)确定初、末两个状态的温度、压强或温度、体积.(4)按查理(盖吕萨克)定律公式列式求解.(5)分析检验求解结果.3.应用查理定律或盖吕萨克定律解题的步骤特别提醒(1)查理定律(或盖吕萨克定律)的适用范围是气体的压强不太大(是大气压的几倍)温度不太低(与室温比较).(2)由于定律为比例式,初末状态的压强(或体积)只要单位相同即可,不必统一到国际单位,但温度必须化为热力学温度.特别提醒
(2012·绵竹中学高二检测)如图2-3-7甲所示,汽缸内底部面积为0.002m2,被活塞封闭在汽缸内的空气温度为-5℃,活塞质量为8kg,当汽缸缸筒与水平面成60°角时,活塞距缸底为L,现将汽缸直立如图乙所示,欲使活塞距缸底仍为L,应使缸内气体温度升高到多少?例3(2012·绵竹中学高二检测)如图【思路点拨】汽缸在直立前后,缸内的气体体积不变,对活塞受力分析,由力的平衡条件可以求出气体初末状态的压强,从而由查理定律求得缸内气体升高的温度.图2-3-7【思路点拨】汽缸在直立前后,缸内的气体体积不变,对活塞受力分图2-3-8图2-3-8图2-3-9图2-3-9教科版物理选修3-3全册课件-第二章-3【答案】
7℃【方法总结】明确研究对象,确认体积不变,选好初末状态,正确确定压强是正确运用查理定律的关键.【答案】7℃变式训练3.如图2-3-10所示,上端开口的圆柱形汽缸竖直放置,截面积为0.2m2的活塞将一定质量的气体和一形状不规则的固体A封闭在汽缸内.图2-3-10变式训练图2-3-10温度为300K时,活塞离汽缸底部的高度为0.6m;将气体加热到330K时,活塞上升了0.05m,不计摩擦力及固体体积的变化.求物体A的体积.解析:设A的体积为V,T1=300K,T2=330K,S=0.2m2,h1=0.6m,h2=0.6m+0.05m=0.65m,温度为300K时,活塞离汽缸底部的高度为0.6m;将气体答案:0.02m3答案:0.02m33气体实验定律3气体实验定律目标导航1.知道描述气体的三个状态参量.理解三个参量的意义.2.知道什么是等温变化、等容变化和等压变化.3.知道实验三定律的内容及表达式,并会应用定律处理问题.目标导航新知初探·自学导引一、气体的状态参量1.状态参量:研究气体的性质时,用________、________、________这三个物理量来描述气体的状态,这三个物理量被称为气体的状态参量.2.体积、温度和压强压强体积温度新知初探·自学导引一、气体的状态参量压强体积温度(1)体积(V):气体的体积是指气体占有空间的大小.(2)温度(T):气体的温度是表示气体____________的物理量,是气体分子____________的标志.①测量:用_________来测量.②表示方法:摄氏温度和_________温度,两者数量关系是:_____________.冷热程度平均动能温度计热力学T=t+273(1)体积(V):气体的体积是指气体占有空间的大小.冷热程度(3)压强(p):是大量气体分子对器壁撞击的宏观表现.单位有:Pa、atm、cmHg、mmHg等,它们间的换算关系为:1Pa=1N/m2,1atm=76cmHg=760mmHg=_____________Pa.二、玻意耳定律1.等温变化:一定质量的气体,在温度不变时其压强随体积发生的变化.1.013×105
(3)压强(p):是大量气体分子对器壁撞击的宏观表现.单位有2.玻意耳定律(1)内容:一定________的某种气体,在温度保持不变的情况下,压强p与体积V成________.(2)表达式:pV=常量.(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的_________不变.质量反比质量温度2.玻意耳定律质量反比质量温度三、查理定律1.等容变化:一定质量的某种气体在体积不变时压强随温度的变化.2.查理定律(1)内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与______________成正比.热力学温度T三、查理定律热力学温度T(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的__________不变.四、盖吕萨克定律1.等压变化:一定质量的某种气体,在压强不变的条件下,体积随温度的变化.2.盖吕萨克定律(1)内容:一定质量的气体,在保持压强不变的情况下,体积V与热力学温度T成__________.质量体积正比(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的___(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的________不变.质量压强(3)适用条件:①气体的________不变;②气体的___要点探究·讲练互动要点1压强的计算1.容器静止或匀速运动时封闭气体压强的计算(1)取等压面法根据同种液体在同一水平液面处压强相等,在连通器内灵活选取等压面.由两侧压强相等列方程求解压强.要点探究·讲练互动要点1压强的计算例如,图2-3-1中同一液面C、D处压强相等,则pA=p0+ph.(2)力平衡法选与封闭气体接触的液柱(或活塞、汽缸)为研究对象进行受力分析,由F合=0列式求气体压强.图2-3-1例如,图2-3-1中同一液面C、D处压强相等,则pA=p0+特别提醒在考虑与气体接触的液柱所产生的附加压强p=ρgh时,应特别注意h是表示液面间竖直高度,不一定是液柱长度.特别提醒2.容器加速运动时封闭气体压强的计算当容器加速运动时,通常选与气体相关联的液柱、汽缸或活塞为研究对象,并对其进行受力分析,然后由牛顿第二定律列方程,求出封闭气体的压强.2.容器加速运动时封闭气体压强的计算图2-3-2图2-3-2例1有一段12cm长的水银柱,在均匀玻璃管中封住一定质量的气体,若开口向上将玻璃管放置在倾角为30°的光滑斜面上,在下滑过程中被封闭气体的压强为(大气压强p0=76cmHg)(
)A.76cmHg
B.82cmHgC.88cmHg D.70cmHg
例1有一段12cm长的水银柱,【精讲精析】水银柱所处的状态不是平衡状态,因此不能用平衡条件来处理.水银柱的受力分析如图2-3-3所示,因玻璃管和水银柱组成系统的加速度a=gsin30°,所以对水银柱由牛顿第二定律得:p0S+Mgsin30°-pS=Ma,故p=p0.图2-3-3【精讲精析】水银柱所处的状态不是平衡状态,因此不能用平衡条【答案】
A【方法总结】封闭气体压强的求解技巧(1)气体自身重力产生的压强很小,一般忽略不计.(2)压强是联系气体和受力分析的桥梁.(3)液体产生的压强也可以用cmHg(或用液柱高度ph)表示,等式两边单位统一即可,没有必要换算成国际单位.【答案】A变式训练1.(2012·资阳中学高二检测)如图2-3-4所示,一横截面积为S的圆柱形容器竖直放置,圆板A上表面是水平的,下表面是倾斜的,且下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为M,不计一切摩擦,大气压为p0,则被圆板封闭在容器中的气体的压强为(
)变式训练A.p0+Mgcosθ/SB.p0/S+Mgcosθ/SC.p0+Mgcos2θ/SD.p0+Mg/S图2-3-4A.p0+Mgcosθ/S图2-3-4解析:选D.以圆板为研究对象,如图所示,竖直方向受力平衡.pAS′cosθ=p0S+MgS′=S/cosθ所以pA(S/cosθ)cosθ=p0S+Mg所以pA=p0+Mg/S故此题应选D.解析:选D.以圆板为研究对象,如图所示,竖直方向受力平衡.要点2玻意耳定律的应用1.常量的意义:p1V1=p2V2=常量C该常量C与气体的种类、质量、温度有关,对一定质量的气体,温度越高,该常量C越大.2.应用玻意耳定律的思路与方法(1)选取一定质量的气体为研究对象,确定研究对象的始末两个状态.要点2玻意耳定律的应用(2)表示或计算出初态压强p1、体积V1;末态压强p2、体积V2,对未知量用字母表示.(3)根据玻意耳定律列方程p1V1=p2V2,并代入数值求解.(4)有时要检验结果是否符合实际,对不符合实际的结果删去.(2)表示或计算出初态压强p1、体积V1;末态压强p2、体积特别提醒对于开口的玻璃管,用水银封闭一部分气体时,气体体积增大,特别是给出玻璃管总长度时,更要分析计算的气体长度加上水银柱的长度是否超出玻璃管的总长.若超出,说明水银会流出,要重新计算.特别提醒农村常用来喷射农药的压缩喷雾器的结构如图2-3-5所示,A的容积为7.5L,装入药液后,药液上方体积为1.5L,关闭阀门K,用打气筒B每次打进105Pa的空气250cm3.求:例2图2-3-5农村常用来喷射农药的压缩喷雾器的结构(1)要使药液上方气体的压强为4×105Pa,打气筒活塞应打几次?(2)当A中有4×105Pa的空气后,打开阀门K可喷射药液,直到不能喷射时,喷雾器剩余多少体积的药液.【思路点拨】向喷雾器容器A中打气,是一个等温压缩过程.按实际情况,在A中装入药液后,(1)要使药液上方气体的压强为4×105Pa,打气筒活塞应药液上方必须留有空间,而已知有105Pa的空气1.5L,把这部分空气和历次打入的空气一起作为研究对象,变质量问题便转化成了定质量问题.向A中打入空气后,打开阀门K喷射药液,A中空气则经历了一个等温膨胀过程,根据两过程中气体的初、末状态量,运用玻意耳定律,便可顺利求解本题.药液上方必须留有空间,而已知有105Pa的【精讲精析】
(1)以V总、V分别表示A的总容积和打气前药液上方的体积,p0表示打气前A容器内外的气体压强,V0表示每次打入压强为p0的空气体积,p1表示打n次后A容器的气体压强,以A中原有空气和n次打入A中的全部气体作为研究对象,由玻意耳定律可得p0(V+nV0)=p1V【精讲精析】(1)以V总、V分别表示A的总容积和打气前药液(2)打开阀门K,直到药液不能喷射,忽略喷管中药液产生的压强,则A容器内的气体压强应等于外界大气压强,以A容器内的气体作为研究对象,由玻意耳定律可得p1V=p0V′(2)打开阀门K,直到药液不能喷射,忽略喷管中药液产生的压强【答案】
(1)18
(2)1.5L【答案】(1)18(2)1.5L【方法总结】保证气体质量不变,合理选择研究对象是解答本题的关键.本题应正确分析研究对象的初、末状态及对象的变化特点,分析各量之间的制约关系,正确应用相应规律列方程.【方法总结】保证气体质量不变,合理选择研究对象是解答本题的变式训练2.如图2-3-6所示,一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的汽缸内,活塞相对于底部的高度为h,可沿汽缸无摩擦地滑动.图2-3-6变式训练图2-3-6取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上.沙子倒完时,活塞下降了h/4.再取相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞上表面上.外界大气的压强和温度始终保持不变,求此次沙子倒完时活塞距汽缸底部的高度.取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上.沙子倒完时,活塞下降了教科版物理选修3-3全册课件-第二章-3教科版物理选修3-3全册课件-第二章-3要点3查理定律与盖吕萨克定律
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