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文档简介

5上Unit7Atweekends

(Soundtime&Culturetime)Learningaims:

Icanuse“always/usually/often/sometimes”tointroduceweekendsfluently我能用四个频率副词熟练地介绍周末。

2.Iknowthesoundof”s”.

我知道字母s的发音.3.Icanknowaboutmoresports.

我能了解更多运动.flyakitechatontheInternetgotothecinemawatchfilmsreadstoriesplaythepianovisitgrandparentshaveapicnichavedancinglessonsAgame"Go!Go!Go!"Rules(规则):Whenyouseeaphrase,pleasereaditloudly.请同学们大声地读出图中闪过的词组。Whenyousee,pleasesay“Go,go,go””但当你看到小帅的时候,请快速一边做动作一边说“Go,go,go”!listenandsay:WhatdoIdoatweekends?

MyweekendsvisitmygrandparentscooknicefoodMyweekendsdohousework做家务chatwithmyfriendsalwaysusuallyoftensometimes(总是)(通常)(经常)(有时)visitmygrandparentsMyweekendsLet’slookdohouseworkcooknicefoodchatwithmyfriendsalwaysusuallyoftensometimes(总是)(通常)(经常)(有时)Whatdoyoudoatweekends?Let’stry试一试Talkingroups

组内交流LearningTips:

always,usually,often,sometimes表示动作发生的频繁程度,从always到sometimes发生的频率由多到少。Let’stalk在小组内说一说你的周末活动

Atweekends...Ialways...Iusually…Ioften...Isometime...

Helen:Whatdoyoudoatweekends?Jack:Ioftenplaygameswithmyfriendsinthestreetinthemorning.Afterlunch,Ialwaysswimintherivernearmyhouse.IntheafternoonIsometimesclimbsometalltreesinthepark.IusuallychatwithmyE-friendsontheInternetforalongtimeatnight.JackLet’sread读一读WhatdoesJackdoatweekends?WhatdoesJackdoatweekends?swimsintheriverplaysinthestreetclimbsthetreechatsforalongtimeDoeshehaveaniceweekend?Weneedameaningfulweekend.Dosomesports(做些运动).Dosomehousework(做些家务).Talkaboutyourschoollife

withyourgrandparents(和爷爷奶奶交流学校生活).Don’talwaysplaycomputergames.Don’talwaysplaywithDon’talwayswatchTV.(有意义的)建议:sports(运动).

isverypopularin___________.

isverypopularin___________.

isverypopularin___________.

FootballChinaTabletennistheUSBasketballtheUKIcanlistenandsayCulturetime:PopularsportintheUSandUK.Culturetime:PopularsportintheUSandUK.Culturetime:PopularsportintheUSandUK.Doyouknowotherpopularsports?你还知道哪些流行运动?______ispopularin______.Lookandsaysumotaichifencing韩国瑞士运动会让我们健康。

Lifeliesinmovement.

(生命在于运动)MrRose罗斯先生WhatdoesMrRosedoatweekends?Listenandanswer.Heshowsushis

roses.Hegrowsroses.他种玫瑰花.他带我们看他的玫瑰花。Guessfromthecontext/picture根据语境或图片猜Teacheachother互教Asktheteacher询问老师…TipsLet’stry.小组合作,自学语音部分。Readandfind.(自己读一读歌谣,你发现s发什么音?)

visitrosesshowsalways

growsRose/z/小组讨论,说出更多含有字母s发/z/的单词。ChinesealwaysmusichishasLet’stry.小组讨论,选3-5个词完成一句话,试着写下来。

swim

surf

sing

sit

skateFindthesoundrules.Whenthewordbeginswith“s”,itpronounces.

S开头的单词,s发Rule:/s//s/说出更多类似的单词。stopsoupswingstudentsendsongstockingsecondstudyLearningaims:

Icanuse“always/usually/often/sometimes”tointroduceweekendsfluently我能用四个频率副词熟练地介绍周末。

2.Iknowthesoundof”s”.

我知道字母s的发音.3.Icanknowaboutmoresports.

我能了解更多运动.Homework

3.Talkaboutyourfamilymember’sweekends.

(谈论你家庭成员的周末活动。)

2.Readmorewordswithletter“s”.

(读更多含有字母s的单词,体会发音规律。)1.Trytoknowmoredifferentsportsindifferntcountries.

(了解更多不同国家受欢迎的运动)

Icanlistenandsay

isverypopula

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