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文档简介
第第页中班劳动节主题活动教案
中班劳动节主题活动教案1
活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我制造,我美满”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我光荣;我制造,我美满”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
4、体验明显的季节特征。
5、让同学了解节日的习俗。
活动主题
我劳动,我光荣;我自理,我能干
活动内容
〔一〕绘画竞赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
〔二〕我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭〔菜〕;
〔三〕学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画竞赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让同学亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有具体的活动记录。
教学反思
这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活,更调动了老师职工和幼儿参加活动的积极性,加强了团结,增进友情,加强了幼儿的合作交往技能,表达了和谐学校的理念。
中班劳动节主题活动教案2
活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
活动预备:
1、假日里,布置幼儿去四周的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动过程:
一、介绍“五.一”国际劳动节。
讲解“五.一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。
二、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
1、观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的.人。
2、谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伙伴生活的关系,引导幼儿尊敬他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
老师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
三、幼儿争论,援助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。
提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
四、带领幼儿参与幼儿园公益劳动〔捡石子、捡树叶、扫地〕,并观测劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
五
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