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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6三年级冀教版秋季学期语文教学质量评估辅导检测题姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。fùzéchènshānyìshùqǔchūlòuyǔpàngzishūjiàhuáibào二、给形近字组词梧________

寒________

挑________

异________

倍________悟________

塞________

桃________

导________

陪________三、想一想,连一连。明亮的浮光奇怪地笑五色的泡泡甜甜地问清澈的雨珠轻轻地等玲珑的溪水静静地吹四、把下面的词语补充完整。天高云(___)摇头(___)脑层林(___)染春(___)秋实五谷(___)登成群结(___)鸦雀无(___)(___)心吊胆五、选择合适的关联词语填空。只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……1.今天我(______)找到了木匣子,(______)明白了一个道理。2.(______)认真思考,(______)能找到解决问题的方法。3.(______)当初我随便挖个坑把箱子埋了,现在(______)不好找了。4.(______)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(______)他们确确实实飞回来了。六、照样子,改写句子。例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。(1)小鸟在天上飞来飞去。___________________________(2)大熊猫在吃竹叶。___________________________例:你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰誉。(3)这个男孩子难道不诚实吗?___________________________(4)你怎能不了解石头书的特点呢?_________________________________七、根据所学内容填空。1.春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,_________________________。”2“梅子黄透了的时侯,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。”这是诗句“___________,____________”描述的情景。3.《燕子》一文中,第一自然段主要写了燕子的__________(外形特点飞行姿态),作者是按照_______的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的________(外形特点飞行姿态)。课文表达了作者_________之情。八、阅读下文,回答问题。掌声在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.在文中找出下列词语的近义词。猛烈(______)慢慢(______)2.“注视”是集中目光看的意思,请你至少再写四个表示看的词。_____________________________________3.结合全文内容说一说英子后来有哪些变化,为什么会有这些变化?___________________________4.英子的故事让我们重新认识了“掌声”,请谈谈你对“掌声”的认识。掌声是______________,能______________;掌声是______________,能______________。九、快乐习作。题目:自我画像要求:1.你是谁?外貌有什么特征?性格上有什么特点?选择一两点写下来。2.写300字左右的短文,做到有内容、有中心,意思基本清楚,语句基本通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、负责衬衫艺术取出漏雨胖子书架怀抱2、梧桐寒冬挑起异乡加倍悔悟堵塞桃树领导陪同3、4、淡晃尽华丰队声提5、不但还只要就如果就尽管但是6、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。这个男孩子是诚实的。你了解石头书的特点。7、春江水暖鸭先知梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行外形特点由整体到局部飞行姿态对燕子的喜爱和对春天的赞美8、1.热烈渐渐2.凝视注目瞩目俯视3.英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信,她开始和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。变化的原因是因为同学们给了她掌声,掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。4.一首美妙的歌唤起人们的勇气一朵芬芳的花使人振奋精神9、范文:自我画像我是一个阳光开朗的女孩,我的眼睛圆溜溜的,笑起来眯成了一条缝;嘴巴像一个月牙;我的脸蛋白里透红,就像一个红苹果;唯一不好的就是我的鼻子上偶尔会长点小痘痘,因为这,所以影响了我的一点点美观。我最大的缺点就是做事情有一点点马虎。记得三年级的时候,我错了一个非常简单的连线题,而且班上就我一个人把那题写错了。唉!要是我再仔细认真一点就好了。不过,我在画画的时候却很认真,而且我觉得我画的还不错。我最喜欢上美术课了,如果天天上美术课我也不会厌烦。没有什么东西能比得上画画,不管是画人、画花、画风景……我都会专心致志的去画好。如果画的不好,我也不会轻易的放弃,而是认真听老师的建议,然后再作文把老师的要求记住,把前一张的不足改掉,直到画到自己满意为止。我之所以对画画爱不释手,是因为小时候妈妈带我去看画展,我立刻被那里的画吸引住了。画中

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