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一年级数学上册第3周练习姓名：看图读数：读数目、读数序。12345678910读一读：1添上1是2，2添上1是3，3添上1是4（）23（）67（）方向与数序。（1）①从左往右给上边的小动物在里编号。②上边共有（）只小动物。③从左侧数，排第（），排第（）。④从右侧数，排第（），排第（）。（2）按要求涂颜色。涂左侧的2个：涂右侧的第2个：（3）圈一圈。（共10分）（左）（右）①把左侧的3个圈起来；②把右侧的5个圈起来；③给从左侧数起的第5个涂上红色；给从右侧数起的第5个涂上绿色；数目比较。（1）看图比较，在填上“多”或“少”和比较，，，①我们能够说，比；比。②【小技巧】：孩子常常会说第①种表述方式，但第②种表述方式简单说错。要正确说出“A比B多（或少）”，我们要确认在“比”字以前的“A”是（A与B之间）的较大数仍是较小数，假如“A”是较大的，我们即说“A比B多”，假如“A”是较小的，我们即说“A比B少”。图解：A比B多，A多，B少A比B少，A少，B多（2）按要求画。¤¤¤¤①比¤多画1个。②比¤少画2个。③和¤画相同多。（3）请你填上适合的数。5＞（）（）＜3（）＞42＜（）3＜（）（）＝（）1＜（）（）＞（）（）＜（）数的构成（分红），填空，读一读，熟记。33212444321555541

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