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文档简介

议论文拟题第1页

拟好作文标题主要性:标题是文章眼睛,是文章内容高度概括,也是作者写作切入角度,它为阅卷老师快速了解文章内容提供捷径。第2页拟题总体要求就是:简练.明确.漂亮.

一、议论文拟题标准第3页(一)、简练

拟题要用简练文字,传达尽可能多信息,“以少许胜多许”。文题要有简练之美,可用概括语言勾勒出文章缩影,使人一目了然。如《自知者明》、《良心无价》等。也可引用蕴含哲理古诗文名句做文题,如《满招损谦受益》、《祸患常积于忽微》等。第4页

(二)、明确

文题要清楚地向人透露文章议论话题、大致内容乃至基本观点,使人一看就明白文章论题,或者是文章赞成什么,反对什么。简言之,明确就是要明确、准确。如:《责任重于泰山》、《走创新之路》等。

第5页(三)、漂亮

1.拟题力争形象,必须防止平、实、熟和抽象。日常或普通化题目,太实在题目,以及抽象题目,要尽可能使其形象,使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》改为《自立—人生风帆》,《谈了解》可改为《搭起通向了解五彩桥》,《环境影响人》可改为《近墨者黑》,《谈溺爱》可改为《别让溺爱折断翱翔翅膀》,《做事需脚踏实地》可改为《让心扎根》、《怀揣光明》

第6页

2、别致。文题要醒目,吸引人,必须有点别致,产生悬念效应,让人看其题就一定要读其文。文题别致,大致有以下几个情况:其一,把一些不相关概念、事物或现象组合进文题,产生错位感,如《文学与出汗》其二,题目貌似不友好,产生突兀感,如《金钱颂》其三,仿词成题,如《享福和享苦》其四,巧用谐音,如《近水楼台“贤”得月》《呼唤“民”牌》其五,引用或化用流行语句,如《真情不“下岗”》、《更新我们头脑中教育“软件”

等。第7页

3、整齐。假如文题内容较多,可利用对偶或对举手法,显示出整齐之美。如《走出呵护

展翅蓝天》、《合作双赢出暖花开》

第8页二、议论文拟题技巧第9页一、引用名言警句、成语典故拟题。《由俭入奢易,由奢入俭难》;《近墨者黑》《合作双赢出暖花开》

第10页二、仿写、借用、改写成语、格言、

俗语、歌词拟题。

以“改变”为话题作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》;谈清正廉明文章,可拟题为《入淤泥而不染》。第11页三、巧用修辞手法拟题。《理想阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》《想象是创新条件》《想象是创新翅膀》第12页四、逆向思维换个角度拟题。《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、第13页小结

不论是命题作文、材料作文,还是话题作文形式议论文拟题,都必须依据实际情况,紧紧围绕材料和要求,在简练、明确前提下,力争漂亮(生动形象、有创意)。

第14页练习示例第15页

作文材料一:

五岁汉克和父亲妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。父亲将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为何父亲给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”父亲回答道:“因为父亲比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小人。汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇娇弱小花上面。第16页作文标题:1、为弱者撑起一片蓝天2、把爱留给他人3、榜样力量4、小事须被重视5、爱在传递中绽放6、关爱弱小7、爱传递8、谦让第17页

标准标题切题观点哲理意蕴1、为弱者撑起一片蓝天2、把爱留给他人3、榜样力量4、小事须被重视5、爱在传递中绽放6、关爱弱小7、爱传递8、谦让第18页

标准标题切题观点哲理意蕴1、为弱者撑起一片蓝天

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