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中考总复习专题三[语言的连贯与得体]班级:__________姓名:____________得分:____________1.[2022·长沙]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求②这种期望和要求反映了国家的教育目标③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,让它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准A.④①②⑤③ B.⑤③①②④C.⑤③④①② D.④①⑤③②2.[2022·咸宁]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①一个正粒子和一个反粒子,一个携带正能量,一个携带负能量②因为他们存在的时间极短而无法被检测到,所以将它们称为“虚粒子”③量子力学告诉我们,时空是分散的④这些虚粒子会凭空出现,存在极小的一段时间,然后因相互碰撞、结合而湮灭⑤在真空中,随时会凭空出现一对虚粒子对A.③⑤①④② B.④⑤①③②C.⑤④①③② D.②③⑤④①3.[2022·巴中]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题A.①③⑤②④ B.⑤②④③①C.②④③⑤① D.⑤③①④②4.[2022·重庆B卷]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①你会发现,烦恼正渐渐消散,再次启程,你会一身轻松②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量③面对他人的质疑,你是否是苦恼过?面对学业的受控,你是否沮丧过④那么,何不选择偶尔停下来呢A.③④②① B.②①③④C.③②①④ D.②④③①5.[2022·十堰]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级飓风,万丈狂澜③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同A.④③②①⑤ B.①⑤②③④C.④②①③⑤ D.①②⑤④③6.[2022·桂林]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①显然过于狭隘和短视,不宜提倡②这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导③何谓立志,如何立志?答案见仁见智,人言人殊④在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向⑤一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要A.③⑤①⑥④② B.③⑥④②⑤①C.⑤④①⑥②③ D.⑤①④⑥②③7.[2022·江西]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻A.①②⑤③④ B.①②③⑤④C.④②①⑤③ D.④②①③⑤8.[2022·郴州]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A.②③⑤④① B.③②⑤④①C.④②③①⑤ D.③⑤②④①9.[2022·深圳]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵A.④①⑤②③ B.⑤②③④①C.④①②⑤③ D.②③④⑤①10.[2022·六盘水]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①生命也不可重复,你只有一个人生②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责A.②③①④ B.③①④②C.③②①④ D.①③④②11.[2022·广州]将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的A.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤②C.③①④②⑤⑥ D.③⑥⑤①④②12.[2022·北部湾经济区]依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友,______;阅读让人心生安宁,______;阅读亦能怡情养颜,______。①黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎”,多年沉淀积累,琢颜如玉②李涉语:“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读,内心澄澈③于谦有诗:“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流,酣畅淋漓A.①②③ B.②①③C.③①② D.③②①13.[2022·益阳]依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()为了达到最佳的言语交际效果,大师往往不动声色,没有任何直接的揭露。________;________;________;________。体悟出其中的奥妙,你就走近了大师,和他心照不宣地交流了,享受到和大师心灵沟通的幸福。①最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况,体悟其奥秘②一般的读者觉得有意思,但是没有动脑筋③粗心的读者迷迷糊糊地放过去了④真正细心的读者却感到了这里有名堂A.③④①② B.③②④①C.④③①② D.④②①③14.[2022·自贡]依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()研究中国文化、探究中国文化精神,________。①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A.③②⑤①④ B.③④②⑤①C.④②③①⑤ D.④③②①⑤15.[2022·巴中]依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()每个人的成长其实都有压力和痛苦,________。①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功A.③①④② B.④②①③C.③②④① D.①②④③16.下面的语段摘自李星同学写的一篇日记,其中画线处语言表达不得体的一项是()今天是清明节,是中国传统的祭祖扫墓的日子。A.我和爸爸妈妈怀着沉痛的心情去给爷爷扫墓。B.在进山的路口,一位戴着红袖章的叔叔拦住我们:“你们好!我是文明祭扫劝导员。请把你们带的东西给我检查一下,好吗?”C.我很不高兴地说:“我们只带了鲜花,你看不见吗?”D.叔叔温和地回答:“鲜花扫墓,文明祭祖,好啊,既可寄托哀思,又能保护环境。”17.[2022·遵义]下列句子中语言表达得体的一项是()A.请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊!B.家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。C.我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。D.学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。18.[2022·枣庄]下列句子中语言表达得体的一项是()A.我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。B.九年级家长会上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。C.班主任王老师因病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。”D.王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”19.[2022·毕节]下列说法最得体的一项是()A.端午节到了,小明到刚岀嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知她家具体住在什么地方,于是见人就问:“喂,我姑姑家住在哪里?”B.母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:“妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧!”C.同学们都在认真做作业,而小雷却无精打采地趴着,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了,他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事?你管得着吗?”D.芳芳家住二楼,楼上的住户水龙头坏了,水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤,她气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋坏了人家的煤巴也不管!”20.[2022·北部湾经济区]下列句子中语言表达得体的一项是()A.“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教,“初学不久,技艺不精,敬请雅正。”B.送考仪式上校长热情致辞:“一将功成万骨枯!衷心祝愿同学们得偿所愿,中考大捷!”C.“广播已说要放包安检,你没带耳朵啊?”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。D.同学提醒我:“记得坚持锻炼哦!”我回应她:“放心吧,我没忘,你不必多此一举。”21.[原创]下列句子中语言表达得体的一项是()A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。B.可能是一时疏忽,你的稿子中有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。D.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给您,请雅正。22.[原创]下列句子中语言表达得体的一项是()A.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。C.护士拿着注射器说:“孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!”D.马老师端起酒杯说:“黄老先生,今天是您的寿诞之日,我祝您健康长寿!”23.[2022·郴州]小明顺利地考上了理想大学。对此,下列表达不得体的一项是()A.小明发微信给老师:“老师:我考上大学了,感谢恩师多年的栽培。”B.小明父亲发微信向亲朋报喜:“犬子顺利考上大学,多谢大家关心!”C.小明对前来祝贺的李叔叔说:“叔叔,您的到来使我家蓬荜生辉。”D.好朋友王勇对小明说:“恭喜你,改天我一定莅临你家当面祝贺。”24.[2022·湘西]下列标语运用得体的一项是()A.某办公室墙上贴的标语:小草青青,请您足下留情。B.某商场门前贴的标语:少壮不努力,老大徒伤悲。C.某运动场上贴的标语:我锻炼,我健康,我快乐。D.某学校教室墙上贴的标语:齐心协力,精准扶贫。25.[2022·巴中]下面情景中,语言表达准确、得体的一项是()学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上,对同学们说:

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