明清时期的文化课件4-人教版

第16讲明清时期的文化一、明清时期总结性的科技巨著基础落实著作名称作者内容地位

李时珍记载一千八百多种药物，一万多个药方，全面地总结了16世纪以前的中国医药学被誉为“东方医药巨典”《农政全书》

综合介绍了我国传统农学成就，建立了比较完整的农学体系，介绍了欧洲先进的水利技术和工具《本草纲目》徐光启第16讲明清时期的文化一、明清时期总结性的科技巨著基础落1《徐霞客游记》徐霞客地理学巨著对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述早于欧洲约两个世纪《天工开物》宋应星总结了明代农业、手工业的生产技术

”中国国外称它为“17世纪的工艺百科全书理解认识

明清时期的科学巨著，只不过是对传统科技的总结。在当时的中国并没有产生像西方那样的近代科技，实际上整体科技水平已开始落后于西方了。《徐霞客徐霞客地理学巨著对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述早于2二、明清时期的进步思想家代表人物所处时代主张影响李贽明后期（1）批判孔孟儒家思想（2）揭露道学（即宋代以来的理学）家的虚伪（3）反映了资本主义萌芽的时代要求，带有民主性色彩反封建思想的先驱黄宗羲明清之际（1）对君主专制制度进行激烈的批判，认为君主专制是“

”（2）提倡“法治”，反对“人治”（3）反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张对晚清民主思潮的兴起有一定影响天下之大害二、明清时期的进步思想家代表人物所处时代主张影响李贽明3顾炎武明末清初（1）强调“经世致用”的实际学问（2）反对君主专制政治脚踏实地的学风，对清代学者影响很大王夫之明清之际（1）杰出的唯物思想家（2）具有朴素辩证法思想（3）用发展观点来看待历史，主张趋时更新政治顾炎武明末清初（1）强调“经世脚踏实地的学风，对清代学者4理解升华

民主思想产生是商品经济发展及资本主义萌芽产生发展的产物。明清民主思想没有得到广泛传播的根本原因是我国商品经济的不发达的。理解升华民主思想产生是商品经济发展及资本主5三、文学和大型图书编纂1.明清小说 （1）《三国演义》：

著，是我国

的一 部长篇历史小说。 （2）《水浒传》：

著，是我国第一部以

为题材的长篇小说。 （3）《西游记》：

著，是一部具有浓郁

气息的长篇神话小说。 （4）《红楼梦》：

、

著，是我国古代 最优秀的长篇小说，在世界文学史上占有重要地位。 （5）《儒林外史》：

著，是我国古代优秀 的

小说。 （6）《聊斋志异》：

著，是我国古代优秀的 文言短篇小说集。罗贯中最早施耐庵农民起义吴承恩浪漫主义曹雪芹高鹗吴敬梓讽刺蒲松龄三、文学和大型图书编纂罗贯中最早施耐庵农民起义吴承恩浪漫主义6理解升华

明清小说的蓬勃发展，证明了明清时期是封建制度渐趋衰落时期。《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；《西游记》反映了人民蔑视封建统治和敢于斗争的精神；《红楼梦》鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史真实；《儒林外史》揭露了科举制度的腐败；《聊斋志异》借写妖狐鬼怪故事批判封建社会。理解升华明清小说的蓬勃发展，证明了明清时期72.大型图书（1）类书①明成祖时，

主编《永乐大典》。②清代官修《

》是我国现存最大的一部类书。（2）丛书：清乾隆时，纪昀主编《

》是我国最大的一部丛书，对保存文化遗产贡献很大。解缙古今图书集成四库全书2.大型图书（1）类书①明成祖时，主编《永乐大典》8四、西学东渐1.西方传教士来华 （1）16世纪后期，意大利耶稣会传教士

来 到中国，宣传西方科学知识。他向皇帝进献《

》等，受到召见。 （2）随后，又有一些传教士来华。2.中西文化交流 利玛窦等西方传教士把西方的天文、数学、地理、 绘画、音乐等方面的著作介绍给中国，又把中国的

和道家学说介绍给西方，为中西文化交流作出 了突出贡献。以

为代表的开明士大夫积极引 进西学，为中国科学技术的发展注入了新的生机。利玛窦坤舆万国全图儒学徐光启四、西学东渐利玛窦坤舆万国全图儒学徐光启9细节点拨

利玛窦是明朝来华的传教士，南怀仁是清朝来华的传教士。清雍正时下令禁止传教，西学东渐势头衰落。细节点拨利玛窦是明朝来华的传教士，南怀仁是10随手一练1.明清文化最突出的特点是“承古萌新”，“萌新” 指的是出现资本主义文明的曙光。下列对“萌新” 成因解释正确的是 （） ①明清时期封建制度的渐趋衰落②商品经济的发 展，资本主义萌芽的产生③市民阶层的扩大、开 明士大夫的出现④西方传教士东来，形成西学东 渐局面

A.①③④B.②③④ C.①②③④D.①②③

解析

①是“萌新”出现的历史条件，②是“萌 新”出现的经济原因，③是“萌新”出现的社会基 础，④是“萌新”出现的外部推动力，因此，①② ③④都是“萌新”的原因。C随手一练C112.我国在明清时期出现了《本草纲目》《天工开物》 《农政全书》等科技著作，下列关于这些科技著作 的共同点的叙述，不正确的是 （）

A.它们是中国近代科技走在世界前列的象征

B.它们是科学家勤奋钻研、实地考察的成果

C.它们是世界文化发展史上的重要文献

D.它们是封建制度走向衰落时出现的总结性科学巨著 解析

这些著作表明中国在传统科技方面依旧走在 世界前列，但是当时并没有产生近代科技。A2.我国在明清时期出现了《本草纲目》《天工开物》A123.以下关于顾炎武提出的“以天下之权，寄天下之 人”，“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣！”主 张的评论，正确的是 （） ①削弱了清初的君主专制统治②表明中国民主启 蒙思想的滋生③鼓舞志士仁人为国家民族奋斗④影响了西方国家的启蒙和革命

A.①②③B.②③④C.①④D.②③D3.以下关于顾炎武提出的“以天下之权，寄天下之D13重点精讲1.明清时期科技由发展到停滞的原因是什么？ （1）从根本上看，当时我国封建的自然经济占主 导地位，限制了生产力的发展，不能对科学技术提 出迫切要求和提供推动力。 （2）明清时期，世界经济由农业为主转变为工商 业为主，而中国封建统治者采取重农抑商政策，压 制工商业，阻碍了与工商业发展相联系的科技的发 展。 （3）儒家思想长期占统治地位，儒家思想重视人 与人的关系及人伦道德、三纲五常等，是不适应近 代科学需要的哲学。重点精讲14

（4）明清统治者加强文化专制统治，八股取士、 大兴文字狱，窒息了学术空气；知识分子普遍脱离 生产，不利于自然科学的进一步发展。2.明清文化在各个领域的时代特征是什么？其成因 是什么？ （1）科学技术：中国传统的科技领域仍然处于世 界领先地位；带有明显的总结性色彩；出现“西学 东渐”的新时代特征，如欧洲先进水利方法的传 入，欧洲自然科学著作的翻译、传入等。原因：封 建制度的渐趋衰落和君主专制制度的强化；经济上 资本主义萌芽受到严重的阻碍；科学技术的创新缺 乏经济推动力；八股取士及大兴“文字狱”，使人 才受到严重束缚。 （4）明清统治者加强文化专制统治，八股取士、15（2）思想：反封建民主思想产生。反对君主专制，倡导学以致用，主张“工商皆本”，体现了形成中的市民阶层的利益和要求。原因：资本主义萌芽的产生和发展；封建制度的衰落及封建专制制度的强化；新兴的市民阶层的产生、壮大。（3）文学艺术：总的来看，在内容上贯穿了反对封建制度、封建礼教的时代主题；在表现形式上，不拘成法，追求个性。原因：封建专制制度的强化及腐朽；商品经济的发展及市民阶层的壮大。（2）思想：反封建民主思想产生。反对君主专制，163.对西方传教士在华活动的评价。 （1）进步性：由于他们以科技为传教手段，所以 给中国带来了先进的自然科学知识，这是中国进入 近代时期以前中西文化的一次大交流，传教士在西 学东渐的早期历史进程中起了有益的改造中国的作 用。 （2）侵略性：来华活动的传教士禀命于本国政 府，在一定程度上有为西方殖民主义侵略服务的一 面。3.对西方传教士在华活动的评价。17命题视角视角一追踪社会热点中国文化应有“海纳百川”的气度

2009年8月19日，82岁高龄的北大博导汤一介教授在《关于中国传统文化复兴的思考》一文中提出：“中国文化应有“海纳百川”的气度”，以适应复兴中华民族，建设和谐社会的时代要求。文化的发展是民族的，也应该是世界的。随着社会经济的发展，经济实力的提高，很多人寻找文化的主体意识，即在传统文化中找到能让自己、让国家、让民族安身立命的东西，但在全球化的今天，如果不吸收别人文化的长处，就不能适应整个世界发展的节奏和要求，从世界各国文化的发展命题视角18

相互学习、相互融合的角度立意命题，是近几年高 考的热点方向之一。“西学东渐”的出现与这一时 代精神相一致。尝试命题1

明末清初，西方传教士把基督教教义和 西方的科学知识介绍到中国来。他们学习汉语，改 穿汉服，与中国士大夫交往，当时一度为中国上层 人物所接纳。传教士在中国的活动 （）

A.改变了中国民众对西方科技的态度

B.他们吸纳了中国文化，逐渐被汉化

C.使明朝统治者改变了闭关锁国政策

D.为中国吸收西方文明提供了机会D 相互学习、相互融合的角度立意命题，是近几年高D19视角二紧扣教材重点本部分教材的重点首推明清时期的进步思想家，其次是总结性的科技著作和西学东渐。这部分内容常被从中西比较的角度用以命题。如中西科技的比较与中国科技落后于西方的原因，或中国传统科技未能发展为近代科学的原因；中国的反封建民主进步思想与17、18世纪欧洲的启蒙思想比较等。视角二紧扣教材重点20尝试命题2

明清时期，我国的科学技术巨著中体现 “承古萌新”特点的有 （） ①《齐民要术》②《天工开物》③《农政全书》④《徐霞客游记》 A.①B.③C.②③D.②③④

解析

“承古萌新”是明清文化的总体特征，这在 当时的科技巨著中都不同程度地存在着，而《齐民 要术》不属于明清时的科学技术著作。D尝试命题2明清时期，我国的科学技术巨著中体现D21视角三关注新课程理念新课标教材对本部分内容最为关注的是明清思想家对宋明理学的批判。人教版教材将此视为“活跃的儒家思想”，人民版视为思想界的活跃使儒学的正统受到冲击，但没有从根本上动摇儒学作为文化的主导地位。都认为对近代思想产生一定的影响。要注意对明清之际的思想批判的实质属性的认识。视角三关注新课程理念22尝试命题3

某中学举行历史辩论会，在对明末清初 进步思想家的思想进行评价时，有四位同学发表了 以下观点，你认为最确切的是 （）

A.动摇了封建传统思想在中国的统治地位

B.为近代资产阶级民主运动奠定了思想基础

C.体现了“西学东渐”学习西方新思潮的萌发

D.促使我国传统文化重新焕发了生机

解析

A项迷惑性较大，明末清初思想家批判继承 了儒学思想，虽冲击了传统儒学，但谈不上动摇统 治地位，B、C项发生于近代，与题干时间冲突，故 选D。D尝试命题3某中学举行历史辩论会，在对明末清初D23视角四运用教材史料本部分教材中提供的史料主要有李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、利玛窦和徐光启的画像，常被用以引入命题。另外《古今图书集成》书影、《永乐大典》书影，常被引入命题以考查丛书与类书。视角四运用教材史料24尝试命题4

下图中二人的交往产生的积极意义主要 是 （）

利玛窦（左）和徐光启

A.西方的天文、数学、哲学和政治传入中国

B.中国文化在欧洲广泛传播

C.为我国科技发展注入新的生机

D.中国人开始注目世界，寻找强国御侮之道C尝试命题4下图中二人的交往产生的积极意义主要C25考能特训主题：弄清史料与历史叙述的区别【方法指导】

历史结论、历史现象、历史观点是历史学科的三个常用术语。分析历史结论是否正确，说明历史现象的内容是什么，证明历史观点的正确和错误是历史学科能力的基本内容。这三种能力都需要通过调动知识和运用知识来实现。这三种能力，无论在选择题还是在非选择题中都会用到。这三项能力应当做到：说明历史现象应当准确描述历史特征、正确表述历史现象。分析历史结论要做到论从史出。证明历史观点要有正确的理论依据和充足的事实根据。考能特训26【例题分析】材料一

16~17世纪中国著名科学家及其著作简表姓名生卒年著作李时珍1518~1593《本草纲目》徐光启1562~1633《农政全书》徐霞客1586~1641《徐霞客游记》宋应星1587~1666《天工开物》【例题分析】姓名生卒年著作李时珍1518~159327姓名生卒年成就哥白尼1473~1543提出“太阳中心说”布鲁诺1548~1600提出宇宙无限论培根1561~1626初创近代实验科学伽利略1564~1642用望远镜观察天体，证明“太阳中心说”开普勒1571~1630发现行星绕太阳运行材料二

16~17世纪欧洲著名科学家及其成就简表——以上表格依据《简明技术史》编制姓名生卒年成就哥白尼1473~1543提出“太阳中心说28请回答：（1）结合上述材料与所学知识，比较16~17世纪中国与欧洲科技的发展在研究领域、研究方法及作用等方面的不同。（2）结合16~17世纪中国与欧洲的时代特点分析造成这种不同的原因。（3）从以上的比较分析中你能得出哪些结论？分析此题第（1）（2）问是考查说明历史现象的能力。（3）问是考查得出历史结论的能力。请回答：29答案

（1）中国科技集中于应用型的古典传统科技领域，而西方科技主要是集中于天文学理论研究领域；中国的科学家在研究方法上主要是采用传统的典籍整理与经验总结，而西方科学家主要采用实验方法，重在对事物发展规律的探索上；中国的科技研究推动了传统的农业经济的发展，而西方天文学的成就标志着近代科学的产生，也为近代资产阶级反封建提供了有力的理论依据，有力地冲击了封建统治的思想基础。答案（1）中国科技集中于应用型的古典传统科技30（2）中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行重农抑商政策、文化专制政策和八股取士制度，科技的发展缺乏足够的物质条件和思想自由条件。由于西方资本主义经济的发展和文艺复兴运动的兴起，人们的思想得到了解放。（3）中国科技总体上已经落后于欧洲；科技的发展取决于社会条件，尤其是经济与政治制度。（2）中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行31定时检测一、选择题（每小题5分，共60分）1.元、明、清时期的下列文化现象，具有时代转折 趋向的是 （） ①古典科技巨著涌现②早期民主启蒙思想萌发③市民文学兴起④西学东渐

A.①②B.②④C.②③④D.②③B定时检测B322.（2009·四川文综，14）明末文人袁宏道说，江 南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵 布”。与这一现象直接相关的因素是当时（） ①商品经济繁荣②市民文学兴盛③印刷工艺提 高④专制政治强化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析

本题运用文化与经济、市民生活水平的关系 分析。明末江南地区经济发达，印刷技术提高， 市民文学兴起直接促成出版业的繁荣。A2.（2009·四川文综，14）明末文人袁宏道说，江A333.2009年在我国安徽、广东、湖北等多个省区发现 手足口病疫情。中医药工作者选用藿香、艾叶等中 药配制成中药香囊，可有效预防手足口病。中医药 工作者研究古代中医学必读的书籍不包括（）

A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》D.《农政全书》D3.2009年在我国安徽、广东、湖北等多个省区发现D344.下列四本书中记载“甘薯所在，居民便有半年之 粮，民间渐次广种”一语的，只能是（）

A.《史记·食货志》B.《梦溪笔谈》 C.《齐民要术》D.《农政全书》D4.下列四本书中记载“甘薯所在，居民便有半年之D355.下列两部著作的共同点不包括 （）

A.是世界文化发展史上的重要文献

B.是科学家勤奋钻研实地考察的成果

C.是中国近代科技走在世界前列的象征

D.是封建制度由盛而衰时出现的总结性科学巨著C5.下列两部著作的共同点不包括 （）C366.明末清初的科技文化发展，明显不同于过去的特 点是 （） ①介绍了西方的先进技术②出现了总结性的科技 著作③产生了优秀的长篇小说④萌发了反封建 的早期民主启蒙思想

A.②③④B.①②③ C.①②④D.①②③④

解析明清时期的科技发展与传播，文学创作及政 治思想都呈现出新的时代特点，呈现出承古萌新的 时代特点。D6.明末清初的科技文化发展，明显不同于过去的特D377.1583年，传教士利玛窦肩负传播上帝福音的使命 来到中国。起初他黑袍西冠，后经友人指点改穿中 国服装。20年后他在寄给欧洲一位教友的信中说： “在这里我们穿中国的服饰，长袖、方巾、长须、 束发。……不吃面包，不喝酒，只吃米饭，这种生 活我已经习惯了……”，利玛窦改变服饰和饮食习 惯的主要目的是 （）

A.熟悉东方礼仪文化以便传回西方

B.利玛窦仰慕中国儒家文化

C.害怕中国人民的反洋教斗争

D.接近中国士大夫便于传教活动7.1583年，传教士利玛窦肩负传播上帝福音的使命38解析本题中的材料围绕着传教士利玛窦在服饰以及生活习惯上的变化设计问题，这些变化只是形式上的外在的，而其内在的本质目的是为了传教，所以很自然就可以判断出利玛窦这些变化的目的。答案

D解析本题中的材料围绕着传教士利玛窦在服饰以398.（2008·广东理基）中国古代文学作品的主流表 达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了 （）

A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣

C.中央集权不断加强D.儒家地位逐步提高

解析

散曲与小说适应了市民生活的需要，当然反 映了城市商品经济的发展。B8.（2008·广东理基）中国古代文学作品的主流表B409.下图反映的文学作品产生的社会背景主要是（）《石头记》 A.城市经济高度繁荣B.封建礼教禁锢思想

C.封建社会日益衰落D.科举制度日益僵化 解析

此题有点难度，图中出现的提示词是“石头 记”。《红楼梦》，又称《石头记》，被认为是中 国最具文学成就的古典小说，是中国长篇小说创作 的巅峰之作，揭示了封建社会走向没落的历史事实。C9.下图反映的文学作品产生的社会背景主要是（）C4110.被郭沫若盛赞为“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐 入木三分”的一部作品是 （）

ABCD

解析根据诗句的含义可以判断：A、C项反映前 一句，第二句可排除C项。A10.被郭沫若盛赞为“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐A4211.解缙（1369~1415），字大绅，又字缙绅，号春 雨，又号喜易，洪武二年十一月初七日（1369年12

月6日）出生在育水鉴湖（今吉水县文峰镇）的一 个书香门第之家。洪武二十一年进士，官至翰林学 士。他主持编纂的这部书（下图）（）

A.是我国现存最大的类书

B.八国联军攻占北京时原本与正本遭浩劫

C.是我国古代优秀的讽刺现实的文学巨著

D.是我国最大的一部丛书A11.解缙（1369~1415），字大绅，又字缙绅，号春A4312.江泽民在哈佛大学演讲时说：“中国的历史文化 始终处于发展进步之中。……也是通过同世界各国 的相互学习而进步的。”可以证明这一论断的明朝 史实是 （） ①伊斯兰教、基督教开始传入中国②郑和下西洋 与各国友好贸易③玉米、甘薯等传入中国④欧 洲传教士带来了西方科学著作

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B12.江泽民在哈佛大学演讲时说：“中国的历史文化B44二、非选择题（每小题20分，共40分）13.（2009·福建高考）1600年，意大利著名哲学家、 天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。1602

年，明末思想家李贽在狱中自尽身亡。阅读下列材 料，回答问题。 材料一

人之是非，初无定质。……咸以孔子之是 非为是非，故未尝有是非耳。——李贽《藏书》

夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却 童心，便失却真心；失却真心，便失去真人……

故谓人有男女则可，谓见（见：见识）有男女；岂 可乎？谓见有长短则可，谓男子之见尽长，女人之 见尽短，又岂可乎？

——李贽《焚书》二、非选择题（每小题20分，共40分）45材料二李贽虽在麻城，但有无数来自各地的追随者，凡使麻城一境如狂，他的“异端”思想由此广泛传播。于此同时，麻城乃至京城的保守势力对李贽的迫害也逐渐升级，……最终经神宗御批，以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名逮捕下狱，并焚毁其著作。不愿屈服的李贽在狱中赋诗：“志士不忘在沟壑，勇士不怒丧其元。我今不死更何待，愿早一命归黄泉。”随后自杀身亡。

——袁行霈等主编《中华文明史》材料二李贽虽在麻城，但有无数来自各地的追随46材料三布鲁诺指出宇宙是无限的，地球仅仅是无限宇宙中的一个微尘。地球绕太阳转，而太阳也不是静止不动的。他认为宇宙是一个统一的物质世界，有它自己的客观规律，并不像教会所说的服从上帝的意志。这就彻底否定了教会的宇宙观。天主教会宣布他为“异教徒”，开除教籍，布鲁诺被迫长期离开祖国。1592年，他一回到意大利，即陷入宗教裁判所的毒手，监禁达七年之久，但他始终不放弃自己的学说。当宣布要处死他时，他说：“你们宣读判决书时，要比我听宣判更感到害怕。”

——摘编自刘明翰主编《世界通史·中世纪卷》材料三布鲁诺指出宇宙是无限的，地球仅仅是无47（1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张产生的时代背景。（8分）（2）根据材料指出布鲁诺和李贽被视为“异端”的相同原因及他们临终表现的相似之处。（4分）（3）有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面予以说明。（8分）（1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张48解析（1）问材料一本身就是三个层次的内容：对于孔子学说的态度、童心和女子地位问题，加以概括，即可回答李贽的基本主张；回答历史背景要结合明清时期的时代特点，尤其突出经济基础对于思想意识的影响。（2）问解答的关键在于要理解“异端”的本质，即站在了封建专制制度的对立面。（3）问首先要理解“新路”的含义所在，然后结合李贽的思想内容加以说明。解析（1）问材料一本身就是三个层次的内容：对49答案（1）主张：反对将儒学教条化；提出“童心说”；反对歧视妇女。时代背景：商品经济活跃；市民阶层进一步壮大；倡导个性解放的新思想出现。（2）相同原因：挑战正统，威胁专制统治。相似之处：誓死捍卫自己的信念。（3）君主专制空前强化；自然经济仍占统治地位，资本主义萌芽的发展受到严重阻碍；正统思想仍占据统治地位。李贽没有从根本上否定现存秩序，没有对未来社会提出自己的设想。答案（1）主张：反对将儒学教条化；提出“童心5014.明清之际是一个“天崩地坼”的时代，“一些最 敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思，期望为 当时的社会找寻某种解决问题的方案。 问题： （1）“一些最敏锐的心灵”主要是指哪几位思想 家?（6分） （2）他们为什么要进行反思？（6分） （3）他们思考了哪些重要问题？（8分）

解析（1）问实际考查明清之际的启蒙思想家。 （2）问主要考查了明清批判思想产生的历史背 景，可从政治、经济、社会文化等角度考虑。 （3）问只需列举明清之际批判思想家的主要观点 即可。14.明清之际是一个“天崩地坼”的时代，“一些最51答案（1）顾炎武、黄宗羲、王夫之。（2）明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激，检讨明朝灭亡的原因。（3）顾炎武：提出亡国与亡天下的区别（或答天下兴亡，匹夫有责）；黄宗羲：认为君主专制是“天下之大害”，主张“明君贤相”（或答“天下之法”代替“一家之法”）；王夫之：主张实学，让富民放手经营工商业。（如将三者的主张概括回答也给分）返回答案（1）顾炎武、黄宗羲、王夫之。返回52

1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。

3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

4、天行健，君子以自强不息。

5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。

6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。

7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。

11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。

12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。

13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。

14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。

17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

21、意志坚强，就会战胜恶运。

22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。

23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。

25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

28、立志不坚，终不济事。

29、功崇惟志，业广惟勤。

30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。

31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。

32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理

33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。

37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

38、一个有决心的人，将会找到他的道路。

39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。

43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。

44、有志者事竟成。

45、穷且益坚，不坠青云之志。

46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。

47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

48、思想的形成，首先是意志的形成。

49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。

50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。

1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳

4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史·伶官传序》

5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特

6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底

7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

8、志不强者智不达。——《墨子·修身》

9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

10、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田

14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告）

17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来

21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采

22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德

26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。

27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说）

30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。

33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》

34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。

35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章

36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若

37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋

39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。53第16讲明清时期的文化一、明清时期总结性的科技巨著基础落实著作名称作者内容地位

李时珍记载一千八百多种药物，一万多个药方，全面地总结了16世纪以前的中国医药学被誉为“东方医药巨典”《农政全书》

综合介绍了我国传统农学成就，建立了比较完整的农学体系，介绍了欧洲先进的水利技术和工具《本草纲目》徐光启第16讲明清时期的文化一、明清时期总结性的科技巨著基础落54《徐霞客游记》徐霞客地理学巨著对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述早于欧洲约两个世纪《天工开物》宋应星总结了明代农业、手工业的生产技术

”中国国外称它为“17世纪的工艺百科全书理解认识

明清时期的科学巨著，只不过是对传统科技的总结。在当时的中国并没有产生像西方那样的近代科技，实际上整体科技水平已开始落后于西方了。《徐霞客徐霞客地理学巨著对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述早于55二、明清时期的进步思想家代表人物所处时代主张影响李贽明后期（1）批判孔孟儒家思想（2）揭露道学（即宋代以来的理学）家的虚伪（3）反映了资本主义萌芽的时代要求，带有民主性色彩反封建思想的先驱黄宗羲明清之际（1）对君主专制制度进行激烈的批判，认为君主专制是“

”（2）提倡“法治”，反对“人治”（3）反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张对晚清民主思潮的兴起有一定影响天下之大害二、明清时期的进步思想家代表人物所处时代主张影响李贽明56顾炎武明末清初（1）强调“经世致用”的实际学问（2）反对君主专制政治脚踏实地的学风，对清代学者影响很大王夫之明清之际（1）杰出的唯物思想家（2）具有朴素辩证法思想（3）用发展观点来看待历史，主张趋时更新政治顾炎武明末清初（1）强调“经世脚踏实地的学风，对清代学者57理解升华

民主思想产生是商品经济发展及资本主义萌芽产生发展的产物。明清民主思想没有得到广泛传播的根本原因是我国商品经济的不发达的。理解升华民主思想产生是商品经济发展及资本主58三、文学和大型图书编纂1.明清小说 （1）《三国演义》：

著，是我国

的一 部长篇历史小说。 （2）《水浒传》：

著，是我国第一部以

为题材的长篇小说。 （3）《西游记》：

著，是一部具有浓郁

气息的长篇神话小说。 （4）《红楼梦》：

、

著，是我国古代 最优秀的长篇小说，在世界文学史上占有重要地位。 （5）《儒林外史》：

著，是我国古代优秀 的

小说。 （6）《聊斋志异》：

著，是我国古代优秀的 文言短篇小说集。罗贯中最早施耐庵农民起义吴承恩浪漫主义曹雪芹高鹗吴敬梓讽刺蒲松龄三、文学和大型图书编纂罗贯中最早施耐庵农民起义吴承恩浪漫主义59理解升华

明清小说的蓬勃发展，证明了明清时期是封建制度渐趋衰落时期。《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；《西游记》反映了人民蔑视封建统治和敢于斗争的精神；《红楼梦》鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史真实；《儒林外史》揭露了科举制度的腐败；《聊斋志异》借写妖狐鬼怪故事批判封建社会。理解升华明清小说的蓬勃发展，证明了明清时期602.大型图书（1）类书①明成祖时，

主编《永乐大典》。②清代官修《

》是我国现存最大的一部类书。（2）丛书：清乾隆时，纪昀主编《

》是我国最大的一部丛书，对保存文化遗产贡献很大。解缙古今图书集成四库全书2.大型图书（1）类书①明成祖时，主编《永乐大典》61四、西学东渐1.西方传教士来华 （1）16世纪后期，意大利耶稣会传教士

来 到中国，宣传西方科学知识。他向皇帝进献《

》等，受到召见。 （2）随后，又有一些传教士来华。2.中西文化交流 利玛窦等西方传教士把西方的天文、数学、地理、 绘画、音乐等方面的著作介绍给中国，又把中国的

和道家学说介绍给西方，为中西文化交流作出 了突出贡献。以

为代表的开明士大夫积极引 进西学，为中国科学技术的发展注入了新的生机。利玛窦坤舆万国全图儒学徐光启四、西学东渐利玛窦坤舆万国全图儒学徐光启62细节点拨

利玛窦是明朝来华的传教士，南怀仁是清朝来华的传教士。清雍正时下令禁止传教，西学东渐势头衰落。细节点拨利玛窦是明朝来华的传教士，南怀仁是63随手一练1.明清文化最突出的特点是“承古萌新”，“萌新” 指的是出现资本主义文明的曙光。下列对“萌新” 成因解释正确的是 （） ①明清时期封建制度的渐趋衰落②商品经济的发 展，资本主义萌芽的产生③市民阶层的扩大、开 明士大夫的出现④西方传教士东来，形成西学东 渐局面

A.①③④B.②③④ C.①②③④D.①②③

解析

①是“萌新”出现的历史条件，②是“萌 新”出现的经济原因，③是“萌新”出现的社会基 础，④是“萌新”出现的外部推动力，因此，①② ③④都是“萌新”的原因。C随手一练C642.我国在明清时期出现了《本草纲目》《天工开物》 《农政全书》等科技著作，下列关于这些科技著作 的共同点的叙述，不正确的是 （）

A.它们是中国近代科技走在世界前列的象征

B.它们是科学家勤奋钻研、实地考察的成果

C.它们是世界文化发展史上的重要文献

D.它们是封建制度走向衰落时出现的总结性科学巨著 解析

这些著作表明中国在传统科技方面依旧走在 世界前列，但是当时并没有产生近代科技。A2.我国在明清时期出现了《本草纲目》《天工开物》A653.以下关于顾炎武提出的“以天下之权，寄天下之 人”，“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣！”主 张的评论，正确的是 （） ①削弱了清初的君主专制统治②表明中国民主启 蒙思想的滋生③鼓舞志士仁人为国家民族奋斗④影响了西方国家的启蒙和革命

A.①②③B.②③④C.①④D.②③D3.以下关于顾炎武提出的“以天下之权，寄天下之D66重点精讲1.明清时期科技由发展到停滞的原因是什么？ （1）从根本上看，当时我国封建的自然经济占主 导地位，限制了生产力的发展，不能对科学技术提 出迫切要求和提供推动力。 （2）明清时期，世界经济由农业为主转变为工商 业为主，而中国封建统治者采取重农抑商政策，压 制工商业，阻碍了与工商业发展相联系的科技的发 展。 （3）儒家思想长期占统治地位，儒家思想重视人 与人的关系及人伦道德、三纲五常等，是不适应近 代科学需要的哲学。重点精讲67

（4）明清统治者加强文化专制统治，八股取士、 大兴文字狱，窒息了学术空气；知识分子普遍脱离 生产，不利于自然科学的进一步发展。2.明清文化在各个领域的时代特征是什么？其成因 是什么？ （1）科学技术：中国传统的科技领域仍然处于世 界领先地位；带有明显的总结性色彩；出现“西学 东渐”的新时代特征，如欧洲先进水利方法的传 入，欧洲自然科学著作的翻译、传入等。原因：封 建制度的渐趋衰落和君主专制制度的强化；经济上 资本主义萌芽受到严重的阻碍；科学技术的创新缺 乏经济推动力；八股取士及大兴“文字狱”，使人 才受到严重束缚。 （4）明清统治者加强文化专制统治，八股取士、68（2）思想：反封建民主思想产生。反对君主专制，倡导学以致用，主张“工商皆本”，体现了形成中的市民阶层的利益和要求。原因：资本主义萌芽的产生和发展；封建制度的衰落及封建专制制度的强化；新兴的市民阶层的产生、壮大。（3）文学艺术：总的来看，在内容上贯穿了反对封建制度、封建礼教的时代主题；在表现形式上，不拘成法，追求个性。原因：封建专制制度的强化及腐朽；商品经济的发展及市民阶层的壮大。（2）思想：反封建民主思想产生。反对君主专制，693.对西方传教士在华活动的评价。 （1）进步性：由于他们以科技为传教手段，所以 给中国带来了先进的自然科学知识，这是中国进入 近代时期以前中西文化的一次大交流，传教士在西 学东渐的早期历史进程中起了有益的改造中国的作 用。 （2）侵略性：来华活动的传教士禀命于本国政 府，在一定程度上有为西方殖民主义侵略服务的一 面。3.对西方传教士在华活动的评价。70命题视角视角一追踪社会热点中国文化应有“海纳百川”的气度

2009年8月19日，82岁高龄的北大博导汤一介教授在《关于中国传统文化复兴的思考》一文中提出：“中国文化应有“海纳百川”的气度”，以适应复兴中华民族，建设和谐社会的时代要求。文化的发展是民族的，也应该是世界的。随着社会经济的发展，经济实力的提高，很多人寻找文化的主体意识，即在传统文化中找到能让自己、让国家、让民族安身立命的东西，但在全球化的今天，如果不吸收别人文化的长处，就不能适应整个世界发展的节奏和要求，从世界各国文化的发展命题视角71

相互学习、相互融合的角度立意命题，是近几年高 考的热点方向之一。“西学东渐”的出现与这一时 代精神相一致。尝试命题1

明末清初，西方传教士把基督教教义和 西方的科学知识介绍到中国来。他们学习汉语，改 穿汉服，与中国士大夫交往，当时一度为中国上层 人物所接纳。传教士在中国的活动 （）

A.改变了中国民众对西方科技的态度

B.他们吸纳了中国文化，逐渐被汉化

C.使明朝统治者改变了闭关锁国政策

D.为中国吸收西方文明提供了机会D 相互学习、相互融合的角度立意命题，是近几年高D72视角二紧扣教材重点本部分教材的重点首推明清时期的进步思想家，其次是总结性的科技著作和西学东渐。这部分内容常被从中西比较的角度用以命题。如中西科技的比较与中国科技落后于西方的原因，或中国传统科技未能发展为近代科学的原因；中国的反封建民主进步思想与17、18世纪欧洲的启蒙思想比较等。视角二紧扣教材重点73尝试命题2

明清时期，我国的科学技术巨著中体现 “承古萌新”特点的有 （） ①《齐民要术》②《天工开物》③《农政全书》④《徐霞客游记》 A.①B.③C.②③D.②③④

解析

“承古萌新”是明清文化的总体特征，这在 当时的科技巨著中都不同程度地存在着，而《齐民 要术》不属于明清时的科学技术著作。D尝试命题2明清时期，我国的科学技术巨著中体现D74视角三关注新课程理念新课标教材对本部分内容最为关注的是明清思想家对宋明理学的批判。人教版教材将此视为“活跃的儒家思想”，人民版视为思想界的活跃使儒学的正统受到冲击，但没有从根本上动摇儒学作为文化的主导地位。都认为对近代思想产生一定的影响。要注意对明清之际的思想批判的实质属性的认识。视角三关注新课程理念75尝试命题3

某中学举行历史辩论会，在对明末清初 进步思想家的思想进行评价时，有四位同学发表了 以下观点，你认为最确切的是 （）

A.动摇了封建传统思想在中国的统治地位

B.为近代资产阶级民主运动奠定了思想基础

C.体现了“西学东渐”学习西方新思潮的萌发

D.促使我国传统文化重新焕发了生机

解析

A项迷惑性较大，明末清初思想家批判继承 了儒学思想，虽冲击了传统儒学，但谈不上动摇统 治地位，B、C项发生于近代，与题干时间冲突，故 选D。D尝试命题3某中学举行历史辩论会，在对明末清初D76视角四运用教材史料本部分教材中提供的史料主要有李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、利玛窦和徐光启的画像，常被用以引入命题。另外《古今图书集成》书影、《永乐大典》书影，常被引入命题以考查丛书与类书。视角四运用教材史料77尝试命题4

下图中二人的交往产生的积极意义主要 是 （）

利玛窦（左）和徐光启

A.西方的天文、数学、哲学和政治传入中国

B.中国文化在欧洲广泛传播

C.为我国科技发展注入新的生机

D.中国人开始注目世界，寻找强国御侮之道C尝试命题4下图中二人的交往产生的积极意义主要C78考能特训主题：弄清史料与历史叙述的区别【方法指导】

历史结论、历史现象、历史观点是历史学科的三个常用术语。分析历史结论是否正确，说明历史现象的内容是什么，证明历史观点的正确和错误是历史学科能力的基本内容。这三种能力都需要通过调动知识和运用知识来实现。这三种能力，无论在选择题还是在非选择题中都会用到。这三项能力应当做到：说明历史现象应当准确描述历史特征、正确表述历史现象。分析历史结论要做到论从史出。证明历史观点要有正确的理论依据和充足的事实根据。考能特训79【例题分析】材料一

16~17世纪中国著名科学家及其著作简表姓名生卒年著作李时珍1518~1593《本草纲目》徐光启1562~1633《农政全书》徐霞客1586~1641《徐霞客游记》宋应星1587~1666《天工开物》【例题分析】姓名生卒年著作李时珍1518~159380姓名生卒年成就哥白尼1473~1543提出“太阳中心说”布鲁诺1548~1600提出宇宙无限论培根1561~1626初创近代实验科学伽利略1564~1642用望远镜观察天体，证明“太阳中心说”开普勒1571~1630发现行星绕太阳运行材料二

16~17世纪欧洲著名科学家及其成就简表——以上表格依据《简明技术史》编制姓名生卒年成就哥白尼1473~1543提出“太阳中心说81请回答：（1）结合上述材料与所学知识，比较16~17世纪中国与欧洲科技的发展在研究领域、研究方法及作用等方面的不同。（2）结合16~17世纪中国与欧洲的时代特点分析造成这种不同的原因。（3）从以上的比较分析中你能得出哪些结论？分析此题第（1）（2）问是考查说明历史现象的能力。（3）问是考查得出历史结论的能力。请回答：82答案

（1）中国科技集中于应用型的古典传统科技领域，而西方科技主要是集中于天文学理论研究领域；中国的科学家在研究方法上主要是采用传统的典籍整理与经验总结，而西方科学家主要采用实验方法，重在对事物发展规律的探索上；中国的科技研究推动了传统的农业经济的发展，而西方天文学的成就标志着近代科学的产生，也为近代资产阶级反封建提供了有力的理论依据，有力地冲击了封建统治的思想基础。答案（1）中国科技集中于应用型的古典传统科技83（2）中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行重农抑商政策、文化专制政策和八股取士制度，科技的发展缺乏足够的物质条件和思想自由条件。由于西方资本主义经济的发展和文艺复兴运动的兴起，人们的思想得到了解放。（3）中国科技总体上已经落后于欧洲；科技的发展取决于社会条件，尤其是经济与政治制度。（2）中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行84定时检测一、选择题（每小题5分，共60分）1.元、明、清时期的下列文化现象，具有时代转折 趋向的是 （） ①古典科技巨著涌现②早期民主启蒙思想萌发③市民文学兴起④西学东渐

A.①②B.②④C.②③④D.②③B定时检测B852.（2009·四川文综，14）明末文人袁宏道说，江 南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵 布”。与这一现象直接相关的因素是当时（） ①商品经济繁荣②市民文学兴盛③印刷工艺提 高④专制政治强化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析

本题运用文化与经济、市民生活水平的关系 分析。明末江南地区经济发达，印刷技术提高， 市民文学兴起直接促成出版业的繁荣。A2.（2009·四川文综，14）明末文人袁宏道说，江A863.2009年在我国安徽、广东、湖北等多个省区发现 手足口病疫情。中医药工作者选用藿香、艾叶等中 药配制成中药香囊，可有效预防手足口病。中医药 工作者研究古代中医学必读的书籍不包括（）

A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》D.《农政全书》D3.2009年在我国安徽、广东、湖北等多个省区发现D874.下列四本书中记载“甘薯所在，居民便有半年之 粮，民间渐次广种”一语的，只能是（）

A.《史记·食货志》B.《梦溪笔谈》 C.《齐民要术》D.《农政全书》D4.下列四本书中记载“甘薯所在，居民便有半年之D885.下列两部著作的共同点不包括 （）

A.是世界文化发展史上的重要文献

B.是科学家勤奋钻研实地考察的成果

C.是中国近代科技走在世界前列的象征

D.是封建制度由盛而衰时出现的总结性科学巨著C5.下列两部著作的共同点不包括 （）C896.明末清初的科技文化发展，明显不同于过去的特 点是 （） ①介绍了西方的先进技术②出现了总结性的科技 著作③产生了优秀的长篇小说④萌发了反封建 的早期民主启蒙思想

A.②③④B.①②③ C.①②④D.①②③④

解析明清时期的科技发展与传播，文学创作及政 治思想都呈现出新的时代特点，呈现出承古萌新的 时代特点。D6.明末清初的科技文化发展，明显不同于过去的特D907.1583年，传教士利玛窦肩负传播上帝福音的使命 来到中国。起初他黑袍西冠，后经友人指点改穿中 国服装。20年后他在寄给欧洲一位教友的信中说： “在这里我们穿中国的服饰，长袖、方巾、长须、 束发。……不吃面包，不喝酒，只吃米饭，这种生 活我已经习惯了……”，利玛窦改变服饰和饮食习 惯的主要目的是 （）

A.熟悉东方礼仪文化以便传回西方

B.利玛窦仰慕中国儒家文化

C.害怕中国人民的反洋教斗争

D.接近中国士大夫便于传教活动7.1583年，传教士利玛窦肩负传播上帝福音的使命91解析本题中的材料围绕着传教士利玛窦在服饰以及生活习惯上的变化设计问题，这些变化只是形式上的外在的，而其内在的本质目的是为了传教，所以很自然就可以判断出利玛窦这些变化的目的。答案

D解析本题中的材料围绕着传教士利玛窦在服饰以928.（2008·广东理基）中国古代文学作品的主流表 达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了 （）

A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣

C.中央集权不断加强D.儒家地位逐步提高

解析

散曲与小说适应了市民生活的需要，当然反 映了城市商品经济的发展。B8.（2008·广东理基）中国古代文学作品的主流表B939.下图反映的文学作品产生的社会背景主要是（）《石头记》 A.城市经济高度繁荣B.封建礼教禁锢思想

C.封建社会日益衰落D.科举制度日益僵化 解析

此题有点难度，图中出现的提示词是“石头 记”。《红楼梦》，又称《石头记》，被认为是中 国最具文学成就的古典小说，是中国长篇小说创作 的巅峰之作，揭示了封建社会走向没落的历史事实。C9.下图反映的文学作品产生的社会背景主要是（）C9410.被郭沫若盛赞为“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐 入木三分”的一部作品是 （）

ABCD

解析根据诗句的含义可以判断：A、C项反映前 一句，第二句可排除C项。A10.被郭沫若盛赞为“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐A9511.解缙（1369~1415），字大绅，又字缙绅，号春 雨，又号喜易，洪武二年十一月初七日（1369年12

月6日）出生在育水鉴湖（今吉水县文峰镇）的一 个书香门第之家。洪武二十一年进士，官至翰林学 士。他主持编纂的这部书（下图）（）

A.是我国现存最大的类书

B.八国联军攻占北京时原本与正本遭浩劫

C.是我国古代优秀的讽刺现实的文学巨著

D.是我国最大的一部丛书A11.解缙（1369~1415），字大绅，又字缙绅，号春A9612.江泽民在哈佛大学演讲时说：“中国的历史文化 始终处于发展进步之中。……也是通过同世界各国 的相互学习而进步的。”可以证明这一论断的明朝 史实是 （） ①伊斯兰教、基督教开始传入中国②郑和下西洋 与各国友好贸易③玉米、甘薯等传入中国④欧 洲传教士带来了西方科学著作

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B12.江泽民在哈佛大学演讲时说：“中国的历史文化B97二、非选择题（每小题20分，共40分）13.（2009·福建高考）1600年，意大利著名哲学家、 天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。1602

年，明末思想家李贽在狱中自尽身亡。阅读下列材 料，回答问题。 材料一

人之是非，初无定质。……咸以孔子之是 非为是非，故未尝有是非耳。——李贽《藏书》

夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却 童心，便失却真心；失却真心，便失去真人……

故谓人有男女则可，谓见（见：见识）有男女；岂 可乎？谓见有长短则可，谓男子之见尽长，女人之 见尽短，又岂可乎？

——李贽《焚书》二、非选择题（每小题20分，共40分）98材料二李贽虽在麻城，但有无数来自各地的追随者，凡使麻城一境如狂，他的“异端”思想由此广泛传播。于此同时，麻城乃至京城的保守势力对李贽的迫害也逐渐升级，……最终经神宗御批，以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名逮捕下狱，并焚毁其著作。不愿屈服的李贽在狱中赋诗：“志士不忘在沟壑，勇士不怒丧其元。我今不死更何待，愿早一命归黄泉。”随后自杀身亡。

——袁行霈等主编《中华文明史》材料二李贽虽在麻城，但有无数来自各地的追随99材料三布鲁诺指出宇宙是无限的，地球仅仅是无限宇宙中的一个微尘。地球绕太阳转，而太阳也不是静止不动的。他认为宇宙是一个统一的物质世界，有它自己的客观规律，并不像教会所说的服从上帝的意志。这就彻底否定了教会的宇宙观。天主教会宣布他为“异教徒”，开除教籍，布鲁诺被迫长期离开祖国。1592年，他一回到意大利，即陷入宗教裁判所的毒手，监禁达七年之久，但他始终不放弃自己的学说。当宣布要处死他时，他说：“你们宣读判决书时，要比我听宣判更感到害怕。”

——摘编自刘明翰主编《世界通史·中世纪卷》材料三布鲁诺指出宇宙是无限的，地球仅仅是无100（1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张产生的时代背景。（8分）（2）根据材料指出布鲁诺和李贽被视为“异端”的相同原因及他们临终表现的相似之处。（4分）（3）有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面予以说明。（8分）（1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张101解析（1）问材料一本身就是三个层次的内容：对于孔子学说的态度、童心和女子地位问题，加以概括，即可回答李贽的基本主张；回答历史背景要结合明清时期的时代特点，尤其突出经济基础对于思想意识的影响。（2）问解答的关键在于要理解“异端”的本质，即站在了封建专制制度的对立面。（3）问首先要理解“新路”的含义所在，然后结合李贽的思想内容加以说明。解析（1）问材料一本身就是三个层次的内容：对102答案（1）主张：反对将儒学教条化；提出“童心说”；反对歧视妇女。时代背景：商品经济活跃；市民阶层进一步壮大；倡导个性解放的新思想出现。（2）相同原因：挑战正统，威胁专制统治。相似之处：誓死捍卫自己的信念。（3）君主专制空前强化；自然经济仍占统治地位，资本主义萌芽的发展受到严重阻碍；正统思想仍占据统治地位。李贽没有从根本上否定现存秩序，没有对未来社会提出自己的设想。答案（1）主张：反对将儒学教条化；提出“童心10314.明清之际是一个“天崩地坼”的时代，“一些最 敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思，期望为 当时的社会找寻某种解决问题的方案。 问题： （1）“一些最敏锐的心灵”主要是指哪几位思想 家?（6分） （2）他们为什么要进行反思？（6分） （3）他们思考了哪些重要问题？（8分）

解析（1）问实际考查明清之际的启蒙思想家。 （2）问主要考查了明清批判思想产生的历史背 景，可从政治、经济、社会文化等角度考虑。 （3）问只需列举明清之际批判思想家的主要观点 即可。14.明清之际是一个“天崩地坼”的时代，“一些最104答案（1）顾炎武、黄宗羲、王夫之。（2）明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激，检讨明朝灭亡的原因。（3）顾炎武：提出亡国与亡天下的区别（或答天下兴亡，匹夫有责）；黄宗羲：认为君主专制是“天下之大害”，主张“明君贤相”（或答“天下之法”代替“一家之法”）；王夫之：主张实学，让富民放手经营工商业。（如将三者的主张概括回答也给分）返回答案（1）顾炎武、黄宗羲、王夫之。返回105

1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。

3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

4、天行健，君子以自强不息。