演讲与口才第二讲

演讲与口才第二讲第二讲有声语言

（附普通话等级测试）黄扬一、普通话简介普通话是：现代汉民族共同语言，全国各民族通用语言。以北京语音为标准音以北方方言为基础方言以典型的现代白话文著作为语法规范。十大方言区1、北方方言区（长江以北及云、贵、川）2、晋语区（山西及内，冀、豫、陕）3、吴语区（江苏、上海及浙、赣东北）4、徽语区（安徽南、浙江西及江西东北）5、赣语区（江西、湖南、湖北、安徽、福建）6、湘语区（湖南中部、广西东北部）7、闽语区（福建、台湾、海南及广东东部）8、粤语区（广东、广西、珠江三角洲）9、平话区（广西中部，桂林、柳州、南宁）10、客家话区（两广、福建、江西南部）二、普通话语音系统简介语音系统构成1、声母—21个，1个零声母2、韵母—39个3、声调—四类4、音变—轻声、儿化、变调（“一”、“不”、“啊”）（一）声母的发音部位与发音方法1、发音部位（1）双唇音上唇和下唇构成阻碍：bpm（2）唇齿音下唇和上齿构成阻碍：f（3）舌尖中音舌尖和上齿龈构成阻碍：dtnl（4）舌尖前音舌尖和上齿背构成阻碍：zcs（5）舌尖后音舌尖和硬腭构成阻碍：zhchshr（6）舌根音舌根和软腭构成阻碍：gkh（7）舌面音舌面和硬腭构成阻碍：jqx2、发音方法（1）塞音：bpdtgk（2）擦音：fhxshrs（3）塞擦音：jqzhchzc（4）鼻音：mn（5）边音：l塞音发音时，发音器官完全闭塞，挡住气流，然后突然打开，气流冲过阻碍，爆发成音。如：bpdtgk擦音发音时，发音器官靠近，中间形成窄缝，使气流从中间摩擦成音。如：fhxsshr塞擦音发音时，发音器官完全闭塞，挡住气流，然后打开形成一条窄缝，使气流从中间摩擦成音。如：

jqzczhch鼻音发音时，口腔通路完全闭塞，软腭下垂，气流振动声带后由鼻腔流出。如：mn边音发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，然后舌尖两边松弛下垂，气流振动声带后从两边空隙流出，发出声音。如：l声母的发音练习1、bpmf（1）房胡子，黄胡子，新年到了写福字，不知道是房胡子的福字写得好，还是黄胡子的福字写得好。（2）一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。（3）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。（4）红凤凰、粉凤凰、红粉凤凰花凤凰。（5）一座棚傍峭壁旁，峰边喷泻瀑布长。hf辨音1、初入江湖：化肥会挥发2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑3、名动一方：黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰为花飞；灰黑化肥会挥发发黑为飞花

6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为飞花化为灰

7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会挥发发黑灰为飞花回化为灰2、dtnl（1）朦胧彩霓红，玲珑小聋童，聋童采柠檬，聋童不懵懂。（2）小良放羊遇见狼，狼想吃羊怕小良。小良打狼救小羊，狼死羊活靠小良。3、gkh（1）哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。4、jqx（1）七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠拿了锡匠的锡，西巷锡匠拿了漆匠的漆。5、zcsrzhchsh早操、紫菜、自从、栽赃、宗族、存在、展出、真诚、垂直、斟酌、城镇、成长、成材、深思、绳索、扫射、资助、杂志

（1）史老师，讲故事，常学时事长知识，时事学习看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要多思，心里装着天下事。（二）韵母1、单韵母6个:aoeiuü2、复韵母13个前响复韵母：aieiaoou后响复韵母：iaieuauoüe中响复韵母：iaoiouuaiuei3、鼻韵母16个前鼻韵母：anenianinuanuenüanün后鼻韵母：angengongiangingionguangueng韵母的发音练习

敬母亲ining生身亲母亲，谨请您就寝；请您心宁静，身心很要紧。新星伴明月，银光澄清清；尽是清静境，警铃不要醒。您请跟我来，进来敬母亲。床船uan床身长，船身长，床身船身不是一样长。

前后鼻韵母对比训练枕套zhentao－整套zhengtao丰富fengfu－吩咐fenfu今晨jinchen—京城jingcheng民心minxin—明星mingxing寝室qinshi—请示qingshi缤纷binfen—冰峰bingfeng（三）声调阴平阳平上声去声—∕ˇ﹨（一）调值1、五度标记法阴平调：调值55，如：春天、风光阳平调：调值35，如：繁荣、文学上声调：调值214，如：永远、友好去声调：调值51，如：魅力、世界明确重庆话和普通话声调的对应关系调类例字普通话调值重庆话调值阴平妈5544阳平麻3521上声马21442去声骂51214声调练习阴平调：新疆、关心、师范、农村、简单阳平调：云天、前方、文章、明珠上声调：财产、国土、民警、赔款去声调：山地、污垢、拉练、时运1、第一声东边来个小朋友叫小松，手里拿着一捆葱。西边来个小朋友叫小丛，手里拿着小闹钟。2、第二声老爷堂上一面鼓，鼓上卧只皮老虎。老虎抓破老爷鼓，老爷拿块破布补。3、第三声牛皮逢皮鼓，鼓破牛皮补4、第四声老杜和老顾，齐走富裕路，老杜养了兔，老顾养了鹿。5、综合练习阴阳上去非常感谢视死如归妙手回春（四）音变1、轻声：连续时产生的一种音变现象。不是独立调类，没有固定调值，读成什么音节要随前一音节声调的高低而发生变化，构成轻声的调值。一般来说，如果前面音节的声调起音高，那么轻声音节的调值相对就低。前面音节起音低，轻声音节的调值就略高。轻声的规律1、叠音或重叠名词，末一音节普遍念轻声。2、词根后缀加“子”、“儿”、“头”的音节，“子”、“儿”、“头”普遍念轻声。3、表示方位意义的词语通常念轻声。“上”、“里”、“边”、“面”、“头”4、结构助词“的”、“地”、“得”，动态助词“着”、“了”、“过”，语气助词“啊”、“吧”、“吗”、“呢”。一声+轻声：妈妈结实作坊芝麻庄稼二声+轻声爷爷朋友眉毛时候勤快三声+轻声：奶奶爽快打量喇叭使唤四声+轻声：爸爸意思客气薄荷困难2、上声的变调弟子打来冷水。请给我一支笔。（1）上声+上声，前一个变得象阳平领导理想把柄导演处理永远恼火手指阻挡简朴浅显鼓掌（2）上声+其他声调，念半上声（211），只念上声的前半部分。迥然法则火柴可能诊断雪白朗诵百货旅行北部警察股票（3）多个上声相连，把语句中的词语划分为双音节和三音节的组合，在分别按照两个上声相连或三个上声相连的情况处理。党小组小两口纸老虎李厂长3、“一、不”的变调（1）单念或在句子末尾时，念原调，“一”在序数中或夹在一串数字中，也念原调。第一唯一统一（2）“一”、“不”在去声字前一律变为阳平一辈子一遍一向一概（3）“一”、“不”在非去声字前，“一”变去声，“不”念原调。一口一头不要不行（4）“一”夹在重叠动词中，“不”夹在词语中间都读轻声。听一听好不好变调综合训练：一尘不染一去不返不识一丁一表不凡不拘一格一字不漏一字不识不堪一击一世不娶不屑一顾4、儿化：在音节的末尾附加一个卷舌的动作。（1）区分词性形容词—名词：尖—尖儿破烂—破烂儿动词—名词：盖—盖儿画—画儿量词—名词：个—个儿名词—量词：手—手儿动词—量词：挑—挑儿（2）区别词义信：信件信儿：消息面：面粉面儿：粉末头：脑袋头儿：领导（3）表示细小轻微火柴棍儿、一会儿、牙签儿、门缝儿（4）表达喜爱的感情色彩小孩儿伙伴儿好好儿（5）表示轻蔑、鄙视的感情色彩小瘪三儿芝麻官儿小偷儿发音方法：在主要元音（i、ü除外）加上卷舌动作花盆儿串门儿小人儿没事儿萝卜丝儿过门儿刀把儿刘海儿脸蛋儿酒窝儿小曲儿肚脐儿有劲儿玩意儿火星儿综合训练扁担宽板凳长

，扁担想绑在板凳上

。扁担宽板凳长

，扁担想绑在板凳上

。伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈

，莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩

。各种颜色的皮肤各种颜色的头发

，嘴里念的说的开始流行中国话

。多少年我们苦练英文发音和文法

，这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化

。平平仄仄平平仄

，好聪明的中国人好优美的中国话

。扁担宽板凳长

，扁担想绑在板凳上

，板凳不让扁担绑在板凳上

。扁担偏要绑在板凳上，

板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上

，到底扁担宽还是板凳长。

哥哥弟弟坡前坐

，坡上卧着一只鹅

，坡下流着一条河

哥哥说宽宽的河

，弟弟说白白的鹅

鹅要过河河要渡鹅

，不知是那鹅过河

还是河渡鹅。有个小孩叫小杜

上街打醋又买布

买了布打了醋

回头看见鹰抓兔

放下布搁下醋

上前去追鹰和兔

飞了鹰跑了兔

洒了醋湿了布

嘴说腿腿说嘴

嘴说腿爱跑腿

腿说嘴爱卖嘴

光动嘴不动腿

光动腿不动嘴

不如不长腿和嘴

到底是那嘴说腿还是腿说嘴

模拟测试：一、读单音节字词虽.滚.杂.垦.屈.所.惯.实.扯.亏.阅.典.儿.馨.寡裙.黑.藤.佩.焦.碰.暖.扑.龙.碍.离.鸟.瘸.密.陵字.层.日.忙.软.抠.腐.囚.她.宣.表.嫡.迁.套.滇砌.藻.刷.坏.醒.凑.除.钵.防.摸.扭.毛.俊.游.乖环.筛.捧.碎.癖.腔.选.农.居.砸.承.滨.盒.专.此艘.雪.肥.薰.硫.吃.甲.四.迎.费.淤.我.歌.拣.淮栽.额.屡.弓.拿.物.粉.葵.躺.肉.某.棕.违.爽.瞥旺.僧.磷.炯.摔.铁.日.帆.萌.寡.猫.窘.内.雄.伞.道.杯.决.帐.鼓.债.粗.但.女.延.蛙.葬.夸.戴.罗并.摧.狂.饱.魄.问.离.钓.犬.闹.苗.诊.猎.染.澈肯.藤.佩.焦.碰.暖.扑.龙.碍.离.鸟.瘸.密.陵.字层.日.忙.软.抠.腐.囚.她.宣.表.嫡.迁.套.滇.砌藻.刷.坏.醒.凑.除.钵.防.摸.扭.毛.俊.投.仲.君凑.稳.掐.酱.椰.铂.峰.账.象.拖.洒.膘.告.沦.袋丙.锐.耍.哑.铸.染.亭.后.挽.敬.疮.游.乖.环.苗诊.猎.染.澈.肯.塘.沾.癌.洽.庵.笨.胸.准.光.而.沈.贤.润.麻.养.盘.自.您.虎.投.仲.君.凑.稳.掐.酱.椰.铂.峰.账.象.拖.洒.膘.告.沦.袋.丙.锐.耍.哑.铸.染.亭.后.挽.敬.疮.塘.沾.癌.洽.庵.笨.胸.准.光.而.沈.贤.润.麻.养.盘.自.您.虎.虽.滚.杂.雄.倦.垦.伞.道.杯.决.帐.鼓.债.粗.但.女.延.蛙.葬.夸.戴.罗.并.摧.狂.饱.魄.问.离.钓.犬.闹.四.迎.费.淤.我.歌.拣.淮.栽.额.屡.弓.拿.物.粉.葵.躺.肉.某.棕.违.爽.瞥.筛.捧.碎.癖.腔.选.农.居.砸.承.滨.盒.专.此.艘.雪.肥.薰.硫.吃.甲.阅.典.儿.馨.寡.裙.黑.屈.所.惯.实.扯.亏.帆.萌.寡.猫.窘.内二、读多音节词佛像、被窝儿、全部、乳汁、对照、家伙、灭亡、快乐、丢人、小瓮儿、含量、村庄、开花、灯泡儿、勾画、刚才、松软、半截儿、穷人、吵嘴、乒乓球、红娘、特色、荒谬、而且、定额、观赏、部分、木偶、做活儿、昆虫、天下、跨度、就算、构造、运输、抓紧、儿童、症状、机灵、戏法儿、昂首、连绵、小腿、原则、外国、侵略、咏叹调、侵略、捐税、收缩、鬼脸、拐弯儿、趋势、内容、愉快、撒谎、下来、昆虫、意思、声明、患者、若干、创办、抓紧、盛怒、运用、未曾、感慨、老头儿、群体、红娘、觉得、排演、美景、面子、压迫、必需品、佛学、一直、启程、棒槌、山峰、罪孽、刺激、无穷、打听、通讯、少女、篡夺、牛顿、沉默、富翁、傻子、持续、爆发、原材料、赞美、三、朗读短文

高兴，这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的，更是生理的。它容易来也容易去，谁也不应该对它视而不见失之交臂，谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧，尊重你自己，也尊重别人，这是每一个人的权利，我还要说这是每一个人的义务。快乐，它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的，它来自生命本身的活力，来自宇宙、地球和人间的吸引，它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量，是埋在地下的根脉。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。欢欣，这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力，它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动，它是激情即将到来的预兆，它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味……喜悦，它是一种带有形而上色彩的修养和境界。与其说它是一种情绪，不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，／／一种光明的理性，一种坚定的成熟，……四、命题说话1.谈谈社会公德（或职业道德）2.我喜欢的节日3.我喜爱的动物（或植物）4.我喜欢的明星（或其他知名人士）四、普通话水平等级测试评分标准1、性质：标准参照性测试2、内容：读单、多音节词，朗读、说话3、等级：三级六等一甲：97分；一乙：92分二甲：87分；二乙：80分三甲：70分；三乙：60分评分标准（一）读单音节词（100个音节，限时3.5分钟，共10分）1、语音错误：每个音节扣0.1分2、语音缺陷：每个音节扣0.05分3、超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟（含1分钟）以上，扣1分。（二）读多音节词（100个音节，限时2.5分钟，共20分）1、语音错误：每个音节扣0.2分2、语音缺陷：每个音节扣0.1分3、超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟（含1分钟）以上，扣1分。（三）朗读短文（1篇，400个音节，限时4分钟，共30分）1、每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。2、声母、韵母系统性语音缺陷视程度扣0.5分、1分。3、语调偏误，视程度扣0.5、1分、2分。4、停连不当，视程度扣0.5、1分、2分。5、朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5、1分、2分。6、超时扣1分。（四）命题说话（限时3分钟，共40分）1、语音标准：六档2、词汇语法：三档3、自然流畅：三档4、缺时5、无效话语6、离题五、普通话水平等级测试应试技巧

测试总体流程准备考试考生以纸制试卷准备考试，时间为10分钟；准备结束，进入测试机房正式测试，考生将纸制试卷上交给工作人员备考注意事项1.请将身份证、准考证放在桌面左上角，以备查阅。2.单机版：测试时会出现选择试题的下拉菜单，请准确选择你的试题。3.请不要在试卷上作记号。备考时使用的辅助资料包括草稿纸均不得带入测试室。第一步：佩戴耳麦考生入座后，考试机屏幕上会提示佩戴耳麦；考生戴上耳麦，将麦克风调节到离嘴2-3厘米的距离，注意麦克风在左侧；耳麦为头戴式或后挂式，考生需注意佩戴；戴好耳麦后，即可点击“下一步”按钮。测试过程——佩戴耳机考生在测试机房坐下，首先按正确方式佩戴好耳机，然后点击“下一步”后挂式耳麦佩戴图式第二步：登录屏幕出现登陆界面后，考生填入自己的准考证号；准考证号的前几位系统会自动显示，考生只需填写最后四位；填写完成后，点击“进入”按钮登陆。测试过程——输入准考证考生根据计算机提示，输入准考证号后几位数字，输入完成，请点击“进入”第三步：核对个人信息考生登录成功后，考试