文明礼仪主题演讲稿13篇VIP

Word-21-文明礼仪主题演讲稿13篇文明礼仪主题演讲稿13篇，大家一起来看看吧。

文明礼仪主题演讲稿篇一

恭敬的评委教师，各位伴侣：

大家好!古人云：“自修齐，至治平”。不错，要想干番事件。没有礼仪可不可。作为华夏儿女，我们正接受着更多的学问。应当知书达理，举止文明，谈吐得体，提升自身素养与道德。“有理走遍天下，无理寸步难行。”别人能够从你的仪表，仪态，仪容中看出你自身的修养，来评判你的礼仪和文明。

升旗仪式上，最为庄重，鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么艳丽。此时此刻。我们应郑重仔细，精神饱满，高唱国歌，不负“礼仪之邦”这个美誉。而不是在底下小偷小摸，小声讲话，由于这是对过期的不敬重，也表明白你十分欠缺礼仪这门功课。

在课堂上，文明礼仪也很重要，由于它体现了年级的凝结力，和班风班貌。那么，校内礼仪就更重要了。我们在课余时光里，不应随地吐痰，乱扔食品袋和其他一些垃圾，上下楼梯应相互谦让，见到教师要问好，要听从教师和值日生的管理，受到协助，应说声感谢。

学生之间也离不开礼仪，假如我们嘴上多挂一声“感谢”，“没关系”，“对不起”等话语，拉近学生之间的距离，就能够化解学生之间的冲突，才干和学生和谐相处。使年级更团结，友情地久天长。

学生们，让我们共同努力，共创平安，文明，和睦的情感基础和美妙校内，让文明礼仪融入每个人的生活之中，讲文明，讲礼仪，从小事做起，从一点一滴做起!

我的演讲完了，感谢大家!

文明礼仪主题演讲稿篇二

友爱的伴侣们：

当您年迈的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出救济之手的时候，当您幼小的儿女横穿公路，素不相识的过往行人主动牵起孩子小手的时候，当您抱着孩子乘车，生疏的乘客毫不迟疑地让出座位的时候，当您到一个生疏的单位办事，工作人员主动指引科室，并为您倒上一杯热茶的时候，您是不是怀揣一份激动您是不是体会了人世间的暖和，你是不是感受了文明的力气?

是啊，这就是文明的举动，这就是和-谐的象征。“己所不欲，勿施于人;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;与人便利，自己便利;先人后己，助人为乐;送人玫瑰，手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训，是每一个有良知的中国人身体力行的行为准则。这准则，向悬空的皓月，在人们心中铺展着博爱的辉光，象大海的航标，导引着人生道德的航船，象喷薄东升的旭日，普照着和-谐社会的万里江山。

然而，在现实生活中，却有那么一小部分人，坚守人不为己，天诛地灭的所谓准则，道德沦丧，不讲文明，唯利是图，损公肥私，胆大妄为，不知廉耻。在外，不尊师长，不睦同事;在内，不孝父母，不和家人，举止粗俗，言行龌龊，充当了囫囵社会乐章里不和-谐的颤音。就拿我们喀左县城来说，近年的城市面貌发生了天翻地覆的变化，靓丽的楼群，宽阔的公路，光明的灯光，干净的市容，漂亮的滨河，顺畅的交通，让多少当地居民由衷震撼，让多少外来游子流连忘返。随着城市化进程的加快，人们的文明程度也在极大地提升。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的劳动成绩，不考究公共道德，不注意家庭美德，还在那里我行我素，一意孤行。他们或乱倒垃圾，或随地吐痰，或损坏花草树木，或不遵守交通规章，或在公共场所大声喧哗，出言不逊，或乱贴乱画，影响市容。更有甚者，在家中打爹骂娘，不讲孝道，良心丧尽;在外鸡鸣狗盗，损坏公物，无法无天。伴侣们，在今日全县上下，共同掀起崇尚文明礼仪，共建和-谐喀左的有益活动中，对这些丑恶现象，我们就应施以重锤，让这样人激起心灵的震撼，进而痛改前非;让这样的事，销声匿迹，不再死灰复燃，以确保我县各项文明成绩发扬光大，锦上添花。大家说对不对

感谢大家的同感。就我们每个公民来说，我们自己还要仔细想一想，县里的要求我都做到了吗我关怀父母，孝敬公婆了吗我说话和蔼，文明礼貌了吗伴侣们，我不想问得太多，只想高声地向大家说一句话，那就是：崇尚文明，从我做起!感谢大家

文明礼仪主题演讲稿篇三

如果社会是一棵大树，一株花朵，一片原野，那么，每个公民的道德就是施给大树的肥料，灌溉花朵的净水，点缀原野的鲜花。

道德是勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小，拒尽一件事也无所谓恶的大小，善恶分明，要具有敏锐的判定力。实在在我们身边，有无数“善小”的事情，对于那些事情，我们力所能及。比如爱惜公物啦，不践踏草坪啦，举止文明啦，诸如此类。有道德，不一定要做一些大张旗鼓，能名垂千古的壮举，从身边每一件小事做起，我们就拥有了道德和修养。同时，那些“恶小”的事情我们要拒尽且往阻挡，比如随地乱扔垃圾，乱砍乱伐，都是一些不好的行为。我们要准时的阻挡，且自己不行以往做，引以为戒。

道德是己所不欲，勿施于人。有些时候，我们常有这样的经受。自己有些东西不想要了，就强加给别人。这种行为，有些时候会很令人反感。你有想过吗，别人也不肯意要，你有想过吗，如果你是她，看到别人对你这样，你会怎么想？所以，道德是将心比心。当我们对别人说话，做事的时候，适时的为别人想想，站在对方的态度上来看自己的言行，对别人也是一种理解。大多数状况下，我们想到的惟独自己的利益，那是对别人的不理解和不恭敬，这个世界，“我”和“你”是同等的，惟独设身处地的办事，才能够让众人做到心服口服。

道德是言必行，行必果。这是一个人最最少的道德守则，一个人，如果失往了信用，那么他就即是成了一个没有人信任的骗子。试想，如果别人骗你，答应你的事情不往做，那么你下次还会信任他么？不会！而且不仅是不会，而且还会对他产生厌恶感，不再想和他交伴侣和搭话。可见一个人的信誉有多重要。

做一个有道德的人还要做到无数无数。每一件善事，每一次理解和宽容，每一次信用，都是在升华内心的修养。实在，即便个人的道德是一只娇艳的鲜花，但我明了，春天不是一只独放，春天是万紫千红，是百花争艳，万木竞秀！

道德是做人的基本素养，我们要守卫道德，宣扬道德，实践道德，做一个有道德的人！

文明礼仪主题演讲稿篇四

友爱的学生们：

大家好！

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢？容易地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、出示民族精神的重要途径。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和学生相处的时候，总会抱怨学生的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；

当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是盼望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的进展和长进，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希翼获得理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

我们现在还是学校生，就让我们从小做起，从现在做起，争取文明礼仪小标兵。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞快进展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、体贴、温馨的社会氛围中！

文明礼仪主题演讲稿篇五

学生们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素质。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素养、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是学生有难时的`热烈协助，是与人相处时的亲切诚挚，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

人字的结构很容易，一撇一捺，但写起来简单做起来难。所以，我们要常常性地思量，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为增进文明礼仪风尚的日趋深厚，推动校内和睦，希翼我们大家共同做到：

1、参与升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着干净、脱帽肃立，行注目礼。

2、参与集会严格守纪，观察演出、竞赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。

3、考究卫生，不随地吐痰，不顺手丢垃圾。

4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫污辱性外号，不欺侮弱小。

作为同学，除了在小学学习科学文化学问之外，还要学会做人，学会接受教师的谆谆教诲和批判教导。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面向自己的错误，改正自己的错误。恭敬教师、恭敬长辈、敬重他人，是我们每个学校生首先要具备的最重要的礼仪。

学生们，“天下事件，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素质。我们既是校内文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的制造者，每位学生都是李家河中心学校的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使李家河中心学校的明天越发文明有礼，和睦美妙！

感谢大家！

文明礼仪主题演讲稿篇六

恭敬的教师、友爱的学生们：

大家好，今日我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑，是学生有困难时的热烈协助，是日常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明长进作出我们自己的努力。

做一个文明的中职同学，我们更应该注意自己在平时的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。在小学，应当尊教师，爱校内，学生之间要友好。在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好。在街上，应当遵纪律，守秩序。各项守则要记铭记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事。它比最高的才智、比一切的知识都重要。礼貌常常能够替代最宝贵的感情。在小学里，我们常常能够看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议 的余地的，可是由于你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人、以此为戒。

我的演讲完毕，感谢大家

文明礼仪主题演讲稿篇七

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明懂礼貌素养，惟独当每一个人都具备了文明懂礼貌素养，那么这个国家的整体素养才干提升。今日我给大家说说我的“讲文明懂礼貌演讲稿”。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中小学长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有些地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分学生身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和睦的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有些学生认为：反正有值日的学生和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有些学生在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分学生互相之间讲脏话、粗话，任意攀爬树枝，甚至还有个别学生有意损坏小学的公共财物。我们无数学生把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在小学没有良好的行为习惯的学生就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱年级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个小学的同学具有良好的文明行为习惯，才干构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在协助我们提升自身的心理素养，同时也完美了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培养，那我们即使拥有了丰盛的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌控学问技能的机器，而要成为一个身心和睦进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有无数无数，然而最基本的问题是：我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，色彩宜和宜静宜装。”作为一个中同学，我们必需明了自己的仪表起码必需符合小学的气氛和同学的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师学生的一种敬重。

要养成良好的文明习惯，做文明中同学。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美妙的校内。试想如果全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提升，国家的综合实力将会大大强化，祖国的将来一定是富强昌盛、绚烂辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。我的“讲文明懂礼貌演讲稿”演讲完毕，感谢大家。

文明礼仪主题演讲稿篇八

恭敬的各位教师、友爱的学生们：

大家好!

今日我演讲的题目是《校内礼仪》。

当绚烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风掠过你的脸颊，学生们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?

当你踏着轻盈的步子走进小学的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛劳扫地的学生;当你在整洁、干净的校内里闲逛的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是清纯、文明的!

在这么漂亮的校内里，学生们，你们怎么能够漠视那纵情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让整洁的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么能够背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感触呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝不安、那一缕疲乏?学生们，漂亮的校内不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!

学生们，我们学校生要着装得体，符合学校生的身份，体现新世纪同学蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝结了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要郑重仔细、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。惟独这样我们才干挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教导我们的漂亮校内。

文明是风，它能够吹拂每一位学生的心;文明是花，它能将校内打扮得越发漂亮。学生们，让我们在春天安静的清晨里，在三月明媚的阳光下发誓：从小事做起，从身边做起，引导文明风气、创建文明校内、争做文明同学!我信任利用我们的努力，会使我们大家庭像春天一样弥漫活力、弥漫希翼!

我的演讲完毕!

感谢大家!

文明礼仪主题演讲稿篇九

恭敬的教师，友爱的学生们：

大家早上午好！

我是四班级（1）班的陈睿，今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是学生有困难时的热烈协助；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱；是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛推崇的行为。

近年来，我们试验学校集团小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校内里花香四溢，教师们辛勤工作，学生们如同芝麻开花——节节高！小学一次又一次得到殊荣。能够说，小学一每天在进展，环境一每天在改善。身为小学的一份子，谁又能不为此骄傲和欢呼？但是，学生们想过吗？小学要进展，形象要巍峨，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才干塑造出小学巍峨、漂亮的形象，每一位少先队员的言行举止呈现的正是小学的品尝，关系着小学的荣辱。

而作为一个文明的学校生，我们更应该注意自己在平时学习和生活中的行为，从自己的言谈举止和每一个细节入手，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。在小学，恭敬教师，团结学生，爱惜校内的一草一木；在家里，恭敬长辈，爱弱小，见到客人要问好；在公共场所要遵守公共秩序。

正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到在的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在日常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的知识都重要。最后，我希翼学生们都可以养成良好的文明礼仪习惯。

我的演讲完了，感谢大家！

文明礼仪主题演讲稿篇十

恭敬的评委教师，各位伴侣：

大家好!

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是学生有困难时的热烈协助;是日常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明长进作出我们自己的努力。

做一个文明的学校生，我们更应该注意自己在平时的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。在小学，应当尊教师，爱校内，学生之间要友好;在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记牢，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的知识都重要。礼貌常常能够替代最宝贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应当学习的榜样。他在刘庄做太子时，博士桓荣是他的教师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲手到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，倾听教师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的同学数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲手登门探望，每次看望教师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表恭敬。进门后，往往拉着教师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲手临丧送葬，并将其子女作了妥当支配。可见，他是多么的恭敬教师啊!

在小学里，我们常常能够看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议 的余地的，可是由于你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人，以此为戒啊!

文明礼仪伴主题演讲稿篇十一

恭敬的领导、教师、友爱的学生们：

大家好!

当代的青少年有抱负，有热烈，他们向社会寻求理解和相信，盼望施展自己的才华。然而在这变革和迅勐进展的时代，真正在探究中得到胜利的青年，究竟是少数的。为什么许多青年还在抱负与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者?一个很重要的缘由是不能正确地熟悉礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的幻想，当然弥漫了鲜活的诱惑，但制造出色的过程，更会滋养你不屈不挠的制造情怀。一个商人凭着自己顽强的毅力而取得的成就，他的胜利与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮丽最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位学生，你们是否还记得俄国宏大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比一切学识都重要。”正确熟悉形象的重要是得到胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利，开头踢球时，有一次上台自我介绍，因为衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球好汉。可见礼仪和形象是胜利不行缺少的条件，是通向胜利的阶梯。

学生们，激烈的社会竞争不允许我们停歇于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪伴主题演讲稿篇十二

恭敬的教师，友爱的学生们：

大家早上好!我是六班级(2)班的李梅，今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是学生有困难时的热烈协助;是日常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛推崇的行为。

近年来，我们庙山中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校内里花香四溢，教师们精于事业，全心从教，学生们如同拔节的竹子——一年比一年高!小学一次又一次得到殊荣。能够说，小学一每天在进展，环境一每天在改善。身为庙山中心小学的一份子，谁又能不为此骄傲和欢呼?但是，学生们想过吗?小学要进展，形象要巍峨，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才干塑造出城关学校巍峨、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是小学的品尝，关系着小学的荣辱。

而作为一个文明的学校生，我们更应该注意自己在平时学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个细节入手，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。在小学，应当尊教师，爱校内，学生之间要友好;在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记铭记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要