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文档简介
Word-16-学生开学收心主题班会(5篇)
惟独不断的转变自己和自己不断的转变,才干在激烈的竞争中占得先机,教导也是如此。那么,开学第一课的主题班会怎么预备一份新颖的教案呢。以下是整理的同学开学收心主题班会范文(精选5篇),仅供参考,希翼可以协助到大家。
同学开学收心主题班会
一、教学任务:
本次主题班会的目的,是利用学习平安学问,分析平安事故案例,使同学掌控一些常用的交通平安、人身平安、平安守卫、消防平安等方面的常识,增加同学平安意识,学会在平时生活中逐步提升同学的素养和本事。
二、活动形式:
多媒体、自由发言、资料。
三、教学过程:
(一)活动引入:
学生们,你们好!“珍爱生命平安第一”主题班会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的希翼。我们在父母的暖和的阳光下成长,在教师的悉心教导下一每天成熟。尽管我们的生活弥漫阳光,可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾害在我们身边发生,请看报道——
(展示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。)
(二)以事论事,让孩子明了道理
1、你认为以上大事怎么做能够避开呢?
同学说说自己了解到的平安学问。
2、老师引领同学整理记忆:
(1)为避开交通平安应注重什么?
生纷纷发言。
师小结:要遵守交通规章,乘校车同学要听从陪乘老师、校车司机的指挥,平安有序乘车;由家长接送的同学要在指定地点迎候家长;步行同学要坚持路队制度,骑自行车同学要走非机动车道,注重路况动态,禁止逆行,遵守交通规章文明出行,不在路上跑和玩等。
(2)日常怎样才干保证自己的人身平安呢?
生自我发言研究。
师小结:要强化人身平安自我防护学问教导,增加防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性消遣场所;外出时要尽量由家长陪护或与学生结伴,上下学途中,特殊是女生一定要结随同行,相互照看;禁止女生晚上单独外出,碰到生疏人,不要任意与之交谈,对生疏人所说的话要提升辨别本事,不能轻易信任生疏人的许诺,坚定禁止同学尤其是女生随生疏人进入生疏场所或僻静的环境中;碰到生疏人求助时,尽量告诉周围的成人相助,不要任意单独协助生疏人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身平安;自己在校外碰到困难,要找警察或想方设法联系教师、家长、亲戚伴侣帮忙,不能轻易求助于生疏人;碰到危急或遭到暴力侵犯,要按照周围的环境灵便举行处理,在保证自身平安的前提下,机灵地挣脱损害,并准时报警。
(3)你认为在校内平安方面该怎么做?
让同学小组研究,年级沟通。
(师教导同学协作平安守卫人员工作,不携带危急物品、管制刀具进校内,不结伙社会人员进校内,不在校内追赶打闹,不做有危急的嬉戏。)
此外教师提示同学冬季来到要注重采暖平安。
(三)平安学问比赛(抢答形式)
1、乘坐校车应当注重哪些?
2、日常用电炉取暖对不对?有什么影响?
3、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么?
4、假如你是女孩子,别人约你晚上出来玩,你该怎么做?
5、生疏人向你求救,你会怎么做?
6、在公路上你赶时光能够闯红灯吗?为什么?
(四)活动小结:
1、学生们小结:利用这次活动,你懂得了什么?
四、总结:
这节课我们学到的平安学问一定要铭记,而且日常要以预防为主,由于生命惟独一次,幸福欢乐掌控在我们每个人自己的手里,希翼学生们利用这次班会活动,学会珍爱生命,庇护自己的人身平安。
同学开学收心主题班会
[活动目的]
1.让同学明了“感恩”的重要性和须要性。
2.让同学学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推进同学的思想政治素养。
[活动设计]
一、全班齐歌唱曲《感恩的心》:
男:友爱的教师,友爱的学生们!
合:大家下午好!准备(1)班“感恩于心、谢谢以行”主题班会现在开头。
女:首先,请全班学生齐唱我们预备好的歌曲《感恩的心》。
二、诗歌朗诵《游子吟》:
男:一句简容易单的谢谢包含了无尽的激动,学会感恩是人生的必修课。
女:有一种爱,宏大而平庸;
有一种爱,只知道付出;
有一种爱,不求丝毫的回报;
这种爱,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流动;
这种爱,如长江黄河,滚滚滔滔不绝;
这种爱,培育着人类,繁衍不息;
这种爱,连续着血脉,生生不已;
友爱的伴侣们,你们知道这是什么爱吗?
合:这种爱,就是父母的爱!是我们永久贴心的爱!
男:这种爱,是妈妈一个甜美的亲吻;
这种爱,是爸爸一双有力的大手;
这种爱,是妈妈暖和的臂弯;
这种爱,是爸爸宽厚的双肩。
合:这种爱,就是包裹着我们的亲情的爱。
女:亲情,是人间最绚烂的阳光;
亲情,是春天绚丽的鲜花;
亲情,是冬天暖和的毛衣。
无论我们走出多远,飞得多高,爸爸妈妈的目光,永久在我们的背后,我们永久是他们心中最最牵挂的孩子。
合:我们永久是他们心中最最牵挂的孩子!
男:亲情,神圣而博大,绵绵不断;
亲情,古老而深情,丝丝不断。
古往今来,多少诗人的讴歌,演绎着不老的颂歌。
请听,宁成刚学生的朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
三、一个激动中国的故事:
合:这就是爱,这就是父母的爱,这就是亲情的爱!
女:是啊!父母的爱,比天还高,比海还深!
男:友爱的学生们,知道吗?我们正在享受着父母无微不至的体贴!
合:是啊,我们的父母,就是天底下最好的爸爸、妈妈!
女:友爱的学生们,知道吗?我们正在渐渐的长大!
男:而我们的父母,正在渐渐的变老!
女:当皱纹渐渐爬上他们漂亮的面庞,白发慢慢侵染他们黑亮的青丝!
男:当妈妈的.手不再松软,当爸爸的肩不再矫健,我们,已经长大成人!
合:到了我们报答父母的时候了!回报父母的爱,回报父母的亲情,传承永久不老的孝心!
女:接下来,让我来听听黄肖雨学生给你们预备一个孝心的故事吧!
这是一个激动中国人的故事。
年2月26日,田世国叔叔的母亲突发尿毒症,病情严峻。
因为用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元,母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲,但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。
“谁言寸草心,报得三春晖”,幸福的母亲就这样向来生活在儿子细心设置的“骗局”里。
一个儿子在__年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在暖和的谎话里,母亲的生命大概依旧坚强,但是孝子的诚挚已经坚如磐石。
田世国叔叔,让天下全部的母亲心得慰藉。
四、老师寄语:
心存感激,生活中会少些怨气和苦恼。
心存感激,心灵上才会得到安静和安详。
心存感激地生活,才会敬畏地球上全部的生命,珍爱大自然的一切惠赐。
心存感激地生活,才会时时感触生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感激不只是一种情绪,而是一种素养。
不仅要心存感激,还要学会感恩。
学生们,让我们行动起来吧!让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传!
你能够:(1)说:一句话——对母亲说一句感恩的话
(2)制:一张卡—亲自制作一张感恩卡片
(3)送:一枝花——为母亲献上祝愿的花
(4)做:一件事——为母亲做一件家务事
五、全班再次齐唱《感恩的心》:
感恩的心
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的坚强
我来自何方我情归何处
谁在下一刻召唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间崎岖辛劳
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心谢谢有你
伴我一生,让我有士气作我自己
感恩的心谢谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的坚强
我来自何方我情归何处
谁在下一刻召唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间崎岖辛劳
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心谢谢有你
伴我一生,让我有士气作我自己
感恩的心谢谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心谢谢有你
伴我一生让我有士气作我自己
感恩的心谢谢命运
花开花落我一样会珍惜
同学开学收心主题班会
一、教学任务
1、利用相关平安防护图片的出示,使幼儿有初步的熟悉,从而在平时生活中注重庇护自己。
2、引领幼儿分辨哪些行为是危急的,哪些是平安的,并掌控碰到危急时的容易自我庇护和求救的办法。
二、教学预备
材料预备:
1、平安有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
阅历预备:了解平时生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、注重平安等。
三、教学重难点:
培养幼儿自我庇护的意识,让幼儿从心里明了这么做是危急的。
四、教学过程
(一)、通过身体语言,激活幼儿的爱好。老师用肢体语言来表述平安图片上的意识,如当心触电等。
(二)、通过讲故事的形式对故事中浮现的平安状况举行分析:
1、小伴侣在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小伴侣摔下楼的情景。
2、小伴侣去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里处处乱跑、追追打打。
五、教学反思
围绕幼儿所需的、感爱好的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的平安自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分熟悉到平安的重要性。
活动任务
1、培养幼儿初步的自我庇护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。
3、初步掌控几种自救逃命的办法及技能,提升自我庇护本事。
活动预备:
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标志。
活动重点难点:
让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。
重点:防火;难点:自救。
活动过程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激活幼儿的活动爱好。
2、观察课件,引领幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、利用课件,引领幼儿说出预防火灾的办法,熟悉"防火"标志。
①预防火灾,小伴侣们不能任凭玩火。
②蚊香不能逼近简单着火的物品。
③不能任凭燃放烟花爆竹。
④小伴侣不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。
⑤熟悉"严禁烟火"的标志。
4、简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌控几种自救逃命的办法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、嬉戏:"平安防火自救"嬉戏。利用嬉戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌忙,提升幼儿防火自救的本事。活动延长:熟悉标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""小心火灾"等标志。
同学开学收心主题班会
一、教学任务:
1、了解校内平安隐患。
2、掌控平安学问,培养同学“珍爱生命,平安第一”的意识。‘’
3、举行预防灾难,预防突发大事的教导。
二、教学重点:
掌控平安学问,培养同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
三、教学过程:
一、校内中存在的平安隐患。(请同学列举一些现象)
1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2、同学饮食、就餐的平安隐患。
3、同学交通平安隐患。
4、校内隐性损害的隐患。
二、同学集会、集体活动、课间活动中应当注重的平安事项。
1、上下楼梯要注重什么?
2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时光,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应该注重什么?
三、同学饮食、就餐的平安注重事项。
1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。
2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。
四、交通平安注重事项。
1、行人靠右走,过公路要走斑马线,注重观看来往车辆,遵守交通规章。
2、说一说同学乘坐公交车注重事项。
五、校外活动平安
1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等担心全的地方戏耍,严禁私自下河塘洗澡。
2、不玩火。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人禁止活动的场所。
六、校内平安其他注重事项:
1、如何正确对待教师的批判,甚至误会?
2、你与学生发生冲突怎么办?
3、如何强化教室平安?
4、为什么不能提前到校?
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办?
7、学习平安小常识。
七、树自我防范意识
不尾随生疏人外出游玩,不吃生疏人给的东西,不让生疏人任凭出入家门。不任凭向生疏人透露自己的真切身份、家庭住址和电话号码。
八、全课小结
生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻牢记“平安”二字,做到高开心兴上学,平安全安回家。
同学开学收心主题班会
一、活动主题:平安教导,防范于未然
二、活动时光:4月1日(周四)晚上七点
三、活动地点:403教室
四、主办单位:____系____级____1班
五、参与人员:____系____级____1班全体成员
六、活动背景:
本次主题班会是我系组织同学举行平安文明教导月活动之一,面向现在突发公共卫生、公共平安大事的次数越来越多,增加高校生的平安意识显得尤为紧迫。我系会以校“平安文明”活动为契机,利用举办多形式的活动来强化高校生平安教导。
七、活动目的:
让学生珍惜自己的生命财产平安,并庇护自己的生命财产平安,是我们开展平安教导的一个目的,但绝不是终极任务。我们的平安教导班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,弥漫想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个任务是塑造同学的防范意识,懂得珍惜生命财产平安。
让同学有爱心地生活,是生命财产教导必需达到的目的。我们在品德教学中要培养同学关怀他人,敬重他人生命财产平安,并尽一切可能去协助他们。在实践中培养学生的爱心,验证同学的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,制造多种机会,让学生去表述自己的爱心。同时,我们也让学生们知道,在平安教导班会里所学的防护学问,不仅庇护自己,更要协助别人。在他人有危急的时刻,要能英勇站出来,表述自己的爱心,以实际行动来关怀敬重他人的生命。生命教导,
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