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PAGEPAGE4考点跟踪训练16英、美、法的资产阶级革命[时间:40分钟分值:40分]一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分)1.2012年7月27日A.政府首脑B.实质上的国家元首C.实质上的武装部队总司令D.虚位元首2.下面是小雨同学制作的一个反映近代西方民主发展历程的年代尺。该年代尺中,标注正确的是()3.某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价,错误的是()A.颁布法典,巩固资产阶级革命成果B.打败欧洲反法同盟,解除外来威胁C.建立军事帝国,维护封建专制统治D.发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃4.文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是()A.不经议会同意,国王不能征税B.私有财产神圣不可侵犯C.农奴有人身自由,地主不得买卖农奴D.人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利5.林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是()A.以法律形式限制君主的权力B.宣告独立,脱离殖民统治C.强调私有财产神圣不可侵犯D.建立三权分立联邦制国家6.英法美资产阶级革命的共同点是()A.都是为了推翻封建王朝统治B.都由资产阶级领导C.都曾建立君主立宪政体D.都曾遭到外来武装干涉7.对以下事件发生的先后顺序排列正确的一项是()①第二届大陆会议召开②来克星顿枪声③《独立宣言》的发表④萨拉托加大捷⑤美国宪法制定A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.③①④⑤②D.②①③⑤④8.下图为伏尔泰像,如果要为该图配上最符合他生平事迹的说明,应该是()A.文艺复兴的先驱B.宗教改革的领袖C.启蒙运动的旗手D.法国革命的发起者二、非选择题(共24分)9.(12分)从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……——伯里克利材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。材料三:见下图美国政治权力结构示意图(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。这一政治制度在美国是如何建立起来的?(2分)(2)材料二的内容出自哪部文献?其核心思想是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?(6分)(3)由材料三可以看出,美国根据什么原则管理国家?请你说出一点这样管理的优越性。(4分)10.(12分)观察下面的图片,回答有关问题。材料一:材料二:前进!祖国的儿郎,那光荣的时刻已来临!专制暴政在压迫着我们,我们的祖国鲜血遍地……公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进前进!万众一心!把敌人消灭……——摘自《马赛曲》(原名《莱茵河战歌》,创作于1792年)(1)材料一图片反映了法国大革命时的什么重大事件?该事件在法国大革命中的地位如何?(2分)(2)请你运用所学历史知识,给材料二中加点部分作出注释。(3分)(3)你认为法国大革命在发展进程上有怎样的特点?材料二所反映的内容与之有何关系?(4分)
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