一轮复习考案：第一单元 公民的政治生活(新人教必修2)

第二部分政治生活

例1

(2011年新课标全国卷,16)十一届全国人大常委会第十二次会议通过的《中华人民共和国侵权责任法》规定,“因同一侵权行为造成多人死亡的,可以以相同数额确定死亡赔偿金”,从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况。这一法律规定的变化

(

)A.坚持了公民权利至上的原则B.实现了公民权利与义务的统一C.消除了公民的身份差别D.体现了对公民平等权利的尊重【思路点拨】材料主要说明的是“同命同价”,体现了公民的合法权益应

平等地受到尊重和保护,故本题选D。《侵权责任法》强调的是改变城乡居

民赔偿上的差异,没有涉及侵犯公民权利,故A应排除;在我国,公民的权利和义务是统一的,故B说法有误;公民身份的差异是无法消除的,故C表述有误。【答案】D单元整合第一课第二课

例2

(2011年安徽卷,4)2011年3月,全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大四次会议上宣布,中国特色社会主义法律体系已经形成,这是我国

社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。下列对其重大意义的表述,正确

的有

(

)①为我国社会主义民主政治的发展提供了法制保障②为实现中华民族伟

大复兴奠定了坚实的法制基础③保证了我国国家机关及其工作人员提高

依法行政水平④从制度和法律上确保了中国共产党的领导和执政地位A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【思路点拨】

社会主义法律体系的形成对于社会主义民主政治建设、中

华民族伟大复兴有着重要意义,也从制度和法律上确保了中国共产党的领导

和执政地位,①②④应选。法律体系只是提高依法行政水平的重要条件,但不是充分条件,故不能保证我国国家机关及其工作人员提高依法行政水平,

③排除。【答案】B单元整合第一课第二课

例3

(2011年福建卷,28)微博类似于博客与论坛的综合,用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时,也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上

(

)A.可以直接行使管理国家事务的权力B.可以扩大生活中的政治权利与义务C.有发布自己掌握的一切信息的自由D.有表达的自由也需承担表达的责任【思路点拨】本题主要考查我国公民的权利和义务,意在考查考生调动和

运用所学知识分析和理解现实问题的能力。“微博在汇聚民众智慧的同时,

也可能成为谣言散布的途径”,这告诉我们,公民参与政治生活时要坚持权

利和义务相统一的原则,故A不选;公民的政治权利是法定的,不能随意扩大,故B说法错误;C说法错误,公民有言论自由,但这并不意味着公民可以发布一

切信息,公民要在法律允许的范围内行使权利。【答案】D单元整合第一课第二课1.(2011年江苏卷,13)2011年4月,十一届全国人大常委会将《中华人民共和

国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。

人大常委会实施该举措的根本原因是

(

)A.我国是人民当家作主的国家B.群众路线是我们党的根本领导方法C.宪法规定公民享有监督权D.政府建立了信息公开制度【思路点拨】我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作

主,人大常委会就个人所得税法修正案(草案)广泛征求群众意见,表明了国家

一切权力属于人民,人民是国家的主人。A符合题意,题干主体是人大常委

会,B、D不符合题意,C正确,但不是题干规定的根本原因。【答案】A单元整合第一课第二课2.(2010年新课标全国卷,18)2010年,十一届全国人大三次会议通过的新修改的选举法规定,全国人大代表名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配,将农村与城市每一代表所代表的人口数比例,由原来的4∶1改为1∶1。这一修改的意义在于

(

)①从制度层面消除城乡选举差别②在立法和制定重大决策层面更好地维

护农民的利益③拓宽农民参与国家政治生活的渠道④保证人大代表平

等地行使权利A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】本题考查“同票同权”的意义,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。实行“同票同权”,从制度层面消除了城乡选举差别,能够使农民选出更多的人大代表来维护自己的合法权益,故①②符合题意,选A。“同票同权”并没有拓宽农民参与政治生活的渠道,排除③;“同票同权”前后人大代表都平等地行使权利,故④舍去。【答案】A单元整合第一课第二课3.(2011年广东卷,28)2009年,广东全省性社会团体有138个承担政府委托、

转移职能326项,有184个获得政府购买服务收入9820万元。国家“十二五”规划纲要提出,坚持培育发展和管理监督并重,推动社会组织健康发展,发挥其提供服务、反映诉求、规范行为的作用。这表明

(

)①政府职能正逐步减少②政府职能正逐步市场化③社会组织的发展有

利于推动公民有序政治参与④社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将

会加强A.①②B.②③C.②④D.③④【解析】题干信息“社会团体有138个承担政府委托、转移职能326项,有184个获得政府购买服务收入”体现了社会组织的作用,而政府组织、管理、推动等,将有利于其健康发展,③④符合题意。①“政府职能正逐步减少”的说法明显错误,②错误,故排除。【答案】D单元整合第一课第二课1.为什么要坚持人民民主专政?【答案】

(1)四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。(2)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实

行依法治国;强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;发展和繁荣社

会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会。单元整合第一课第二课2.如何理解权利与义务的关系?【答案】

(1)在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与

义务在法律上是相对应而存在的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行

确保权利的实现。(2)从法律关系角度看,坚持权利与义务的统一,是任何国家都具有的共性。

但只有在社会主义国家才真正实现了权利与义务的统一。3.公民参与政治生活必须把握的基本原则有哪些?【答案】

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。(2)坚持权利与义务统一的原则。(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。第二课我国公民的政治参与

1.选举方式的选择(1)要根据①

等具体条件来确定

选举方式。(2)选举方式的选择必须体现②

,并与社会进步、经济发展状况相

适应。(3)根据我国的基本国情,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间

接选举相结合的选举方式。考点公民政治参与的途径和方式单元整合第一课第二课2.珍惜自己的选举权利行使好选举权利,才能更好地管理③

,④

和文

化事业。⑤

,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度;⑥

是公民政治参与能力、公民政治素养高低的体现。3.参与民主决策的多种方式在我国,公民可以通过⑦

、⑧

、⑨

以及⑩

等方式参与民主决策。4.同历决策过程,共享决策成果(1)公民参与决策过程,是推动决策

的重要环节。(2)公民参与民主决策的意义a.有助于决策充分反映民意,体现决策的

;单元整合第一课第二课b.有利于决策广泛集中民智,增强

;c.有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;d.有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的

。5.民主管理发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义

民主政治的重要内容。实行

是人民当家作主最有效的途径。6.选择民主监督的方式(1)公民监督权的内容:公民有权对任何国家机关及其工作人员提出批评和

建议;公民有权向国家机关提出申诉和诉讼;公民有权向有关国家机关提出

指控、告发或者揭发、举报。单元整合第一课第二课(2)民主监督的方式和渠道a.通过

行使自己的监督权。b.通过

实行民主监督。c.通过

制度行使监督权。d.

等是民主监督的新形式。7.负责地行使监督权利(1)实行民主监督的意义a.有利于改进

;b.有助于激发

、

。(2)实施民主监督的要求单元整合第一课第二课a.要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用

;b.必须采取

、坚持

的原则,不能

。【答案】①社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平②国家性

质③国家事务和社会事务④管理经济⑤是否积极参加选举⑥怎样

行使选举权⑦社情民意反映制度⑧专家咨询制度⑨重大事项社会公

示制度⑩社会听证制度

科学化、民主化

民主性

决策的科学性

社会责任感

村民自治和城市居民自治

信访举报制度

人大代表联系群众制度

舆论监督

监督听证会、民主评议会、网上评议政府

国家机关和国家工作人员的工作

广大公民关心国家大事

为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神

宪法和法律规定的监督权

合法方式

实事求是

干扰公务活动单元整合第一课第二课(一)我国的选举制度及选举方式1.民主选举的不同方式项目从选民角度从候选人角度直接选举间接选举等额选举差额选举含义选民直接投票选举选民先选出自己的代表,再由他们代表选民选举正式候选人名额

与应选名额相等正式候选人名额多于当选名额优点每个选民都有机会表达自己的意愿在选民多、分布较广的情况下较合适能比较充分地考

虑当选者结构的

合理性能为选民提供选择的余地,在被选举人之间形成相应的竞争缺点选民较多、分布较广的情况下无法使用每个选民都不能直接选择自己信赖的人在一定程度上限

制选民的自由选

择,影响积极性容易造成虚假宣

传、金钱交易单元整合第一课第二课【提示】直接选举和间接选举的适用范围(1)直接选举适用于县级以及县以下的人大代表的选举及城市居委会、农村

村委会选举(2)间接选举的适用范围:全国人民代表大会代表、省、自治区、直辖市、

设区的市、自治州的各级人大代表、乡镇以上各级政府的组成人员的选举。直接和间接选举与等额、差额选举的侧重点问题直接选举和间接选举主要是比较成本问题,等额选举和差额选举主要是比较

选举结构的问题。单元整合第一课第二课(1)要根据社会经济制度、物质生活条件、群众的文化水平等具体条件来确

定选举方式。(2)选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。3.我国的选举制度我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。4.珍惜自己的选举权利(1)公民只有行使好这一权利,才能更好地管理国家事务,管理社会事务,管理

经济和文化事务。(2)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的

重要尺度。单元整合第一课第二课2.不同选举方式的主要依据(制约因素)(3)公民行使好这一权利,是公民政治参与能力提高的体现,也是公民政治素

养高低的重要标志。5.公民应该如何行使选举权(1)公民要不断提高参与民主选举的素养,真正选出代表人民利益和意志的人。(2)行使选举权应出于公心,以人民利益为重。(3)要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考、判断的基础上,审慎投票。(二)公民参与民主决策的方式及意义1.公民参与民主决策的多种方式(1)间接参与单元整合第一课第二课通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、

制定决策,是各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。(2)直接参与

内容方式依据意义社情民意反映制度公民向决策机关反映意见、提出建议,信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源电话、传真、电子邮件、新闻媒体拓宽民意反映渠

道,是决策机关进

行科学决策的重

要前提使决策反映社情民意专家咨询制度专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证论证会、座谈会专家学者的专业

知识和相关信息提高决策的科学性、可行性单元整合第一课第二课社会公示制度决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见、提出建议公示公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策

的前提和基础有利于提高决策

的透明度和公众

的参与度社会听证制度对同公民利益密切相关的重大事项,公民充分发表意见、提出建议听证会决策机关拟定的方案可能存在不足听证的目的是为

了决策利民单元整合第一课第二课(续表)2.公民直接参与民主决策的意义(1)从决策者角度看①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。(2)从公民角度看①有利于增强公民对决策的理解,推动决策的实施。②有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。(三)我国的村民自治与城市居民自治及其意义单元整合第一课第二课

村民委员会居民委员会不同点含义村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民管理村务的机构城市居民自我管理、自我教育、自我服务的群众性自治组织作用维护村民的合法权利和利益,办理本村的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映村民意见、要求和提出建议在维护居民的合法权益,管理居民的公共事务和公益事业,调解居

民纠纷,协助维护社会治安,反映居民意见、要求和建议等方面发

挥着重要作用内容①村民自己选举当家人,是村民自治的基础,

也是村民参与民主管理的主要途径;②村民

通过村民会议等形式参与村务决策与管理;

③制定村民自治章程或村规民约;④通过村

务公开、民主评议村干部、村委会定期报

告工作等形式,切实监督村干部的行为和村

民委员会的工作居委会成员由居民选举产生;凡涉及切身利益的重要事务要提交

居委会议讨论决定;日常事务居民管;居委会实行办事公开制度,定

期向居民会议汇报工作,各项工作接受居民监督和质询单元整合第一课第二课相同点它们是我国基层民主中公民参与政治生活的

重要形式,其性质是民主管理机构,是自治组织,

不是国家机关(四)民主监督1.民主监督权的内容(1)批评权;(2)建议权;(3)检举权;(4)申诉权;(5)控告权单元整合第一课第二课(续表)民主监督的方式信访举报制度人大代表联系群众制度舆论监督制度新形式新方法区别含义公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表议

案,上传到国家权力机关公民依法在新闻媒体上公开发表意见监督听证会、

民主评议会、

网上评议政府

等活动特点是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一好比一条纽带,一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众透明度高、威力大、时效快、影响广单元整合第一课第二课2.进行民主监督的合法渠道(续表)3.公民行使民主监督的意义①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;②有助于激发广大公民关心民主监督的方式信访举报制度人大代表联系群众制度舆论监督制度新形式新方法区别作用为公民行使监

督权提供有力

保障能够使公民行使监督权、参与民主监督得以落实,得到切实保障在监督中发挥

着独特的作用

相同点(1)都是实行民主监督的方式,在民主监督中发挥着重要作用。(2)不论哪种方式,都要遵守法律,依照规则和程序办事单元整合第一课第二课国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神。4.如何依法行使监督权①为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法

律规定的监督权。②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公

务活动。

1.村委会是我国的基层政府。警示:村民委员会作为村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自

治组织,是村民民主管理村务的机构。村委会是村民的自治组织,不是国家

机关,我国的基层政府机关是乡(镇)、街道办事处人民政府。单元整合第一课第二课警示:人大代表参加人代会主要是审议表决国家机关的报告,对各种国家机

关报告进行监督。即使是在人大代表的日常工作中,公民向人大代表反映问

题,提出意见和建议,人大代表也是通过监督,督促有关国家机关加以解决。

因而,人大代表联系群众制度属于民主监督的途径。

单元整合第一课第二课2.人大代表联系群众制度是民主决策的途径。

例12012年“两会”期间,人民网、新华网等网站都开辟了表达民意的专栏,就老百姓最关注的“两会”热点问题开展网上调查,征集网民意见,让公民“键议”天下。从民主决策的方式看,公民“键议”天下,参与网上调查和征集网民意见活动,属于

(

)A.社情民意反映制度B.信访举报制度C.重大事项社会公示制度D.舆论监督制度【解析】公民通过网络表达意见、提出建议,是通过社情民意反映制度参

与民主决策,故A符合题意。【答案】A单元整合第一课第二课

例2南昌市地铁正在进行紧张的修建之中,某中学高一学生希望市政府有

关部门在地铁站附近设置自行车停车点或租赁点,以方便市民出行。他表达

这一意愿的方式可以是

(

)①通过人大代表转达②给“市长信箱”留言③拨打“市民热线”④向当地《江南都市报》反映A.①B.①②C.①②③D.①②③④【解析】向政府有关部门提建议,这是公民参与民主决策的表现,①②③④都是可以选择的参与民主决策的方式。【答案】D单元整合第一课第二课

例3湖南省开展以规范政府权力运行为目标的制度建设专项行动,湖南省所有官员的“权力清单”都公之于众。不仅如此,湖南省还要建立并绘制权

力运行流程图,市民可通过网上查询的方式充分了解各项行政权力的运行。

这一做法

(

)①说明政府做到了民主决策、科学决策②有利于行政机关依法行政,推动

法治政府的建设③是公民参与国家管理的基础和标志④是保障公民的

知情权和监督权的体现A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】湖南省政府的做法是将政府的权力置于公众监督之下,这是政

府自觉接受人民监督的体现,②是这一做法的意义,应入选;公民上网查询是

进行民主监督,有利于保障公民的知情权和监督权,④正确;①与材料无关;③不选,公民参与国家管理的基础和标志是行使选举权和被选举权。【答案】C单元整合第一课第二课1.(2011年北京卷,30)某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有

(

)①帮助居委会管理社区卫生②为班级患病同学捐款③向消费者协会投

诉电脑质量问题④在互联网上参与交通管理问题讨论A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】

公民的政治参与包括民主选举、民主管理、民主决策、民主监

督等。①属于民主管理,这是公民民主管理的重要内容;②属于社会献爱心

活动,不是政治参与;③属于消费者如何维权,是公民作为消费者维护自己的

合法权益,不属于政治方面的内容;④属于民主决策的内容,民主决策是公民

政治参与的重要内容。【答案】B单元整合第一课第二课2.(2011年海南卷,7)《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大

问题的决定》指出,要加强网络舆情分析,健全反腐倡廉网络举报和受理机

制、网络信息收集和处置机制。2010年《中国的反腐败和廉政建设》白皮

书指出,“网络监督日益成为一种反应快、影响大、参与面广的新兴舆论监

督方式”。“网络反腐”是

(

)①推进廉政建设的制度保障②运用新兴技术促进廉政建设③依靠公民

权力监督公共权力④利用公民权利监督公共权力A.①②B.①④C.②③D.②④【解析】本题考查公民的政治权利和如何监督政府的知识。“网络反腐”并不是制度保障,①说法错误;权利与权力二者的概念内涵不一样,③应排除。【答案】D单元整合第一课第二课3.(2011年安徽卷,38)《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(简称《纲要》)描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’,心系安徽发展”为主题开展探究活动,让我们一起参与其中。★观点评说同学乙说:“除了重视经济发展和关注民生,安徽的发展还要推进基层民主自治进程。许多与百姓利益攸关的事情要靠他们自我管理,这样才能共创幸福美好家园。”请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。【解析】本题比较简单,需要我们分析基层民主政治发展的意义,注意分

清设问关键词“民主管理意义”“合理性”。单元整合第一课第二课主政治的基础性工程。推进基层民主自治,发展基层民主,有利于保障人民

享有更多更切实的民主权利;推动社会主义民主政治的发展;让人民群众在

实践中体验民主管理的意义,增强和提高政治参与的责任意识和实际本领。

【答案】基层民主自治是人民当家作主最有效的途径,是发展社会主义民单元整合第一课第二课1.珍惜选举权利的意义是什么?【答案】

(1)对国家机关的意义:公民只有切实行使好这一权利,才能更好

地管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。(2)对公民个人的意义:是衡量公民参与感、责任感的重要尺度,是公民政治

参与能力和政治素养高低的体现。2.为什么要参与民主决策?【答案】有助于决策反映民情,体现民主;有助于提高决策的科学性、全

面性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与

政治的热情、信心和政治责任感。单元整合第一课第二课3.公民应怎样行使监督权?【答案】态度上:为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇

于使用宪法和法律赋予自己的监督权。行为上:要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利(坚持实事求是的原则、不干扰国家机关工作)。

单元整合第一课第二课单元整合第一课第二课

限制类选择题解题方法

政治高考中限制类选择题,是在题干设问中加以时间、地点、条件、主体、知识范围、选择指向等方面的限制。主要考查学生对所学知识的结构和知识点之间内在逻辑关系的理解能力。

解答限制类选择题的前提是要夯实基础知识,基本要求是理解知识之间的内在逻辑关系,尤其要注意题干和选肢所涉及的概念内涵和

外延必须保持一致。做好限制类选择题,应该注意:(1)题干设问中的限制条

件,主要有:时间、地点、指向、主体、条件等等。考生平时须多多注意这

些规定或限制,在高考解题中就会更轻