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文档简介

2010年中考历史第一轮复习社会主义道路的探索八下第二单元2010年中考历史第一轮复习社会主义道路的探索八下第二单元建国初期的经济情况钢产量

(人均)发电量

(人均)2.37千克2.76千瓦时中国钢产量

(人均)发电量

(人均)4千克10.9千瓦时印度钢产量

(人均)发电量

(人均)538.3千克2949千瓦时美国五十年代中、印、美钢和电产量比较图

中国1952年产量

印度1950年产量

美国1950年产量钢产量人均2.37千克4千克538.3千克发电量人均2.76千瓦10.9千瓦2949千瓦工业水平落后,工业基础薄弱建国初期的经济情况钢产量

(人均)发电量

(人均)2.37千

第一个五年计划1.集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;2.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;基本任务3.相应地培养建设人才。1953-1957第一个五年计划1.集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和到1957年底,各项经济指标,都大幅度超额完成品种1957年产量比1952年增长粮1.95亿吨19%棉164万吨26%钢535万吨296%煤1.3亿吨96%原油146万吨235%到1957年底,各项经济指标,都大幅度超额完成品种1957年鞍山钢铁公司轧钢厂长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车第一架喷气式飞机诞生沈阳第一机床厂建成武汉长江大桥建成川藏、青藏、新藏公路通车东北、西北、沿海三大工业基地鞍山钢铁公司轧钢厂从此,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。从此,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。民主政治建设也在不断进步1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开民主政治建设也在不断进步1954年9月,第一届全国人民代表大中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法宪法规定坚持人民民主专政,坚持社会主义道路一切权力属于人民第一部社会主义类型的宪法,也是有史以来真正反映人民利益的宪法宪法规定坚持人民民主专政,坚持社会主义道路一切权力属于人民第三大改造农业手工业资本主义工商业农业合作化手工业合作化公私合营(赎买政策)社会主义改造1956年底,国家基本完成社会主义改造三大改造农业农业合作化手工业合作化公私合营(赎买政策)社会主实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务标志我国初步建立起社会主义的基本制度,我国进入社会主义初级阶段实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务标志我国初步1956年,中国共产党第八次全国代表大会召开1956年,中国共产党第八次全国代表大会召开主要任务集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要主要任务集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义总路线鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义总路线党中央发动了大跃进和人民公社化运动1958年党中央发动了大跃进和人民公社化运动1958年肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年主要标志高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风造成严重经济困难(1958-1960三年经济困难),1961年开始全面调整国民经济,恢复发展生产影响主要标志高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风造成严重经济困难(大跃进和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路上的一次严重失误,破坏了我国的生产力,造成国民经济比例失调。大跃进和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路上的一次严重两弹元勋邓稼先模范人物两弹元勋邓稼先模范人物党的好干部-焦裕禄党的好干部-焦裕禄王进喜1963年跳入泥浆池搅拌水泥、制服井喷的经典照片铁人--王进喜王进喜1963年跳入泥浆池搅拌水泥、制服井喷的经典照片铁人-他们为社会主义建设事业做出了卓越贡献,成为全国人民的楷模他们为社会主义建设事业做出了卓越贡献,成为全国人民的楷模“文化大革命”动乱的十年(1966—1976)“文化大革命”动乱的十年(1966—1976)原因毛泽东错误的认为党内出现修正主义,面临资本主义复辟的危险原因毛泽东错误的认为党内出现修正主义,面临资本主义复辟的危险初中历史_中考第一轮复习课件:社会主义道路的探索课件党政机关受到冲击,广大干部和知识分子遭到严重迫害(国家主席刘少奇被迫害致死就是“文革”中最大的一起冤案)危害全国出现停课、停工闹革命的动乱局面出现林彪、江青两个反革命集团党政机关受到冲击,广大干部和知识分子遭到严重迫害(国家主席刘初中历史_中考第一轮复习课件:社会主义道路的探索课件林彪不满足于已有的权力,妄图夺取国家最高权力,他的阴谋被毛泽东戳穿。1971年9月13日,林彪等人乘飞机向苏联叛逃,在蒙古坠毁。1976年,毛泽东、周恩来逝世后,以江青为首的“四人帮”反革命集团加紧夺取国家最高领导权的活动林彪不满足于已有的权力,妄图夺取国家最高权力,他的阴谋被毛泽1976年10月,华国锋、叶剑英代表中央政治局采取措施,粉碎江青反革命集团结束文化大革命1976年10月,华国锋、叶剑英代表中央政治局采取措施,粉碎“文化大革命”,是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。

评价“文化大革命”,是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给课堂演练1.建国初期,毛泽东指出:“现在我们能做什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须A.大力发展交通运输业B.加速实现手工业合作化C.逐步改造资本主义工商业D.优先发展重工业课堂演练1.建国初期,毛泽东指出:“现在我们能做什么?能造桌2.下列有关西藏历史发展史实的排序,正确的是①清朝设驻藏大臣②文成公主入藏③西藏和平解放④青藏公路修到世界屋脊A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.②①④③3.“一五”计划期间,我国的民主政治与法治建设也取得了很大成就,主要表现在A.制订了《中华民国临时约法》B.制订了《中华人民共和国刑法》C.第一届全国人大召开,通过了第一部社会主义性质的宪法D.公布了《中华人民共和国土地改革法》2.下列有关西藏历史发展史实的排序,正确的是①清朝设驻藏大臣4.1956年1月,上海市副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进入社会主义社会了!这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了A.工商业改造B.人民公社化C.“一五”计划D.土地改革5.邮票记录着历史。与右图邮票中人物相关联的称号是A.“铁人”

B.“党的好干部”C.“两弹元勋”D.“最可爱的人”4.1956年1月,上海市副市长兴奋地宣告:“我国资本主义6.某班开展以“一场最深刻的社会变革(1953~1956)”为主题的课堂讨论。据此判断,他们讨论的是A.解放西藏B.土地改革C.三大改造D.一五计划7.十年“文革“的十年是指A.1949-1959年B.1953-1963年C.1956-1966年D.1966-1976年6.某班开展以“一场最深刻的社会变革(1953~1956)”8.1964年10月16日,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起,我国第一颗原子弹爆炸成功了!与这一成就直接有关的人物是A.詹天佑B.侯德榜C.邓稼先D.袁隆平9.下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况,这种情况最早应出现于A.1949年B.1952年C.1953年D.1956年8.1964年10月16日,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升10.下列表格反映了建国初期的经济现状,对此理解不恰当的是

中国(1952)印度(1950)美国(1950)钢产量(人均)2.37千克4千克538.3千克发电量(人均)2.76千瓦时10.9千瓦时2949千瓦时A我国工业远远落后于发达国家,也不如印度B经过三年经济恢复,新中国工业生产虽然超过历史最高水平,但基础仍然薄弱C这是我国开始“大跃进”运动的背景,“大跃进”的目标是钢产量赶超美国D这是我国制订“一五”计划优先发展重工业的原因之一10.下列表格反映了建国初期的经济现状,对此理解不恰当的是

11.标志着十年“文革”结束的历史事件是A.林彪反革命集团被粉碎B.四五运动C.毛泽东逝世D.“四人帮”被粉碎12.有些人的名字往往与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生时的时代特征不相符的是:A.生于1949年,取名叫建国B.生于1951年,取名叫援朝C.生于1958年,取名叫跃进D.生于1964年,取名叫文革11.标志着十年“文革”结束的历史事件是12.有些人的名字往13.1956年底社会主义制度在我国基本建立,这一结论的主要依据是A.第一届全国人民代表大会召开B.第一个五年计划基本完成C.社会主义三大改造完成D.私有制经济占主导地位

14.右图为新中国建国后某一时期的漫画,名为《摘棉花》。这幅漫画反映的历史事件是A.“大跃进”运动B.人民公社化运动C.“文化大革命”运动D.土地改革运动13.1956年底社会主义制度在我国基本建立,这一结论的主要15.观察下面我国粮食人均变化图,其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高的主要原因是A.土地所有制改革完成B.对外开放扩大C.农村产业结构调整D.大跃进15.观察下面我国粮食人均变化图,其中促使1949年至1951、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块

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