版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
余光中:
“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”
——《寻李白》
学习目标:1、诵读诗歌,理清诗人情感变化的脉络,理解其思想感情的复杂性。2、赏读品析,掌握分析诗歌情感的方法。3、探究诗人的思想对人生价值观的指导意义。
走近李白:李白字____,号______。现存诗歌900余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_________风格,素有____之称。他的诗歌具有_______、________、________的特点。
太白青莲居士浪漫主义诗仙想象丰富奔放飘逸豪迈瑰丽活动一、检查预习:解题“将进酒”中的“将”读“qiāng”,为“请、愿”的意思,“将进酒”意为劝酒歌,多为饮酒放歌为内容,李白这首诗是借用乐府旧题,来抒发内心的情感。写作背景:
这首名篇,约作于天宝十一载(752),此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。朗诵基本技巧:
1、确定感情基调。
2、确定语速。
3、确定轻重读、音长短。
4、处理好停顿。活动二、朗读感知这首诗中,抒发了李白
的情感?活动三:品析文本悲:时光流逝,人生易老君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。比兴:先言黄河以引起所咏之悲,同时用流水喻时光。比喻:以黄河一去不复返比喻青春难在。想象、夸张:天上来、朝暮。空间范畴的想象夸张,极言黄河奔腾而来的气势;时间范畴的夸张,人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事,把本来短暂的说得更短暂,悲叹人生短促。反衬:以黄河的伟大永恒形出生命的渺小脆弱。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。欢:朋友相聚,及时行乐直接抒情、夸张“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,直接抒写人生得意,需纵情欢乐。“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的豪爽。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。“有用”而“必”、“还”,写出了作者的自信,体现了诗人的旷达豪放,透露出一种怀才不遇而又渴求建功立业,渴望有所作为,积极用世的态度。乐观自信,肯定人生,肯定自我,透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”直接抒情岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。思考:作者愤什么?是如何表现“愤”的。愤:怀才不遇,志不能抒借代、对比、用典“钟鼓馔玉不足贵”使用了借代的手法。“钟鼓馔玉”即富贵生活(富贵人家吃饭时鸣钟列鼎,食物精美如玉),可诗人却认为这“不足贵”,并放言“但愿长醉不复醒”。“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”对比,写出了对荒唐社会的愤怒嘲讽。在封建时代,只有衣食无忧的达官贵人才有闲情逸致沉溺于声色犬马之中,享受山珍海味之美。诗才敏捷,才华横溢,遭受排挤和压抑而命运坎坷,壮志难酬而沉溺酒乡不羡慕达官贵人的生活,实际是对豪门权贵的蔑视、否定,表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。曹植,字子建,生前曾为陈王,去世后谥号“思”,因此又称陈思王。举出“陈王”曹植作代表,并化用其《名都篇》“归来宴平乐,美酒斗十千”之句。曹植举行宴会畅饮,为的是空有超群才华,却遭兄、侄猜忌,不得用,借酒浇愁。谢灵运尝曰:“天下才有一石(dàn),曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”王士祯(清初杰出诗人、学者、文学家)尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者,曹植、李白、苏轼三人耳。用典:用以自比,一样的才思敏捷,一样的遭人妒忌排挤,有志难展既是对陈王昔时宴饮的倾慕,为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋,更是对现实遭遇的愤恨与控诉。李白初入长安,抱济世之志,却为小人排挤,最后落个“赐金还山”的下场。狂放:释放情感夸张“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,夸张,作者抑郁不得志,只能将所有的情感通过酒来消除。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。从诗中读出一个怎样的李白。乐观狂放自信豪爽怀才不遇思考:
李白的情感真是复杂,在诗中具体表现为怎样的情感变化过程?情感发展的脉络悲乐愤狂人生短促悲而行乐怀才不遇狂放不羁
愁李白愁什么?明确:怀才不遇。孔子“逝者如斯乎,不舍昼夜”,屈原“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的感慨。后有苏轼“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”,曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。可见李白之愁不是一己之悲,而是每一个怀才不遇的仁人志士的共同的心结。你看李白和我们多像,人生不如意十之八九,顺利的人生是少数人的幸运,李白也会感叹“大道如青天,我独不得出。行路难,归去来”!只是我们在遭遇挫折时,又能否有李白这般潇洒呢?“弃我去者,昨日之日不可留”;又能否和他一样在蹉跎岁月里寻求快乐,自我消解呢?李白诚然不能是我们的全部,以他那样狂放不羁的个性处世,在现世生活中我们会很惨。可我们却也不能失了李白这一部分,一如年轻人不可失了锐气,不可因一时失意就妄自
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年株洲市天元区中小学编制教师招聘考试试题及答案详解
- 2026年河南省鹤壁市中小学编制教师招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年牡丹江市西安区事业编单位人员招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年郴州市苏仙区中小学编制教师招聘考试模拟试题及答案详解
- 2026年淮南市潘集区中小学编制教师招聘笔试备考题库及答案详解
- 2026年济宁市市中区中小学编制教师招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年营口市鲅鱼圈区中小学编制教师招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年吉林省中小学编制教师招聘笔试备考题库及答案详解
- 2025年长春市双阳区事业编单位人员招聘笔试试题及答案详解
- 2025年昭通市昭阳区中小学编制教师招聘考试试题及答案详解
- ISO20000-2018信息技术服务管理体系全套体系文件模板汇编(管理手册+程序文件)
- 1996年劳动合同范本模板
- 大锁孙天宇小品《时间都去哪了》台词剧本完整版-一年一度喜剧大赛
- 职工安全培训教育登记档案(一人一档)
- 健康评估(高职)全套教学课件
- 产品合格证标签出厂合格证模板
- 保山市腾冲县2023年数学四下期末质量检测试题含解析
- 小学二年级下学期语文无纸化测试题
- GB/T 90.1-2023紧固件验收检查
- GB/T 42449-2023系统与软件工程功能规模测量IFPUG方法
- YY/T 0952-2015医用控温毯
评论
0/150
提交评论