《线段、射线、直线》说课稿_第1页
《线段、射线、直线》说课稿_第2页
《线段、射线、直线》说课稿_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级数学《线段、直线、射线》说课稿高海斌一、说教材本节课所讲的是人教版小学数学四年级上册第章的内容，本课教材内容包括线段、直线、射线的认识。这部分内容是在学生初步的认识了线段的基础上学习的通过本节课的学习为认识三角形等图形的知识以及进一步学习几何形体知识奠定了基础，又培养了学生学习数学的兴趣，因此本节课非常重要。学习目标：1.使学生进一步认识线段，认识直线与射线。2.使学生了解线段、直线和射线的区别。教学重难点：1、

重点：认识直线、射线，知道线段与直线、射线的区别。2、

难点：感受从一点出发可以画无数条射线，经过一点可以画无数条直线，体会两点决定一条直线的道理。二、说教法学法本课我采用的是我校“四模块、五策略、六环节”模式的教学法进行教学的。根据本课教学内容的特点和学生的思维特点，在教学过程中运用多媒体教学手段激发学习兴趣从而促进学生积极参与学习过程。三、说教学过程：

一、目标导入课件出示图片，根据图片谈话导入课题“线段、直线、射线”及学习目标1.进步认识线段，认识直线与射线。了解线段、直线和射线的区别。二、学习指导（一）认真看课本38页上面的内容，看图、看文字，思考并在书上勾画：1、什么可以看作线段？线有什么特点？2、怎样得到一条直线？直有什么特点？3、怎样得到一条射线？射有什么特点？（二认真看课本页做一做上面的内容重点看几个小朋友的对话，并思考：直线、射线与线段有什么区别？（5分钟后，比谁能做对这些检测题）学习指导主要要做到四个明确即明确学习内容明确学习方法，明确学习时间和要求。三、自主学习学生认真看书师巡视并督促每个学生认真看书证学生看，学生可以看看、想想，如果学生看完，可以复看）四、检测反馈1.检测学习指导中出示的问题2.学生自主完成课本页的做一做及课件中的习题。

五、讨论总结（一）更正师有和刚才回答的不一样的同学请举手互动）（二）讨论（生生互动、师生互动）1、认为对的请举手？2、认为错的请举手？请说错在哪里？3、归纳小结六、完成作业练习七第1题（页）七、板书设计线段直线

射线线段：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论