《船舶电气设备与维修技术》课程实验教学大纲

《船舶电气备与维修技》课程实验学大纲一、实教学目的本实验课程是适应船舶发展的需要而设置的足STCW78/95约的要求轮机工程专业（船机修造）所培养的学生必须适应形势的变化，从原来的轮机工程专业（船机修造）单一模式扩展为机电合一模式因本实验课程是为轮机工程专（船机修造开设的专业课之一通本课程的学习，获得关电机、船舶电气设备的结构原理和工程管理以及故障检修方面的基本知识和基本技能学生具有初步的对船舶电机和主要船舶电气设备的管理能力及故障排查能力，为将来从事专业工作打下良好的实践基础。二、实教学的任务．掌有关电机、舶电气设备和电器元件的结构、工作原理。．掌故障检修方的基本知识和故障排查基本技能。．培学生具有初的对电机和主要电气设备的运行管理的能力将来从事专业工作打下实践的基础。三、具实验项目名和学时配、适应专及实验质（设计性综合性验证性序

实验项目名称

学

适专

实性

必开/选

备开

注

船舶常用电工仪表的使用焊接工艺电动机的拆装与检修异步电动机的绕组极性判别力起动器异步电动机的顺序起动及能耗制动异步电动机正反转控制起自行设计实验）异步电动机的Δ降压起动电气控制箱故障检修同步发动机组起动并、负载转移、解列综合实验

轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业轮机工程陆上专业

综合性综合性综合性综合性综合性综合性综合性综合性综合性综合性

必开必开必开必开必开必开必开必开必开必开

四、单实验的内容要求、船舶常用电工仪表的使用实验内容：重点是了解电工仪表的分类，仪表的合理选择及选择仪表的准确度等级。实验要求掌船舶常用仪（用表欧表钳电流表使用方法与注意事项。2、焊接工艺实验内容：焊接印刷电路板（555多谐振荡器子路的调试方法。实验要求掌焊接技术和焊接艺，如何选择焊接工具、焊料及焊接前的准备工作，学会使用各种工具。、电动机的拆装与检修实验内容：拆装电动机实验要求：掌握船用异步电动机检修技术，拆装电动机步骤及注意事项和电动机的安全使用与维护保养。、异步电动机的绕组极性判别、磁力起动器实验内容：电动机三相绕组极性判别，点动、连续、两地控制线路连接。实验要求：掌握别电动机绕始末端的方法，了解各种电器（接触器、继电器、按钮等的作用原理及熟悉它们的表符号握用接触器控制三相异步电动机的直接启动和两地控制线路的原理和正确接线。、异步电动机的顺序起动及能耗制动实验内容：用通电和断电时间继电器控制两台电动机按顺序起动及能耗制动。实验要求：了解时间继电器（通电延时、断电延时）在控制线路中的作用。在掌握三相异步电动机基本控制线路的基础上步时间继电器来实现两台电动机按时间顺序启动和能耗制动和控制线路的正确连接。同时了解制动电流大小对制动效果的影响。、异步电动机正反转控制起动实验内容：用触点连锁复式按钮和触点连锁控制线路的接线控制电动机的正、反转。实验要求：掌握用触点连锁复式按钮和触点连锁控制线路的接线方法，了解控制系统中保护自、联锁环节的作用会使用常用电工仪表钳型电流表、兆欧表测量电动机的启动电流和工作电流及绝缘电阻。、异步电动机的Δ降起动实验内容：三相异步电动机YΔ降起动的控制电路本原理和接线方法，测量电动机在Y起动时的电流与变Δ形起动时的电流。实验要求：弄清线路中各个电器的动作顺序，观察降压起动时起动电流与直接起动时的起动电流差异。、电气控制箱故障检修实验内容：故障的判断，查找与排除。实验要求：了解电气控制箱的技术要求，电气控制箱的维护与保养。掌握电气控制箱出现的常见的故障和检修故障的方法。、同步发动机组起动、并车、负载转移、解列实验内容：单机运行操作，并联运行操作。

实验要求：了解发电机并车屏的基本组成以及并车屏上各种仪表和操作按钮的作用。掌握同步发电机机组单机运行时电压率的调整方法根据发电机机组并车的基本条件掌同步发电机机组并车、负载转移、解列操作。10综合实验实验内容：本实验课程覆盖面很广为了使学生更好的全面掌握实践技能，检查学生以上实验的结果按照船舶电气设备的管理规范进行综合性实验考试。实验要求：撰写实验总结报告，无故不做实验的学生取消考试资格。五、实教材或讲义称《船舶电气设备管理与工艺》《船舶电气设备及系统》六、实考核标准

赵殿礼主编王晓主

大连海事大学出版社2004年12月大连海事大学出版社1999年根据各专业的不同要求，考核方式如下：轮机工程专业（船机修造）考核分为实验课内考核和期末考试两部分，总计分各占分理考试成绩合成为该门课程的最终考试成绩。1、实验课内考核的评分标准（分）（）验预习报告2分实验预习报告（实验指导书中的实验须知）完整，理论数据计算符合要求；能正确回答指导教师提出的相关问题（随机进行做实验预习报告的学生，不能参加本次实验课，该次考核成绩为0分。（）验操作4分）实验操作方法正确（包括接线、仪器仪表使用等立排除实验中出现的一般故障，实验结果正确，计4分有题酌情扣分验过程中如果没有按照实验要求而烧毁或损坏设备、仪表，按学校设备管理的有关规定进行赔偿。（）验总结报告4分内容全面，字迹清晰工整，数据记录、处理、计算及绘图正确，对实验中出现的故障分析正确，计4分2、期末实验考试评分标准（10分）（）题方式：从实验题库随机选题，学生随机抽题卡参加考试，每人一组。（）规定的实践内完成题卡中所要求的实验内容。（）验考试时，监考教师随时检查学生的操作过程和数据测试，发现问题当场在题卡上注明并扣分，对实验考试不及格者给一次补考机会。七、与他课程的联与分工本实验课前续先修课为学理实验学路电子技术接后续的实验课为《船舶电气设备管理与工艺》和《船舶电气设备及系统八、为到本课程的的和要所采取的措1、认真考核实验指导教师的资，不断提高指导教师的自身素质。2、注重学生动手能力的培