（部编版）三年级上册语文第三单元知识整理与拓展【含答案】

（部编版）三年级上册语文第三单元知识整理与拓展第一部分：课内知识梳理一、我会写漂亮的字bīnglěngkěliánlàzhúgàosu（__________）（___________）（_______）（_________）zánmenjíshípīnmìngliúlèi（______）（______）（______）（______）jìsuànɡāngcáidàhǎnténgtòng（______）（______）（______）（______）二、我会根据课文内容填空1．初知内容。（读课文填空）本课是一篇略读课文，讲的是蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的___________，过程中___________战胜了自己想偷嘴的心理，最后命令___________的蚂蚁吃掉了奶酪渣的童话故事。2．感知内容。课文《在牛肚子里旅行》用____的形式，通过红头在牛肚子旅行的经历，向我们介绍了牛胃的____及_____，告诉了我们遇事不能紧张，要积极思考，冷静处理，要学会互相帮忙，共同解决困难，记住团结就是力量。3．根据课文《那一定很好》内容，把种子一生的经历补充完整。种子→（________）→（________）→（_________）→木地板4．按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。①天冷极了，下着________，又快________了。这是一年的________一天——大年夜。在这________的晚上，一个________的小女孩，________在街上走着。我会积累和运用抄抄和背背青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！”种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”默写《卖火柴的小女孩》最后一个自然段第二部分：课外积累拓展阅读课外短文，完成练习。蒲公英的帽子路边有一棵长得非常茂盛的蒲公英。秋天到了，蒲公英带着自己的小绒帽去旅行，那些小绒帽雪白雪白的，真惹人喜爱。风娃娃看见了，喜欢得不得了，对蒲公英说：“我很喜欢你的小绒帽，能送给我几顶吗？我想送给小蘑菇、小松鼠、小蚂蚁，他们一定会喜欢的。”蒲公英说：“你喜欢哪些就自己挑吧!想要多少就拿多少。”风娃娃拿走了六顶。大树看见了，说：“蒲公英，你的小绒帽能给我几顶吗？我想给我的小孙女戴哩。”蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。蒲公英戴着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦，雨娃娃来了。“蒲公英，你能给我一顶小绒帽吗？"雨娃娃说。蒲公英说：“哎呀，我只剩最后一顶了。”雨娃娃不好意思要了。就默默地走了。这时，蒲公英……1．写出右边词语的近义词：喜爱——（_________）茂盛——（_________）2．蒲公英在旅行的途中遇到了________、________和________，还把自己的小绒帽送给了_________和_______，从中我感受到蒲公英很________。3．当雨娃娃向蒲公英要小绒帽的时候，蒲公英只剩一顶小绒帽了，蒲公英会怎么做？请你发挥想象，顺着故事情节猜想一下这个故事的结尾，写在下面的横线上。复习后小结孩子自评：家长评语：老师建议：答案一、冰冷可怜蜡烛告诉咱们及时拼命流泪计算刚才大喊疼痛二、1．一角蚂蚁队长最小2．童话特殊构造功能3．大树手推车椅子4．雪黑最后又冷又