熔化与凝固7-人教版课件

课前复习：一

温度:物体的冷热程度二

温度计:液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的一种测量温度的工具三

摄氏温度在一个大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度,沸水的温度是100摄氏度.课前复习：一温度:物体的冷热程度液体温度计是根据液体热胀冷1第二节熔化与凝固肖钱章第二节熔化与凝固肖钱章2熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

凝固：物质从液态变成

固态的过程叫做凝固.固态液态熔化凝固物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。一、熔化和凝固概念：熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。凝固：物质从液态变3固态岩石在高温下化成液态岩浆从火山口喷出刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态熔化凝固固态岩石刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态熔化凝固4什么现象？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？什么现象？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？5探究1·提出问题：不同物质的熔化与凝固的规律一吗？主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律2·假设和猜想：不同物质的熔化规律相同不同物质的熔化规律不相同实验所需器材探究1·提出问题：不同物质的熔化与凝固的规律一吗？2·假设6酒精灯铁架台石棉网烧杯

试管温度计搅拌器火柴实验器材及药品：海波（硫代硫酸钠）松香

实验探究rhlg.swf酒精灯铁架台石棉网烧杯试管温度计搅拌器火柴实验器材及药品：7

把硫代硫酸钠和蜡加热，并把温度计放入两种物质中，从40℃开始1分钟观察它们的状态和读出相应的温度，直到全部熔化后为止。为了观察它们的状态和温度设计表格时间/min0123456海波是温度/℃蜡的温度/℃3、试验设计及要求把硫代硫酸钠和蜡加热，并把温度计放入两种物质中，8思考：

1、对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什么要水浴加热？

使海波受热均匀注意事项：

1、注意温度计和酒精灯的正确使用。

2、熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌思考：

1、对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什9探究4·获取事实与证据：（海波）硫代硫酸熔化实验观察事项：A、熔化过程中的时间

B、熔化过程中的温度

C、熔化过程中的状态变化晶体晶体的熔化和凝固.swf探究4·获取事实与证据：（海波）硫代硫酸熔化实验晶体晶体10探究4·获取事实与证据：蜡的熔化实验观察事项：A、熔化过程中的时间

B、熔化过程中的温度

C、熔化过程中的状态变化非晶体非晶体的熔化和凝固.swf探究4·获取事实与证据：蜡的熔化实验观察事项：A、熔化过程11海波的熔化图像4601235温度/℃时间/min4050604555601235温度/℃时间/min40506045554固态固夜共存液态固态液态松香的熔化图像ABCD分析：AB，BC，CD段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？B点、C点及BC之间各处于什么状态？（相同点、不同点）软稀海波的熔化图像4601235温度/℃时间/min40506012相同点：1、从固态变成了液态

2、在熔化过程中都需要吸热不同点：1、硫代硫酸钠熔化时温度保持不变。处于固夜共存状态（有固定的熔化温度--熔点）2、松香熔化时，温度不断上升。没有固夜共存状态（没有固定的熔化温度--没有熔点）像硫代硫酸钠那样，熔化时具有一定的熔化温度的这类固体叫做晶体像松香那样，熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体根据各种固体这种熔化特点的不同，可以将固体分为两类：晶体和非晶体。相同点：1、从固态变成了液态不同点：1、硫代硫酸钠熔化时温度13几种常见晶体几种常见非晶体思考：如何从图像去辨别晶体和非晶体？所有金属冰几种常见晶体几种常见非晶体思考：如何从14甲乙温度（℃）时间（min）1、根据图像判断甲乙固体那个是晶体？哪个是非晶体？是熔化过程，还是凝固过程甲乙温度（℃）时间（min）1、根据图像判断甲乙固体那153、在48℃以下时，海波处什么状态？48℃以上呢？48℃呢？48℃48℃以下---固态48℃以上---液态48℃，可以是固态，也可以液态，还可以是固态、液态共存结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以上是液态，在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存温度/℃时间/分01234567404550552、海波的熔化图像如图，他的熔点是多少3、在48℃以下时，海波处48℃48℃以下---固态48℃以16-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡1200左右各种铸铁-210固态氮327铅1300-1400各种钢-117固态酒精660铝1535纯铁-39固态水银962银3410钨0冰1064金3550金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点℃从表格中你可以获得哪些知识？不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种特性（非晶体没有熔点）。-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡17温度/℃时间/分0123456740455055温度/℃时间/分0123456740455055比较两幅图像，能发现些什么？晶体的熔化和凝固过程《探索熔化和凝固的条件》flash动画模拟课件.swf温度/℃时间/分0123456740455055温度/℃时间182、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）；3、凝固过程中处于固液共存状态；1、晶体只有达到一定温度时（凝固点）才开始凝固；4、凝固过程放热。温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠凝固的图象ABC晶体的凝固过程2、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）；3、凝固过程中处于固19二、规律：1、固体可分为：晶体和非晶体3、晶体熔化的条件：温度达到熔点并能继续吸热2、晶体与非晶体的区别：晶体熔化时温度不变（有固定的熔点）；非晶体没有熔点晶体凝固的条件：温度达到凝固点并能继续放热同种晶体的熔点和凝固点相同晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态且温度不变二、规律：1、固体可分为：晶体和非晶体3、晶体熔化的条件：温201、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）晶体温度升高的是

段，温度不变的是

段，

AB段处于

状态，BC段处于

状态，

CD段处于

状态，吸热的是

段，（1）由图判断出

图线是晶体，该晶体的熔点是

，熔化时间是

分钟，另一图线的物质是

。乙210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体ABCD甲乙时间/分180200220240温度℃12345673AB、BC、CD1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答212、冰的熔点是

，在炎热的夏天，放在外面的冰会熔化，那么在熔化过程中，冰的温度（）A降低B不变C升高D先降低后升高3、关于物质的熔化和凝固，下面说法错误的是（）A、物质熔化时吸热，凝固时放热B、同种晶体熔点和凝固点相同C、物质在熔化过程中温度保持不变D、晶体在熔化过程中温度保持不变4、已知环境温度是0℃，水能否结成冰？冰能否化成水？2、冰的熔点是，在炎热的夏天，放在外面的冰会熔22小结固态液态1、熔化凝固2、固体晶体晶体熔化时温度不变（有熔点）同种晶体的熔点和凝固点相同非晶体：熔化过程和凝固过程都是固液共存状态没有熔点熔化和凝固都没有固液共存状态3、晶体熔化条件：（1）温度要达到熔点。（2）能继续吸热。同时具备晶体凝固条件:（1）温度要达到凝固点。（2）能继续放热。同时具备（吸热）（放热）（熔化和凝固是互逆过程）小结固态液态1、熔化凝固2、固体晶体晶体熔化时温度不变（有熔23ABCD练习：1、ABCD四幅图像中，哪幅是晶体凝固图像？那幅是非晶体熔化图像？2、如果图A是海波熔化图像，那么：在AB段海波处于什么状态？温度如何变化？在BC段海波处于什么状态？温度如何变化？在CD段海波处于什么状态？温度如何变化？3、当温度处于晶体的熔点时，晶体是否一定处于固液混合状态？AB24阅读P84几种常见物质的熔点，回答问题：（1）表中熔点最高的物质是

，它熔化时温度

，它的凝固点是

。（2）温度是70℃的萘是

态。（3）铁、铜、铝在常温下是

态，水银在-30℃时是

态。（4）酒精在－100℃时是

态，氢在-260℃时是

态。钨不变3410℃固固液液固阅读P84几种常见物质的熔点，回答问题：（1）表中熔点最高的251．下列现象属于什么物态变化？（1）春天，冰雪消融，是．（2）铁水浇入模子铸成铁件，是．2．小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温度达到36℃时，每隔1min记录一次温度，得到下面一组记录数据：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这种物质是

体，它的凝固点是

。熔化凝固晶48℃练习1．下列现象属于什么物态变化？2．小明在做某种物质熔化的实验263．晶体类物质在熔化过程中要______热，温度

，这个温度叫做晶体的______。在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜡中，属于晶体的是，它们都有固定的

。吸不变熔点萘、冰、铁熔点3．晶体类物质在熔化过程中要______热，温度274．关于熔化，以下说法正确的（）A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热D．晶体非晶体在熔化时温度都是不变的C4．关于熔化，以下说法正确的（）A．晶体熔化时吸热，28海波的自白：“我叫海波，我的熔点和凝固点都是48℃。现在我的体温恰好是48℃，请你告诉我，我是应该熔化还是应该凝固呢?只要你说得对，我就照你说的办。”海波的自白：29水凝固时，温度

，需要

（吸热/放热）不变放热冰熔化时，温度

，需要

（吸热/放热）不变吸热水凝固时，温度，不变放热冰熔化时，温度30水在盐水中可以凝固，水和盐水的凝固点，哪一个更低？水在盐水中可以凝固，水和盐水的31晶体和非晶体的区别：晶体有熔点，非晶体没有熔点。晶体熔化时，温度保持不变。晶体和非晶体熔化时都需吸热.共同点：总结：晶体，非晶体晶体和非晶体的区别：晶体有熔点，非晶体没有熔点。晶体熔化时，32在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯33课前复习：一

温度:物体的冷热程度二

温度计:液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的一种测量温度的工具三

摄氏温度在一个大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度,沸水的温度是100摄氏度.课前复习：一温度:物体的冷热程度液体温度计是根据液体热胀冷34第二节熔化与凝固肖钱章第二节熔化与凝固肖钱章35熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

凝固：物质从液态变成

固态的过程叫做凝固.固态液态熔化凝固物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。一、熔化和凝固概念：熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。凝固：物质从液态变36固态岩石在高温下化成液态岩浆从火山口喷出刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态熔化凝固固态岩石刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态熔化凝固37什么现象？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？什么现象？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？38探究1·提出问题：不同物质的熔化与凝固的规律一吗？主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律2·假设和猜想：不同物质的熔化规律相同不同物质的熔化规律不相同实验所需器材探究1·提出问题：不同物质的熔化与凝固的规律一吗？2·假设39酒精灯铁架台石棉网烧杯

试管温度计搅拌器火柴实验器材及药品：海波（硫代硫酸钠）松香

实验探究rhlg.swf酒精灯铁架台石棉网烧杯试管温度计搅拌器火柴实验器材及药品：40

把硫代硫酸钠和蜡加热，并把温度计放入两种物质中，从40℃开始1分钟观察它们的状态和读出相应的温度，直到全部熔化后为止。为了观察它们的状态和温度设计表格时间/min0123456海波是温度/℃蜡的温度/℃3、试验设计及要求把硫代硫酸钠和蜡加热，并把温度计放入两种物质中，41思考：

1、对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什么要水浴加热？

使海波受热均匀注意事项：

1、注意温度计和酒精灯的正确使用。

2、熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌思考：

1、对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什42探究4·获取事实与证据：（海波）硫代硫酸熔化实验观察事项：A、熔化过程中的时间

B、熔化过程中的温度

C、熔化过程中的状态变化晶体晶体的熔化和凝固.swf探究4·获取事实与证据：（海波）硫代硫酸熔化实验晶体晶体43探究4·获取事实与证据：蜡的熔化实验观察事项：A、熔化过程中的时间

B、熔化过程中的温度

C、熔化过程中的状态变化非晶体非晶体的熔化和凝固.swf探究4·获取事实与证据：蜡的熔化实验观察事项：A、熔化过程44海波的熔化图像4601235温度/℃时间/min4050604555601235温度/℃时间/min40506045554固态固夜共存液态固态液态松香的熔化图像ABCD分析：AB，BC，CD段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？B点、C点及BC之间各处于什么状态？（相同点、不同点）软稀海波的熔化图像4601235温度/℃时间/min40506045相同点：1、从固态变成了液态

2、在熔化过程中都需要吸热不同点：1、硫代硫酸钠熔化时温度保持不变。处于固夜共存状态（有固定的熔化温度--熔点）2、松香熔化时，温度不断上升。没有固夜共存状态（没有固定的熔化温度--没有熔点）像硫代硫酸钠那样，熔化时具有一定的熔化温度的这类固体叫做晶体像松香那样，熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体根据各种固体这种熔化特点的不同，可以将固体分为两类：晶体和非晶体。相同点：1、从固态变成了液态不同点：1、硫代硫酸钠熔化时温度46几种常见晶体几种常见非晶体思考：如何从图像去辨别晶体和非晶体？所有金属冰几种常见晶体几种常见非晶体思考：如何从47甲乙温度（℃）时间（min）1、根据图像判断甲乙固体那个是晶体？哪个是非晶体？是熔化过程，还是凝固过程甲乙温度（℃）时间（min）1、根据图像判断甲乙固体那483、在48℃以下时，海波处什么状态？48℃以上呢？48℃呢？48℃48℃以下---固态48℃以上---液态48℃，可以是固态，也可以液态，还可以是固态、液态共存结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以上是液态，在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存温度/℃时间/分01234567404550552、海波的熔化图像如图，他的熔点是多少3、在48℃以下时，海波处48℃48℃以下---固态48℃以49-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡1200左右各种铸铁-210固态氮327铅1300-1400各种钢-117固态酒精660铝1535纯铁-39固态水银962银3410钨0冰1064金3550金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点℃从表格中你可以获得哪些知识？不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种特性（非晶体没有熔点）。-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡50温度/℃时间/分0123456740455055温度/℃时间/分0123456740455055比较两幅图像，能发现些什么？晶体的熔化和凝固过程《探索熔化和凝固的条件》flash动画模拟课件.swf温度/℃时间/分0123456740455055温度/℃时间512、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）；3、凝固过程中处于固液共存状态；1、晶体只有达到一定温度时（凝固点）才开始凝固；4、凝固过程放热。温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠凝固的图象ABC晶体的凝固过程2、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）；3、凝固过程中处于固52二、规律：1、固体可分为：晶体和非晶体3、晶体熔化的条件：温度达到熔点并能继续吸热2、晶体与非晶体的区别：晶体熔化时温度不变（有固定的熔点）；非晶体没有熔点晶体凝固的条件：温度达到凝固点并能继续放热同种晶体的熔点和凝固点相同晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态且温度不变二、规律：1、固体可分为：晶体和非晶体3、晶体熔化的条件：温531、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）晶体温度升高的是

段，温度不变的是

段，

AB段处于

状态，BC段处于

状态，

CD段处于

状态，吸热的是

段，（1）由图判断出

图线是晶体，该晶体的熔点是

，熔化时间是

分钟，另一图线的物质是

。乙210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体ABCD甲乙时间/分180200220240温度℃12345673AB、BC、CD1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答542、冰的熔点是

，在炎热的夏天，放在外面的冰会熔化，那么在熔化过程中，冰的温度（）A降低B不变C升高D先降低后升高3、关于物质的熔化和凝固，下面说法错误的是（）A、物质熔化时吸热，凝固时放热B、同种晶体熔点和凝固点相同C、物质在熔化过程中温度保持不变D、晶体在熔化过程中温度保持不变4、已知环境温度是0℃，水能否结成冰？冰能否化成水？2、冰的熔点是，在炎热的夏天，放在外面的冰会熔55小结固态液态1、熔化凝固2、固体晶体晶体熔化时温度不变（有熔点）同种晶体的熔点和凝固点相同非晶体：熔化过程和凝固过程都是固液共存状态没有熔点熔化和凝固都没有固液共存状态3、晶体熔化条件：（1）温度要达到熔点。（2）能继续吸热。同时具备晶体凝固条件:（1）温度要达到凝固点。（2）能继续放热。同时具备（吸热）（放热）（熔化和凝固是互逆过程）小结固态液态1、熔化凝固2、固体晶体晶体熔化时温度不变（有熔56ABCD练习：1、ABCD四幅图像中，哪幅是晶体凝固图像？那幅是非晶体熔化图像？2、如果图A是海波熔化图像，那么：在AB段海波处于什么状态？温度如何变化？在BC段海波处于什么状态？温度如何变化？在CD段海波处于什么状态？温度如何变化？3、当温度处于晶体的熔点时，晶体是否一定处于固液混合状态？AB57阅读P84几种常见物质的熔点，回答问题：（1）表中熔点最高的物质是

，它熔化时温度

，它的凝固点是

。（2）温度是70℃的萘是

态。（3）铁、铜、铝在常温下是

态，水银在-30℃时是

态。（4）酒精在－100℃时是

态，氢在-260℃时是

态。钨不变3410℃固固液液固阅读P84几种常见物质的熔点，回答问题：（1）表中熔点最高的581．下列现象属于什么物态变化？（1）春天，冰雪消融，是．（2）铁水浇入模子铸成铁件，是．2．小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温度达到36℃时，每隔1min记录一次温度，得到下面一组记录数据：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这种物质是

体，它的凝固点是

。熔化凝固晶48℃练习1．下列现象属于什么物态变化？2．小明在做某种物质熔化的实验593．晶体类物质在熔化过程中要______热，温度

，这个温度叫做晶体的______。在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜡中，属于晶体的是，它们都有固定的

。吸不变熔点萘、冰、铁熔点3．晶体类物质在熔化过程中要______热，温度604．关于熔化，以下说法正确的（）A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热D．晶体非晶体在熔化时温度都是不变的C4．关于熔化，以下说法正确的（）A．晶体熔化时吸热，61海波的自白：“我叫海波，我的熔点和凝固点都是48℃。现在我的体温恰好是48℃，请你告诉我，我是应该熔化还是应该凝固呢?只要你说得对，我就照你说的办。”海波的自白：62水凝固时，温度

，需要

（吸热/放热）不变放热冰熔化时，温度

，需要

（吸热/放热）不变吸热水凝固时，温度，不变放热冰熔化时，温度63水在盐水中可以凝固，水和盐水的凝固点，哪一个更低？水在盐水中可以凝固，水和盐水的64晶体和非晶体的区别：晶体有熔点，非晶体没有熔点。晶体熔化时，温度保持不变。晶体和非晶体熔化时都需吸热.共同点：总结：晶体，非晶体晶体和非晶体的区别：晶体有熔点，非晶体没有熔点。晶体熔化时，65在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输