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文档简介

教科版科学课

第二单元形状与结构

第三课拱形的力量六年级上册第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册一.教学重难点:1、教学重点是：知道拱的受力的原理。2、教学难点是：拱形承重的秘密和如何更好地发挥出拱的受力特点。二.教学目标:1、科学概念

：拱形受到压力时，能把向下的力向下和向外传递给相邻的部分。如果能抵住拱形的外推力，拱形承受的压力就会增强。

2、

过程与方法

：通过探究纸拱的承受能力的活动，了解拱形承重的秘密。

3、情感、态度、价值观

：让学生了解拱形在生活中的应用，同时体验体验探究的乐趣，培养学生的合作精神。观察第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册第二单元

第三课

拱形的力量教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册为什么这么多的建筑都采用了拱形呢？

第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册观察思考：1、把拱足固定，纸拱能承载多大的重量。2、纸拱随着承重力的增加，形状有什么变化？第二单元

第三课

拱形的力量教科版科学课六年级上册我们看看截取的几个图片，比较一下。第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册解释西瓜皮拱为什么不挎呢？答：因为西瓜皮拱把受到的力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更紧密。所以西瓜皮拱不会挎。第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册课后作业：1、拱形与地面接触的部分叫做什么?2、拱形承重的秘密是什么?3、拱形结构与横梁

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