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文档简介
稀奇古怪两只船,没有桨来没有帆,白天载人四处走,晚上横卧在床前.小猫咪穿鞋子教科版二年级语文下册红阳小学郑立新自由读课文，要求：看准字形，读准字音，把课文读通顺，读流利。读一读羡慕读一读好不容易读一读好奇读一读麻雀读一读脚趾读一读脱下读一读咱们读一读快慢读一读老鼠读一读方便读一读便宜听诊器分自然读课文。思考课文的主要内容。想穿脱下课文讲了什么事？穿上说一说默读课文，边读边思考：开始小猫咪什么原因要穿鞋子？后来为什么不穿了？
想一想-----小猫咪都遇到了哪些小动物画一画-----描写小动物脚的用途的句子读一读-----体会文中小动物说话的语气自主阅读提示
:小组合作学习
读一读体会文中小动物说话的语气你能行小猫咪给、、和看了它的鞋子。公鸡麻雀大白鹅大黄狗小动物看到小猫咪穿鞋子它们是怎么说的呢？小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗？”（1）“好看！好看！”公鸡说。（2）“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“好看！好看！”麻雀连忙说。“好看！好看！”大白鹅边说边伸长脖子。“好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。柔、细声响、高声尖、短声高、粗声憨、响声
分角色朗读对话读一读那你怎么不穿鞋子呢？我穿上鞋就不能刨土找虫子吃了那你怎么不穿鞋子呢？我穿上鞋子脚趾就住不住树枝了。那你怎么不穿鞋子呢？不穿鞋子呢？我穿上鞋子游泳不方便。那你怎么不穿鞋子呢？不穿鞋子呢？我穿上鞋子就跑得慢了。我会填：1.公鸡穿上鞋子，就不能（
）土找虫子吃了。2.麻雀穿上鞋子，脚趾就（
）不住树枝了。3.大白鹅穿上鞋子，（
）不方便。4.大黄狗穿上鞋子就（
）得慢了。刨抓游泳跑？
小猫咪高兴了，说：“我不用刨土，不用抓树枝，不会游泳，也不参加长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”小猫咪听了他们的话是怎么说的呢？我能读：
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻(shǎ)孩子，咱们的脚心好像听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”听诊器小猫咪听了妈妈的话它是怎么做的呢？小猫咪再也不穿鞋子了。告诉你奔跑爬树捕食进食同学们你知道下面的动物为什么不穿鞋子吗？无论什么事都要根据自己的特点，不能盲目地学别人。
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