《染色体变异》学案_第1页
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文档简介

5.2色变Q1：色体数目可生哪些化？Q2：倍增减的基单位是么？观察教科书图5-8雌果蝇体细胞的染色体和图雄蝇的染色体组，回答列问题：（）蝇体细胞有几条染色体？几对常染色体？（）号和Ⅱ染色体是什么关系？Ⅲ号和号染色体是什么关系？（）果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？（）蝇的精子中有哪几条染色体？这些染色体在形态、大小和功能上什么特点？这些染色体之间是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息？（）果将果蝇的精子中的染色体看成一组，那么果蝇的体细胞中有几染色体？Q3：n个染体组一是n倍体吗？倍二倍体

发起

染体数

植特正常（作为单倍体、多倍体的参照）多倍体单倍体练习：判断下图为几倍体？Q4：测多倍体的成原因什么？

细胞分裂包有丝分和减数分)程中，的形成受到抑制，以致染色体不能，细胞分裂为两个子细胞，于是形成了染色体数目的细胞。Q5：色体易位和叉互换何不同？染体位

交互图发生在之间

发生在同源染色体的间区属于变异

属于（变异类型）Q6：因突变、基重组和色体变异异？项

基突

基重

染体异本发时观适范产结

练习：1、秋水仙诱导水稻形成多倍体的原因是（）A．丝点分裂受阻B．染色体多复制一次C．锤形成受阻D染色体断裂2、(2011海南高)关于植物染色体变异的叙述正确的是（）A．色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．色片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．色片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化3真

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