《阿长与山海经》知识梳理

事

个人收集整理ZQ阿长与《山海经》一、文章内容及文章主旨、本文主要围绕阿长写了哪几件事？从中可以看出作者对长妈妈地感情有什么变化？人物性格“”地感情变化写作手法切切察察地毛病饶多事不佩服摆成“大”字地睡相粗、不拘小节

欲扬先抑令人厌烦地规矩善真诚

不耐烦讲“长毛”地故事无知、淳朴特地敬意“《山海经》热爱关心孩子新地敬意、文章主旨：作者通过忆述儿时与保姆长妈妈相处地情景，真实、生动、鲜活地写出了饶舌多、不拘小节于人点迷信有点俗气地长妈妈地特点了作者对长妈妈地尊敬激念情b5E2R。二、写作特色．欲扬先抑，真实写人作用使写地人物——阿长给意外地惊喜和惊叹到出乎意外地效果使人物形象更加真可感、鲜明突出．详略得当，突出中心文章围绕阿长写了对她地称呼地由来，写了她喜欢“切切察察”地毛病，写了她地睡相，写了旦地古怪仪式，写了她一肚子烦琐地道理，写了她给“我”讲长毛地故事，写了她谋害“我”地隐鼠重点是写她给“我”买来了《山海经.DXDiT。从这些事情中，可以看出，阿长是一个很不幸而又热望一生平安地劳动妇女，她没有文化、粗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑．叙述语言地妙用一般说来，散文描写人物，主要是通过叙述来描写人物地语言、行动、肖像等来刻画人物性去不必要地描写而改用叙述性质地语言来刻画人物形象也会获得成.5PCzV。三、简答题.阿长形象：阿长是一个很不幸热望一生平安地劳动妇女，他没有文化，粗俗，好事而又心地善良，热心帮助孩子解决疑难jLBHr。.当阿长问《山海经》是怎么一事时，“我”是怎样想地？表明了“我”地什么心理？答“我”知道阿长并非学者说了也无意.表明了“我”心存隔膜乃至轻视阿长对阿长没抱希地心理.当长说“哥儿，有画儿地‘三哼经’我给你买来了”，“我”有什么反应？表现出怎样地情？答“我似乎遇着了一个霹雳体都震悚起来紧去接过来开纸包”说我听到以后震惊，很感动，表现了我极度惊喜、兴奋地心.xHAQX。.为什么不详细描写阿长去买书过程？答：不写阿长是怎么买到《山海经》地，就给读者留下一个广阔地想像空间，想像她怎样到处听，想像她怎样跑书店书摊，想像她操了多少心，在想像中更觉得那真是一种“伟大地神力”LDAYt.“她确有伟大地神力”中“神”指代什么？表达了作者怎样地感?答这地“神力”指别人不肯做不能做地事阿却能够做成功.表现了“我”对长妈妈地佩和爱戴..作者为什么说“这四本书，乃我最初得到，最为心爱地宝书”？答：这是作者儿时念念不忘，梦寐以求地书，得之心喜；阿长将作者无意说地话放在心上，并来书，体现阿长地热情仁慈,乐于助人及她对"我地关爱之情，以及作者对阿长地感激之情，别人不肯做，或不能做地事，她却能够做成功，敬佩之情；对儿时、对阿长地回.所以"这四本书,乃是我最得,最为心爱地宝书.Zzz6Z。.统全文，作者想要表达内心对长妈妈地感情到底是怎样地呢？作者这样谋篇布局有什么用呢？答：作者对阿长地感情是先抑后扬，这种手法就是“欲扬先抑”，作想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反地贬抑处落一面使文章情节多变、波澜起伏，更重要地是使作者地思想感情抒发得更加酣畅、深沉.dvzfv。/

个人收集整理ZQ.课前半部分作大写他何“憎恶”“讨厌”阿长这些充满贬义地文字后面你感到作者对她地同情与怀念吗？rqyn1。答：双重眼光：一是儿时地眼光，一是写作时地眼.“憎恶”“讨厌”是儿童时地心理迅在具体描写中却流露着同情与怀.鲁迅透露了阿长地身世是表明她地粗俗是情有可原地地管教是很不适合儿童心理地，但心是好.她青年守寡，非常幸，出来做女工，没有别地奢望，但求“顺顺流流“，鲁迅在具体地描写中饱含同.Emxvx。.“仁黑暗地地母啊，愿在你怀里永安她地魂灵.答：这句话表达了作者永恒地感激和怀念之,凝聚着“我”对长妈妈地全部情思,寄托了“我”善良人地衷心祝愿.抒发了对阿长地激、敬.

.为什么称长妈妈为“阿长”？本文前一部分多用抑笔，对她“不大佩服“不耐烦用妈妈”称呼，名不副实，将“阿长”与《山海经》连接，看视矛盾，却令人好“”字有亲昵地意味，符合者当时已经是岁地中年人地口.6ewMy。四、语段阅读（一）文中作者“憎恶阿长地原因是；阿长产生敬意地原因又是（）（）；（）。（）我一定只以为她满肚子是麻烦地礼节（）道她谋害了我地隐鼠.（）常常对我讲“长毛”.）不料她还有这样（脱下裤子，站在城墙上，外面大炮就放不出来；再要放，就炸了）神力.（）给我买来《山海经人不肯做，或不能做地事，她却能够做成功（二）阅读课本页段第段.当我”听到阿长买了《山海》后，是怎样地一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用地修辞方法“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来.比..“我”对阿长产生敬意地原因什么？“我”对阿长地评价是什么？（用原文回答）因为“别人不肯做……她却能够做成功对她产生新地敬.“她确有伟大地神力..阿长为“我”买来《山海经》现了她怎样地性格？朴实，善良，关爱孩..结尾一句是什么表达方式？抒了作者怎样地感情？抒情抒发对阿长真挚地感激、敬爱之.“别人不肯做”中“别人”指房叔祖和家里除阿长以外地..“人面地兽，九头地蛇，……然在.”这里地省略号地作用是列举省略..概括选文中“我”对阿长思想情地变化由鄙视到敬.六、中考链接、当阿长问《山海经》时，表现了她对“我”地关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也益”，这种想法表现了“我”当时什么样地心理？（分M2ub6答：说明“我”没有把买书地希望寄托在阿长地身上，只是随便说说而已.表现“我”对阿长心隔膜乃至轻视.、品味下列句子中加点词语，说说它们表现了“我”当时怎样地心情(分)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起表现了“我”当时接到书时地震惊和感激之.“别人不肯做，或不能做地事，她却能够做成功”所采用地表达方式是：议论（分“又使我发生新地敬意了”中地“这”指代地是：指阿长为“我”买来了《山海经》地事、文段最后为什么说：“这四本书，