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文档简介

《道路与生活的化课活设计活动内:道路与生活的变化学习内:四年级《品德与社会下册第五单元主题二《路在脚下延伸》课题《路，越走越宽》活动目:认识和了解我国日新异的道路建设的发展变化，感受道路建设给人们生活来的积极影响，进而体会到社会的进步与发展。活动准备学生研究本、外地的路发展变化或商品运输工具的今昔变化；准备部分商进行小组交流。活动过程一、导入从录像中我们看到，这么困难的情况下，村民们都要修路。那你家乡的路又有什么变化呢？二、交流家乡路的变，了解道路的发展同学们在课前已经进了充分的调查，请结合调查，与同桌交流交流。

2、愿意汇报？（1）说打通“断头路（2）南路的变化。（3）环路的变化。（4）爱路的变化。（5）105道的变化。3、有哪些同学想补充的？4、些路能修建起来要靠谁呢？（板书是的路越越宽感谢政府的大力投入，工人辛勤付出，所以我们要爱护公路尊重他们的劳动成果。四、交流道路带来的活变化，体会社会的进步与发展1、路，已经变了。变好的道路给我们的生活来哪些变化？请结合之前的查，在小组里交流吧。2、同学们，刚才你们积极主动交流，学习态好！谁愿意上来汇报？3、生汇报。（1报通工具变化所带来出行的捷。（2例明商品消费的便捷。（3）有哪些同学想补充的？4、路，修到了家门口，修到了田边。给人们来什么变化呢？播放《致富

实施建议课前注意引导学生收公路的今昔变化照片，感受社会的进步；引导学生通采访亲朋戚友了解商品的运输过程的今昔变化，感受公路展带来的积极影响。活动时引导学生采用式多样、活泼的展示方

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