江苏省宿迁市三年级英语下学期期末真题模拟试卷二牛津

江苏省宿迁市三年级英语下学期期末真题模拟试卷二牛津版江苏省宿迁市三年级英语下学期期末真题模拟试卷二牛津版江苏省宿迁市三年级英语下学期期末真题模拟试卷二牛津版三年级下册英语期末模拟试卷（二）时间：60分钟分值：100分听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的词。(10分)（原创题）(((B.pencilcase(( )5.A.theseapplesB.thoseorangesC.thatpear(inB.waeupC.standup(’smyfather.B.He’smyuncle.’smybrother.(）’sthis?B.Who’she?’sshe?( )9.A.Whattimeisit?B.Whatarethese?C.Whatarethose?（）10.A.Howoldareyou?B.Who’sthatman?’sthatwoman?二、听录音,判断所听内容可否与图片切合,切合的写“Ｔ”,不切合的写“Ｆ”。(5分)(改编题）1.2..3( )( )( )4.5.( )( )三、听录音，选择合适的应答句。（5分）（改编题）( )1.A.It’saduc.B.They’recows.( )2.A.He’sbehindthedoor.B.It’sinthetree.( )3.A.Yes,itis.B.No,thatisn’t.( )4.A.I’mnine.B.It’snineo’cloc.（）5.A.Yes,theyare.B.Thosearepears.四、听录音，判断所听内容与所给句子可否一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。(5分)（）1.Who’sthatgirl?（）2.Whatarethoseunderthetree?（）3.It’sonyourboo.（）4.Nowit’sbehindthechair.（）5.Howoldishe?五、听录音，写单词，完成句子，每空一词。（5分）(创新题）’stimefor.2.Whatare?Theyaretrees.’dlieanT-shirt.4.Bobby,here’syour.5.thedoor,please.笔试部分（70分）一、从每组中找出不同样类的单词。（10分）（改编题）(B.birdC.des( )2.A.drinB.eat(B.bagC.breafast( )4.A.threeB.inC.one( )5.A.cowB.hotdog二、请写出以下所给短语相应的中文或英文。（10分）(改编题）1.在门的后边6.inthetree2.那个女孩7.waeup3.五个梨8.Howlovely!4.打开书本__________________9.onthefarm__________________5.上课____________________10.listento__________________三、依照情况，选择最正确答案。（10分）（创新题）( )1.你上课迟到了，听到老师说什么你可以进教室：A.Openthedoor.B.Sitdown,please.C.Comein,please.( )2.你想让别人动作快点，你会说：A.Waeup.B.Standup.C.Hurryup.( )3.当你发现自己做错了事情后，你应该说：A.I’msorry.B.Wouldyoulieapie?’tsleep.( )4.在图书馆看书，有人在喊，你应该对她/他说：A.Don’ttal.B.Don’tshout.C.Don’trun( )5.你想告诉你同学这不是你的书包，你会说：A.Thisisn’tmypencil.B.Thatisn’tmybag.C.Thisisn’tmyschoolbag.( )6.你想告诉别人小鸟现在在树上，你会说：A.Where’sthebird?B.It’sinthetreenow.C.It’sonthetreenow.( )7.营业员把东西拿给你时，他会说：A.Hereyouare.B.Howoldareyou?C.I’mnine( )8.填写资料时，别人要知道你的年龄，会问你：A.Howoldareyou?B.Whoishe?C.Whereareyou?( )9.你不知道现在什么时间，你会问：A.Whereisthetime?B.Whattimeisit?C.Whatisit?(）10.当你欢迎客人;到你的学校，你会说：A.Thisismyschool.’stimeforschool.C.Welcometomyschool.四、单项选择（10分）（创新题）( )1.thatwoman?She’smyaunt.A.WhatB.Who’sC.Who( )2.Whatarethese?---.A.It’sapig.B.Anicecream.C.Cows.( )3.LooattheA.lunchboB.blacboardC.schoolbag( )4It’ssio’clocintheafternoon.It’stimefor____A.dinnerB.breafast(’mnine.Whataboutyou?---.A.I’mfine.B.I’meleven.’seleven.( )6.Loo!Thecowsare.A.onthefarmB.inthelibraryC.inthebo( )7.nicecap!A.HowB.WhatC.Whata（）8.It’stimebed.A.forB.toC.at（）9.—Isthathersirt?—Yes,.A.sheisB.heis.C.itis（）10.Loo,theappleis_______thetree.A.inB.onC.under五、情况般配。（12分）（改编题）ⅠⅡ(’syourcap?A.O.( )2.Looatthatdoll.B.Nicetomeetyou.( )3.Waeup,Bobby!C.It’snineo’cloc.( )4.Thisisforyou.D.Howlovely!( )5.Thisismysister,Helen.E.Thanyou!( )6.Whattimeisit?F.It’sinthebag.六、将以下句子排列成一段完满的对话。（8分）（创新题）A.Iwantatoyrobot.B.Hi,SuHai.HappyBirthday!Thiscaeisforyou.C.Thanyou.D.Maeawish,SuHai.E.Hi,Mie.E______________________________________七、依照情境提示，完成对话。（10分）(改编题）A.GoodbyeB.OC.Mypenisblue.D.closethewindowMrGreen;It’sfouro’cloc.Timetogohome.Mie;_________________,MrGreen.MrGreen;Please________________.Mie;Yes,MrGreen.MrGreen;Isthisyourpen,Mie?MrGreen;O.Goodbye,Mie.Mie;___________________,MrGreen.三年级英语调研试卷听力资料及答案一、听录音，选出你所听到的词。5.thoseoranges6.waeup7.He’smyfather.8.Who’sshe?9.Whattimeisit?10.Who’sthatman?(答案：2.A3.C8.C10.B)（编排说明：察看学生对单词及短语熟悉认知能力）二、听录音,判断所听内容可否与图片切合,切合的写“Ｔ”,不切合的写“Ｆ”。1.Whatarethose?Theyarechicens.2.Welcometomyfarm.’seleveno’cloc.It’stimeforlunch.4.Thepencilisonthechair.’tshout,LiuTao.I’msorry.(答案：5.T)（编排说明：此题的重点是察看学生可否运用平常用语，快速反响能力等等）三、听录音，选择合适的应答句。1.What’sthat?2.Where’stheparrot?3.Isthisyourboo?4.Whattimeisit?5.Arethosepears?(答案;5.A)（编排说明：此题的重点是察看学生可否运用平常用语，快速反响能力等等）四、听录音，判断所听内容与所给句子可否一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。1.Who’sthatgirl?2.Whataretheseunderthetree？3.It’sonyourboo.4.Nowit’sbehindthedes.5.Howoldareyou?(答案：)（编排说明：此题的重点是察看学生可否运用平常用语，快速反响能力等等）五、听录音，写单词，完成句子，每空一词。’stimeforbed.2.Whatarethose?Theyaretrees.’dlieanorangeT-shirt.4.Bobby,here’syourbag.5.Closethedoor,please.（编排说明：此题的重点是察看学生可否运用平常用语，快速反响能力等等）笔试部分一、从每组中找出不同样类的单词。1.B（编排说明：察看学生对个别单词熟悉认知能力）三、请写出以下所给短语相应的中文或英文。1.behindthedoor6.在树上2.thatgirl7.醒一醒3.fivepears8.多可爱啊！4.opentheboo9.在农场5.inclass10.听（编排说明：察看