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文档简介

第页2022消防进校园活动总结三篇消防进校园活动总结三篇

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是我为大家整理的消防进校园活动总结3篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防进校园活动总结篇1

今年11月9月是全国第25个“119消防日〞,为深入贯彻落实?全民消防平安宣传教育纲要?,进一步加强我校的消防平安工作,普及消防平安知识,增强我校全体师生的消防平安意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产平安,消防和减少校园火灾事故的发生,我校能认真组织全校师生广泛开展消防平安宣传教育活动,并将开展的活动情况作如下总结:

一、加强组织宣传

少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防平安知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防平安的警钟。

2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识〞教育课。在课上讲述了:

1、在家如何预防火灾;

2、在校如何预防火灾;

3、在公共场所如何预防火灾;

4、遇到火灾怎样报警;

5、遇到轻微火灾怎样处理;

6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。

3、严查身边的火灾隐患。

学校对校园消防平安设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类平安事故。分类加强师生消防平安教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防平安的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。

4、“六个一〞消防平安教育。

全校开展“上一节消防平安课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防平安手抄报〞活动。平安教育要突出冬季消防平安常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生平安教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防平安提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,催促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画〔书法〕、编制一条消防标语〔童谣〕、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防平安自查、消除一处火灾隐患〞或其他特色内容的家庭消防作业。

5、展“大手拉小手〞活动。

通过多种形式的“大手拉小手〞活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

6、“远离火灾〞消防平安主题征文比赛。

以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾〞消防平安主题演讲稿及手抄报等活动。

二、制定制度,确保平安

我校制定了消防平安应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的平安。开了一次教工消防灭火平安例会。校平安工作分管负责人以此为契机开展广阔师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。

布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。

四、少先队大队部安排各班出了一期消防平安知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。

开展了一次消防平安为主线的主题班会和黑板报专刊。

总之,我们做到了把平安工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防平安无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创平安文明、和谐的校园。

消防进校园活动总结篇2

学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产平安和教师员工的生命平安。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改良和完善工作方法,提高平安防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供平安保障,确保学校建设开展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防平安的宣传工作

只有思想上重视起来,平安行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之

一。为此,我们十分重视消防平安工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防平安宣传,学校综治领导小组坚持召开消防平安工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。

学校就平安问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防平安在内的平安问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将平安牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了根本的消防平安知识,增强了消防平安意识。另外是在全校师生员工之中进行了屡次系统全面的消防平安培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防平安责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防平安工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了标准管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散

指示标志,以便应急情况有保障。

3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查平安情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防平安教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。

6.加强对住读生平安教育与检查。寝室管理员每天检查,及时公布,如有违纪,迅速处理,屡教不改者,上报政教处。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防平安需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买平安,也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防平安意识和平安操作行为的综合考察。由于我校的住读生较多,我们制定出了住读生每学期进行一次消防平安演练的制度。

我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开发动会,部署演练方案。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。在消防平安方面,我们真正做到了重金买平安,力求万无一失,使全体师生真正掌握消防器材的'正确使用方法和灭火技巧,做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、各项工作做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

四、制订消防平安紧急预案,确保临危不乱。

消防平安无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防平安紧急预案〞。做到全校一盘棋,“紧急预案〞人人熟悉。

五、警钟常鸣,专人值守,平安有保障。

为防止各种不平安因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不平安因素消灭在萌芽状态。

学校消防平安工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防平安方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合,才能保证学校平安。每个人都要关心消防平安,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防平安工作做得更好,为学校开展与改革事业做出我们应有的奉献。消防平安高于一切,消防工作任重而道远。

消防进校园活动总结篇3

为了增强全校师生的消防平安意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第xx个“119〞消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防平安教育活动,进一步增强了广阔师生的消防平安意识。现将学校活动总结如下:

1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。

2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何平安使用燃气的光盘。

3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了?生命无价,责任如山?的有关消防的光盘。

4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了?加强消防意识、关注生命平安?的演讲。

5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比拟成功,与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚气氛。

7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾平安逃生知多少〞为主题开展消防平安教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言

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