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统计分析软件SPSS教学大纲第5页中国人民大学统计学院DATE10/29/22《统计分析软件SPSS》教学大纲课程编号:课程类别:专业必修课授课对象:统计学专业开课学期:第5学期学分:3学分主讲教师:教学目的:通过该课程的学习主要实现两大目标:掌握统计分析方法的基本原理和核心思想。本课程注重对统计分析方法基本思想的讲解,略去方法当中的公式证明和数学推导部分。学生应熟练掌握相关方法的适用范围、方法的长处和不适合应用的方面,能够针对数据合理选择分析方法并进行实际分析操作。熟练适用SPSS软件。熟练运用SPSS软件进行统计数据的基本组织、加工和处理。熟练使用SPSS进行统计分析的实际操作。第一讲SPSS统计分析软件概述课时:1周,共2课时教学内容:第一节SPSS使用基础第二节SPSS的基本运行方式思考题:1、SPSS统计分析软件的主要窗口有哪些?2、SPSS的主要运行方法有哪些?第二讲SPSS数据文件的建立与管理课时:1周,共2课时教学内容第一节SPSS数据文件的建立一、SPSS数据文件的特点和基本组织形式二、SPSS数据结构的定义第二节SPSS数据文件的管理一、SPSS数据文件的编辑二、SPSS数据文件的基本管理第三节建立SPSS数据文件的其他方法一、从ASCII数据文件读入数据二、与其他软件的数据交换三、数据文件的合并思考题:1、SPSS数据文件的特点?2、SPSS数据文件的结构定义包括哪几个主要方面?第三讲SPSS数据的预处理课时:1周,共2课时教学内容一、个案排序、个案筛选二、计算新变量、变量计数、数据分组三、分类汇总、数据加权第四讲SPSS的基本统计分析课时:2周,共4课时教学内容第一节SPSS的频数分析一、频数统计的意义二、基本操作三、应用举例第二节SPSS的基本描述统计一、各描述统计量的含义二、基本操作三、应用举例第三节SPSS的交叉分组下的频数分析一、列联分析的基本原理二、基本操作三、应用举例第四节利用SPSS进行问卷分析一、问卷数据收集和整理二、将问卷数据转成计算机数据文件三、问卷数据的统计分析及说明思考题:1、SPSS包括哪些基本统计分析功能?2、自行设计一份调查问卷并进行基本统计分析。第五讲SPSS参数检验课时:2周,共2课时教学内容第一节SPSS单样本t检验一、单样本t检验的基本原理二、基本操作三、应用举例第二节SPSS两独立样本t检验一、两独立样本t检验的基本原理二、基本操作三、应用举例第三节SPSS两配对样本t检验一、两配对样本t检验的基本原理二、基本操作三、应用举例思考题:1、两独立样本和两配对样本t检验的主要差异是什么?2、若进行两配对样本的t检验应如何组织SPSS数据?第六讲SPSS的方差分析课时:2周,共6课时教学内容第一节单因素方差分析一、单因素方差分析的基本原理二、基本操作三、应用举例第二节多因素方差分析一、多因素方差分析的基本原理二、基本操作三、应用举例第三节协方差分析一、协方差分析的基本原理二、基本操作三、应用举例思考题:1、单因素方差分析的基本原理是什么?2、为实现多因素方差分析应如何组织SPSS数据?第七讲SPSS的非参数检验课时:2周,共4课时教学内容第一节SPSS单样本非参数检验一、单样本非参数检验的基本方法二、基本操作三、应用举例第二节SPSS两独立样本非参数检验一、两独立样本非参数检验的基本方法二、基本操作三、应用举例第三节SPSS两配对样本非参数检验一、两配对样本非参数检验的基本方法二、基本操作三、应用举例第四节SPSS多独立样本非参数检验一、多独立样本非参数检验的基本方法二、基本操作三、应用举例第五节SPSS多配对样本非参数检验一、多配对样本非参数检验的基本方法二、基本操作三、应用举例思考题:1、单样本非参数检验包括哪些方法?2、多配对样本的非参数检验主要包括哪些方法?第八讲SPSS的相关分析课时:1周,共2课时教学内容第一节相关分析一、相关分析的基本原理二、基本操作三、应用举例第九讲SPSS的线性回归分析课时:3周,共4课时第一节一元线性回归分析一、一元线性回归分析的基本原理二、基本操作三、应用举例第二节多元线性回归分析一、多元线性回归分析的基本原理二、基本操作三、应用举例第三节SPSS的曲线估计一、曲线估计的基本原理二、基本操作三、应用举例思考题:1、多元线性回归分析的基本检验包括哪些?2、如何利用SPSS实现对变量多重共线性的测度?第十讲SPSS的高级统计分析课时:
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