人教版2022年五年级语文下册期末考试附答案

人教版2022年五年级语文下册期末考试附答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 得分

二 三 四 五 六 七 八 九 十总分一、拼一拼，写一写。jíbìng zhìliáo xìngshì bèngtiào dìqūfánzhí sōngshǔ zhuīzhú jǐngjué línglóng二、用“√”给加点字选择正确的读音。镜眼长地（kōngkòng） 树胆三、比一比，再组词。喷（ ）招（ ）珍（ ）慌（ 愤（ ）召（ ）诊（ ）谎（ 四、将下面词语补充完整，并回答问题。自（ ）妙（ ） 喜不（ ）（ ） 自（ ）（ ）语（ ）造（ ）设 （ ）（ ）挠腮 一饮（ ）（ ）（ ）机（ ）算 （ ）男挈（ ） （ ）倦（ ）1.画波浪线词语的意思是 。2.在《猴王出世》中，与画横线词语结构相同的词还有 、 等。1/8PAGEPAGE8/8五、选词填空。姿势 姿态秋风中，菊花迎风怒放的（ ）尤其优美。军训时，教官让大家保持立正的（ ）。无论……都……因为……所以…… 不是……而是…… 只要……就3.长大后，我（ ）走到哪里，（ ）不会忘记我的故乡。4.（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩桂花。5.（ ）摇花对我来说是件大事，（ ）我总是缠着母亲摇花。6.我喜欢的（ ）梅花，（ ）桂花。六、按要求改写句子。白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）克给你。”（改为转述句）八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。（修改病句）根据“漂亮”的不同含义写句子。出色： 好看，美观： 七、积累应用。冰心奶奶在《忆读书》中对读书的观点是 、 、 。板了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”句中用了四个“立刻”，运用了 的手法，旨在表现 。省略号既省略了母亲 ，又省略了儿子 。爱国在哪里？爱国在蔺相如将和氏璧 （成语）时的眉宇间；爱国在陆游“ ， 。”的临终叮嘱中；爱国在梁启超“美哉我 ， ！壮哉，我 ， ！”的祝愿中。八、课内阅读。白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），则嫌（）。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。睛天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵的在骨子里的散文诗。1．依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是A．黑白长短 B．长白短黑 C．长短白黑 D．黑短白长本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？（25）用“ ”画出文中第6自然段的比喻句，用“﹏﹏﹏”画出文中的反问句。4．从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不6个字，不超过10个字，包括10个字）九、阅读短文，回答问题。晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等！”我停下脚步，回过头去。晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之了报纸，转身往回走。那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小女孩问。小女孩低着头摩挲（mó suō）着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。”看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，她在树影底下跑走了。1．手之劳： 2．“天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句的意思是 。3．“我”感到“惊讶”是因为 感到“诧异”是因为 ；继续往下读，描“我”后来神态和情感变化的词句是 和 。4．小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是5．给文章选择一个合适的题目。（1）买晚报 （2）最后一份晚报 （3）忘不了那个晚上十、按要求，完成下面的习作。假如你有一个叫约翰的外国朋友，一直是用刀和叉来吃饭的。有一天和你视频聊天的时候，他发现了你吃饭用的筷子，很好奇。请你用中文写一篇说明文，给他介绍一下你家使用的筷子。题目自拟，字数在350字左右。参考答案1、疾病 治疗 姓氏 蹦跳 地区 繁殖 松鼠 追逐 警玲珑2、xiá jiǎn huì kòng guān qiè3、喷水 招手 珍宝 慌张 愤怒 号召 看诊 说谎4、有 用 自 胜 言 自 天 地 抓 耳 而尽 神妙拖女力神自然形成而合乎理想唤弟呼兄瞑目蹲身5、姿态姿势无论都只要就 因为 所以不是而是6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。 八国联军侵略我国的时候，洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。 你在这场比赛中干得漂亮！ .件衣服真漂亮！7、读书好多读书读好书反复母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱，完全没有喘息的机会母亲接下来的辛苦劳作当时内心的感受完璧归赵王师北定中原日家祭无忘告乃翁少年中国与天不老中国少年与国无疆8、1．C通过比较，说明白鹭形体“适宜“及其自然美的特点。但是白鹭本身不是一首优美的歌吗？4．自然、宁静、悠然、匀称、和谐。9、举手之劳：指轻微的劳动，很容易做到。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求应该满足。泪水。帮助妈妈卖掉最后一份报纸，因为这时没人来买，明天就没用了。5.选（2）得2分，选（3）得1分。10、例文：筷子约翰，我们中国人吃饭都是使用筷子的。怎么样，感到很好奇吧，下面我就向你介绍下我们中国的筷子。筷子，是中国人的一大发明。据说，世界上共有三种吃东西的方式，直接用手拿的占40%，用筷子夹的占30%，用刀叉的也占30%。中国早在殷商时代就开始使用筷子，不过，最初不叫“筷”。在先秦文献中作者把筷子称为“著”。隋朝时期，筷子又被称为“筋”。“筷子”这个称呼是怎样出现的呢？据明代陆容在《蒜目杂记》中说，江南吴中称“著”为“快儿”，称帆布为“抹布”，这是因为行船人忌讳“住”和“翻”。大约在明朝以后，快字上又加了个“竹头”，成为“筷”。这大概是由于筷子大多数是用竹子做的缘故吧。筷子的结构几