简单机械复习-课件

简单机械复习简单机械复习1简单机械简单机械和功杠杆种类平衡条件F1·L1=F2·L2滑轮定滑轮动滑轮特点及实质滑轮组省力情况：机械效率功的原理：做功效率机械效率的定义、测量及计算η=W有W总使用任何机械都不省功有用功和额外功简单机械简单机械和功杠杆种类平衡条件F1·L1=F2·L2滑2（一）杠杆1.定义一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。2.几个名称:支点：杠杆绕着转动的点。动力：使杠杆转动的力。阻力：阻碍杠杆转动的力。动力臂：从支点到动力作用线的距离。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

（一）杠杆1.定义一根硬棒，在力的作用下能绕着2.几个名称3简单机械复习-课件4OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点

动力阻力动力臂阻力臂F2OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点动力阻力动力臂53.杠杆的平衡条件4.杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。例如：起子、扳子。（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。例如：镊子、钓杆。（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。例如：天平。省力杠杆省力，但费距离，费力杠杆费力，但省距离。F1·L1=F2·L23.杠杆的平衡条件4.杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大6简单机械复习-课件71、在下列机械中，①羊角锤②钓鱼竿③天平④钢丝钳⑤筷子⑥理发剪刀⑦普通剪刀⑧铁匠剪刀⑨缝纫机的脚踏板(10)铡草用的铡刀(11)镊子(12)铁锹(13)道钉撬(14)定滑轮(15)动滑轮，它们中属于省力杠杆的是

属于费力杠杆的是________

属于等臂杠杆的是

.①④⑧(10)(13)(15)②⑤⑥⑨(11)(12)③⑦(14)1、在下列机械中，①羊角锤②钓鱼竿③天平④钢丝钳⑤筷子⑥理8 2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑴左右力臂L1:L2=______?·L1L2⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆____（填“能或不能”）平衡？

_____边下降? 2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等92、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑶若使杠杆再次平衡，可在___边的钩码下再挂___个钩码？·2、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等102、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：·⑷若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则___边将下降2、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等113、如图所示，用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块。若撬棒C点受到石块的压力是1500N，且AB＝1.5m，BC＝0.3m,CD=0.2m，则要撬动石块所用力应不小于（提示：注意考虑作用在A点动力的方向）（）

A．500N

B．300N

C．200N

D．150N

D如图所示施力时，动力F/多大？F/F3、如图所示，用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块。若撬124、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（

）

A．大小不变

B．由小变大

C．先变大后变小

D．先变小后变大

GO4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由13GOL2GL2’4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）

A．大小不变 B．由小变大 C．先变大后变小 D．先变小后变大

GOL2GL2’4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂144、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）A．大小不变 B．由小变大 C．先变大后变小 D．先变小后变大

GGOL2’4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆155、钢丝钳是日常生活中常用到的工具，使用钢丝钳时涉及到许多物理知识，请写出三个：(1)

。(2)

。(3)

。5、钢丝钳是日常生活中常用到的工具，使用钢丝钳时涉及到许多物16（二）滑轮1.定滑轮

（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮（2）实质：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。2.动滑轮（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。（2）原理：

动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。动滑轮省一半力。（二）滑轮1.定滑轮（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定17GF=__GGF=___G6、如何判断滑轮组的省力情况?GF=__GGF=___G6、如何判断滑轮组的省力情况?183.滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用叫滑轮组。（2）原理：即利用了动滑轮省力,又利用了定滑轮改变动力的方向。

3.滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用（2）原理197、如图所示，物体A重100N，A与水平面间的摩擦力为30N，不计滑轮与绳子间的摩擦，若用该滑轮组使A沿水平方向匀速运动，则拉力F为多少？7、如图所示，物体A重100N，A与水平面间的摩擦力为30N20功的原理：

使用机械时，人们所做的功都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。

（三）功的原理功的原理：使用机械时，人们所做的功都不少（三）功的原21(四)、机械效率1、有用功：无论采取那种方法都必须做的功。即：为达到目的所必须做的功（或不用机械直接对物体所做的功）。（1）举高重物时：W有=G物·hW有=f摩擦·S（2）在粗糙水平面上移动物体时：(四)、机械效率1、有用功：无论采取那种方法都必须做的功。即222、额外功：并非人们需要但又不得不做的功（1）克服机械自重做功：W额外=G动滑轮·h使用动滑轮或滑轮组时：（2）克服机械间的摩擦做功：使用斜面时：W额外=f·s2、额外功：并非人们需要但又不得不做的功（1）克服机械自重做233、总功：有用功和额外功的和，叫总功。W总=W有用+W额外公式（1）：公式（2）：W总=F·S作用在机械上的动力动力作用点移动的距离3、总功：有用功和额外功的和，叫总功。W总=W有用+W额外244、机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率。

公式：4、机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率。公式：255、机械效率公式：5、机械效率公式：26作业一：．1、在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进行了两次实验，实验数据如下：

⑴实验中应

拉弹簧测力计．⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为_______；第二次实验时滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次实验时的机械效率．⑶若不计摩擦，该动滑轮的重为__________。

实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/cm测力计示数F/N测力计移动距离s/cm12101.5202553.010作业一：．1、在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进272、判断：下面说法中是否正确．1．有用功越多，机械效率越高2．额外功越少，机械效率越高3．物体做功越慢，机械效率越低4．做总功越多，机械效率越低5．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高2、判断：下面说法中是否正确．286．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高7．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同8．因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于19．做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高10．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高．6．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高293、某同学为了将质量为5kg的物体提高1m，考虑到额外功的影响，则下列方式中该同学做功最少的是（）

A．徒手将物体直接抬高1mB．通过动滑轮把物体吊高1m

C．通过斜面把物体推高1mD．通过定滑轮把物体吊高1mA3、某同学为了将质量为5kg的物体提高1m，考虑到额外功的影305、如图所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120Ｎ.则滑轮组的机械效率为_______；若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为___________J．

5、如图所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物体316、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具体分析右图中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是____图。若钩码(G=0.5N)在三种情况中均被提高1米，各种情况机械做的有用功均为_____，由此可判断出_______图的机械效率最大。(g取10N/Kg)

6、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情32作业一：．7、在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进行了两次实验，实验数据如下：

⑴实验中应

拉弹簧测力计．⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为______；第二次实验时滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次实验时的机械效率．⑶若不计摩擦，该动滑轮的重为__________。

实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/cm测力计示数F/N测力计移动距离s/cm12101.5202553.010作业一：．7、在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进338、如图所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同学设计的记录表格。分析表中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）

8、如图所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同34斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓100.1311333％较陡100.2412450％最陡100.3513560％(1)同一斜面，倾斜程度越高，拉同一物体所用拉力越大（2）同一斜面，倾斜程度越高，拉同一物体机械效率越高斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面3517、工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度h=1.5m，斜面长度s＝3m，现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上，若不计摩擦，拉力F为_____N；若实际拉力F′＝1200N，则该斜面的机械效率是

%

17、工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车364、如图所示，建筑工地上，工人用一个动滑轮将重720N的重物匀速提升5m，工人所用拉力为450N，求：（1）工人做的总功（2）该动滑轮的机械效率4、如图所示，建筑工地上，工人用一个动滑轮将重720N的重物3718、如图所示，用一个动滑轮拉动一个物体A以0.5m／s的速度在水平面匀速运动，物体A重为20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F为2.5N，则在2s内拉力做的功是_______J，滑轮的机械效率是_____(不计滑轮重力)。

18、如图所示，用一个动滑轮拉动一个物体A以0.5m／s的速3819、如图所示，用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m／s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则该滑轮组的机械效率为________，在2s内拉力F做的功为__________J。19、如图所示，用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m／s39简单机械复习简单机械复习40简单机械简单机械和功杠杆种类平衡条件F1·L1=F2·L2滑轮定滑轮动滑轮特点及实质滑轮组省力情况：机械效率功的原理：做功效率机械效率的定义、测量及计算η=W有W总使用任何机械都不省功有用功和额外功简单机械简单机械和功杠杆种类平衡条件F1·L1=F2·L2滑41（一）杠杆1.定义一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。2.几个名称:支点：杠杆绕着转动的点。动力：使杠杆转动的力。阻力：阻碍杠杆转动的力。动力臂：从支点到动力作用线的距离。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

（一）杠杆1.定义一根硬棒，在力的作用下能绕着2.几个名称42简单机械复习-课件43OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点

动力阻力动力臂阻力臂F2OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点动力阻力动力臂443.杠杆的平衡条件4.杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。例如：起子、扳子。（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。例如：镊子、钓杆。（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。例如：天平。省力杠杆省力，但费距离，费力杠杆费力，但省距离。F1·L1=F2·L23.杠杆的平衡条件4.杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大45简单机械复习-课件461、在下列机械中，①羊角锤②钓鱼竿③天平④钢丝钳⑤筷子⑥理发剪刀⑦普通剪刀⑧铁匠剪刀⑨缝纫机的脚踏板(10)铡草用的铡刀(11)镊子(12)铁锹(13)道钉撬(14)定滑轮(15)动滑轮，它们中属于省力杠杆的是

属于费力杠杆的是________

属于等臂杠杆的是

.①④⑧(10)(13)(15)②⑤⑥⑨(11)(12)③⑦(14)1、在下列机械中，①羊角锤②钓鱼竿③天平④钢丝钳⑤筷子⑥理47 2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑴左右力臂L1:L2=______?·L1L2⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆____（填“能或不能”）平衡？

_____边下降? 2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等482、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑶若使杠杆再次平衡，可在___边的钩码下再挂___个钩码？·2、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等492、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：·⑷若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则___边将下降2、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等503、如图所示，用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块。若撬棒C点受到石块的压力是1500N，且AB＝1.5m，BC＝0.3m,CD=0.2m，则要撬动石块所用力应不小于（提示：注意考虑作用在A点动力的方向）（）

A．500N

B．300N

C．200N

D．150N

D如图所示施力时，动力F/多大？F/F3、如图所示，用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块。若撬514、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（

）

A．大小不变

B．由小变大

C．先变大后变小

D．先变小后变大

GO4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由52GOL2GL2’4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）

A．大小不变 B．由小变大 C．先变大后变小 D．先变小后变大

GOL2GL2’4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂534、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）A．大小不变 B．由小变大 C．先变大后变小 D．先变小后变大

GGOL2’4、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆545、钢丝钳是日常生活中常用到的工具，使用钢丝钳时涉及到许多物理知识，请写出三个：(1)

。(2)

。(3)

。5、钢丝钳是日常生活中常用到的工具，使用钢丝钳时涉及到许多物55（二）滑轮1.定滑轮

（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮（2）实质：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。2.动滑轮（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。（2）原理：

动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。动滑轮省一半力。（二）滑轮1.定滑轮（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定56GF=__GGF=___G6、如何判断滑轮组的省力情况?GF=__GGF=___G6、如何判断滑轮组的省力情况?573.滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用叫滑轮组。（2）原理：即利用了动滑轮省力,又利用了定滑轮改变动力的方向。

3.滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用（2）原理587、如图所示，物体A重100N，A与水平面间的摩擦力为30N，不计滑轮与绳子间的摩擦，若用该滑轮组使A沿水平方向匀速运动，则拉力F为多少？7、如图所示，物体A重100N，A与水平面间的摩擦力为30N59功的原理：

使用机械时，人们所做的功都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。

（三）功的原理功的原理：使用机械时，人们所做的功都不少（三）功的原60(四)、机械效率1、有用功：无论采取那种方法都必须做的功。即：为达到目的所必须做的功（或不用机械直接对物体所做的功）。（1）举高重物时：W有=G物·hW有=f摩擦·S（2）在粗糙水平面上移动物体时：(四)、机械效率1、有用功：无论采取那种方法都必须做的功。即612、额外功：并非人们需要但又不得不做的功（1）克服机械自重做功：W额外=G动滑轮·h使用动滑轮或滑轮组时：（2）克服机械间的摩擦做功：使用斜面时：W额外=f·s2、额外功：并非人们需要但又不得不做的功（1）克服机械自重做623、总功：有用功和额外功的和，叫总功。W总=W有用+W额外公式（1）：公式（2）：W总=F·S作用在机械上的动力动力作用点移动的距离3、总功：有用功和额外功的和，叫总功。W总=W有用+W额外634、机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率。

公式：4、机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率。公式：645、机械效率公式：5、机械效率公式：65作业一：．1、在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进行了两次实验，实验数据如下：

⑴实验中应

拉弹簧测力计．⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为_______；第二次实验时滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次实验时的机械效率．⑶若不计摩擦，该动滑轮的重为__________。

实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/cm测力计示数F/N测力计移动距离s/cm12101.5202553.010作业一：．1、在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进662、判断：下面说法中是否正确．1．有用功越多，机械效率越高2．额外功越少，机械效率越高3．物体做功越慢，机械效率越低4．做总功越多，机械效率越低5．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高2、判断：下面说法中是否正确．676．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高7．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同8．因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于19．做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高10．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高．6．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高683、某同学为了将质量为5kg的物体提高1m，考虑到额外功的影响，则下列方式中该同学做功最少的是（）

A．徒手将物体直接抬高1mB．通过动滑轮把物体吊高1m

C．通过斜面把物体推高1mD．通过定滑轮把物体吊高1mA3、某同学为了将质量为5kg的物体提高1m，考虑到额外功的影695、如图所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120Ｎ.则滑轮组的机械效率为_______；若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为___________J．

5、如图所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物体706、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具体分析右图中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是____图。若钩码(G=0.5N)在三种情况中均被提高1米，各种情况机械做的有用功均为_____，由此可判断出_______图的机械效率最大。(g取10N/Kg)

6、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情71作业一：．7、在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进行了两次实验，实验数据如下：

⑴实验中应

拉弹簧测力计．⑵第一次实验测得滑