高中生行为规范班会课市公开课金奖市赛课一等奖课件

谈规范整仪容讲卫生树新貌第1页谈规范没有规矩，不成方圆。纪律是学习、生活、行为等各方面确保。第2页校园十个必须

1、进出校门必须刷卡。2、进入校园必须穿校服。3、校园内必须讲文明有礼貌。4、必须严格恪守学校作息制度。5、必须保持教学楼平静。6、住宿生必须恪守住宿纪律。7、必须按时、按要求完成当日作业。8、必须认真推行值日班长职责。

9、必须保持教室和校园清洁。10、必须爱护学校一切公物和绿化。第3页校园十个不准

1、不准吸烟、喝酒。2、不准带手机及娱乐性电子产品进入校园。3、不准理怪发、染发。4、不准穿奇装异服。5、不准佩戴首饰。6、不准浪费水电、粮食。7、不准迟到早退、无故缺课。8、不准乱扔垃圾、乱涂乱画。9、不准追逐打闹、欺负同学。10、不准翻越学校围墙进出校园。第4页校园十个多一点

1、多一点尊重2、多一点互助3、多一点诚信4、多一点责任5、多一点学习6、多一点思索7、多一点锻炼8、多一点自信9、多一点自律10、多一点反思第5页美国学生品德规范准则21条。。。第6页3.讲真话，尤其是在讲真话对自己不利时候，更要这么做；1.明确自律主要性，把自律作为动力，去做我们认为应该做事，即使我们不愿意；2.做到值得信赖。这么，当我们要做什么或不做什么时，他人能相信我们；第7页4.一生中，在全部问题上都要老实，包含在工作上和与政府关系上；5.独立一个人时，要有勇气；当有些人要我们做自己应该拒绝做事时，要顶得住压力；6.不要矫揉造作，弄虚作假，但要显示出自己最正确自然状态；第8页8.在重视道德行为场所，大胆地表现自己；9.要有勇气认可错误；7.用不侵犯他人权利正当方法到达个人和集体目标；第9页10.含有良好体育道德，认识到，即使求胜愿望很主要，但赢得胜利并不是最主要；11.在与他人交往中，做到谦恭有礼，包含认真倾听他人讲话；12.要像自己所希望受到对待那样对待他人，确认这项标准适合用于对待全部人，不分阶层、种族、国籍和宗教信仰；第10页13.认识到没有一个人是生活在真空中，那些看起来纯粹是属于个人范围行为，实际上经常会影响到自己周围人或影响到所处社会；14.切记我们身处逆境时表现就是对自己意志和是否成熟最好考验；15.不论干什么工作都要干出众；第11页16.爱护他人财产—如学校财产、企业财产、国家财产、公有财产；17.恪遵法律。与法律相抵触行为必须是非暴力，而且要接收法律制裁；第12页18.尊重言论自由、新闻出版自由、集会自由、宗教自由和进行正常法律活动民主权利。认识到这个标准适合用于我们所憎恨演讲、我们所讨厌团体和我们所藐视人；19.养成有益于身心健康好习惯，阻止那些有害于到达这些目标活动；第13页20.爱自己家庭，珍惜你身边好朋友；第14页21.认识到人生最主要问题是自己将成为什么样人，将含有性格和道德品质；第15页

以上条例是美国迈阿密大学教授雷克·克里斯顿逊归纳总结。这正应验了一句话“种下品德，收获命运。”第16页一、纪律方面：1、普通违纪。2、严重违纪：A、吸烟。B、打架、敲诈勒索。C、拉帮结派D、爬围墙。E、打牌赌博F、谈情说爱、窜班窜寝G、进二室三厅H、偷盗I、调戏女生J、收藏管制刀具男生会议强调第17页一、禁止携带收藏管制器具

第18页那些物品属于管制器具枪支第19页那些物品属于管制器具刀具（5cm）第20页那些物品属于管制器具棍棒第21页携带管制刀具山东淄博市淄川区城南镇两中学生，５月２２日被淄川警方依法拘留。

５月１８日，城南派出所民警在辖区某中学走访时了解到，两名中学生携带管制刀具，并展示出来威胁他人。民警在老师配合下将两人身上刀具没收。

案例回放中学生携带管制刀具被拘留

第22页二、禁止聚众滋事第23页危害性：一群人之间相互勉励，相互装胆，什么事都可能做得出来。团伙犯罪破坏力强，危害性大。第24页我校南区学生与武陵一学生因个人恩怨，11月19日，双方纠集大批学生在一分利附近决斗。

我校共有54名学生参加这起打斗，因为他们都参加了这起刑事案件，有6名学生被二里岗派出所刑拘，收缴管制刀具11件！开除学生8人。

反思：假如能区分是非，假如不讲哥们义气，假如能设法劝阻。结果又会怎么样呢？案例回放聚众滋事第25页书利华教育网【】男子抢劫小学生五毛被判4年案例回放广东英德李某，20岁，身材瘦小，便想到从毫无防御能力小学生身上抢劫钱财。

3月29日中午12点多，他拿了一把自行车锁，将两小学生拉到一条小巷内。他要求他们写家庭地址、入帮会及交20元入帮会费，不然就用锁头砸他们。小孩身上只搜出了5毛钱，最终悻悻离去。事发后，警方很快将李福寿抓获归案。法院审理认为，李福寿无视国家法律，以非法占有为目标，采取暴力相威胁方法，强行劫取在校学生财物，其行为已组成抢劫罪。因为他选择了未成年人作为作案对象，还扰乱了未成年人正常生活和学习秩序，影响恶劣，应给予严惩。法院于日前以抢劫罪判处李福寿有期徒刑4年，并处罚金人民币1000元。第26页书利华教育网【】四、我校学生禁止使用手机mp4危害：1.影响学生良好品质形成，2,手机短信不良信息危害学生心理健康。3.扰乱课堂纪律。4,手机辐射影响学生身体健康。5,引发安全问题,因为手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不妥(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人事时有发生。在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生手机。6,手机费用增加家庭经济负担。有发达国家立法禁止中小学生带手机进入校园。第27页熟知学生基本礼仪了解礼仪含义，整仪容第28页礼仪概述一、礼仪含义1、礼仪含义中国：礼者，敬人也；仪者，形式也。不学礼，无以立。——孔子第29页

礼仪

礼仪就是人们在社会各种详细交往中，为了相互尊重，在仪表、仪态、仪容、仪式、言谈举止等方面约定俗成、共同认可规范和程序。第30页

微笑

微笑表现着人际关系中自信友善、亲切和善、礼貌融洽等最为美好感情，如磁石普通含有天然吸引力，能使人相悦、相亲、相近，是美不可言社交语言。蒙娜丽莎微笑第31页衣饰礼仪一、衣饰功效实用功效语言功效社会功效

象征功效审美功效第32页

见人不可不饰。不饰无貌，无貌不敬，不敬无礼，无礼不立。

——孔子第33页二、服装穿着标准1、整齐标准2、个性标准3、友好标准：与形体、职业、年纪、性格、肤色协调美在友好4、T、P、O标准：TPO是三个英语单词缩写，分别代表时间（Time）、地点(Place)和场所(Ocasion),说就是着装要符合时间、地点和场所，不一样场所服装有不一样着装特点，你在选择服装时要注意符合这些特点。第34页学生服饰的要求和禁忌

简练、端庄、不张扬个性；男式服装不应超出二色。1、要求——2、禁忌——脏、破、乱、杂、暴露、透视、紧身、低胸、低腰、低级。第35页学生仪表、仪容头发：洁净、整齐，无头屑，不做奇异发型。男性不留长发，女性不烫发不用华丽头饰。头容正肩容平胸容宽背容直面必净发必理衣必整钮必结第36页第37页第38页第39页第40页第41页第42页站姿坐姿走姿体态礼仪第43页师生礼仪尊敬师长礼仪形式

早晨进校见到老师，不论是否给自己代课，均应行礼问早、问好。平日在校园内与老师相遇，亦应打招呼问好，如环境狭窄（楼道、走廊）应向旁边跨开一步，给老师让道。

学生对教师应该虚心老实，言行有礼，在行动上应按规范认真去做，第44页

上课时，教师走进教室，班长喊“起立”，声音要洪亮有力。全体学生应马上起立站直，向老师行注目礼，待教师回礼后再坐下。

第45页

迟到同学应先在教室门外喊汇报，待老师允许后再进入教室，未经允许，不可私自推门而入。

有疑问提出或回答下列问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立讲话，不应边举手边说话。。

第46页一、卫生方面：

A、环境卫生：有些同学不勤于清扫，喜欢乱丢乱扔，安排任务不能认真完成……浴室不准乱丢，强占位置洗衣、洗澡。

B、教、寝室卫生：室内积水问题，垃圾满地。做到一净三无五线。

C、个人卫生：不勤于洗澡，不勤于换衣，袜子、鞋经常不洗，寝室里臭气熏天，不剪指甲、不洗饭盆子……重视仪容仪表。

讲卫生第47页第48页第49页第50页第51页一、提升本身素质、重视道德涵养：1、爱国、爱校、爱班。2、明礼、诚信。3、团结、友善。4、勤俭节约、见利思义5、自强不息、刻苦好学6、谦虚慎重。7、含有贡献精神。8、制订长久、短期目标。树新风第52页二、勤俭节约：

1、从家庭条件出发，适度消费。不珍惜父母劳动结果，用钱大手大脚，一月少200元左右，高一月用800-900元，有还用父母血汗钱摆阔气，买手机等高档商品、穿名牌。

2、珍惜粮食，节约水电，不用常流水，不开常明灯，开空调要节约。树新风仁·义·礼·智·信第53页我是国家主人，应该处处为国家着想。第