校园安全策划活动方案

校园安全策划活动方案

校园安全策划活动方案1为进一步增强广大师生安全意识，提高学校安全工作水平，深入开展“平安校园”的创建工作，根据教育主管部门有关工作要求，结合我校实际，制定本方案。一、活动时间3月30日为第xx个“全国中小学生安全教育日”，重点是营造安全教育氛围，增强师生的安全意识;3月30日―4月5日为学校安全教育周，重点是加强安全常识教育，提高师生的自护、自救能力，排查安全隐患，健全完善安全工作长效机制。二、活动主题强化安全意识，提高避险能力三、任务目标师生的安全知识进一步增长，安全意识进一步增强，自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实，管理措施进一步到位，管理水平进一步提高;安全事故发生率进一步降低，平安校园创建水平进一步提升。确保校园安全隐患彻底整改，不发生涉及学生伤亡的安全责任事故。四、组织领导组长：副组长：成员：五、活动内容1、充分利用学校的各种宣传阵地、设备和安全教育资料，大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育，真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。具体教育内容为：防交通事故、公共安全、饮食安全、消防安全、用电安全、防溺水、防拥挤踩踏、维护稳定、心理健康、春季呼吸道传染病预防知识等。针对以往学生非正常死亡中以交通、溺水事故为主的实际，重点抓好道路交通、预防溺水教育。2、组织开展好“七个一”活动：(1)举行一次安全教育图片展(教学楼中厅)――政教处;(2)举行一次晨会安全教育讲话(3月30日晨会)――政政处、大队部;(3)出刊一期安全教育宣传展板和班级安全教育黑板报――安保处、大队部;

校园安全策划活动方案2一、指导思想以《安居区教育局关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的：3月25日是全国第xx个中小学生的安全教育日，其主题是“普及安全知识，确保生命安全”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个月的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。三、活动时间：3月21日――4月20日四、活动主题：普及安全知识，确保生命安全五、活动安排：(一)组织动员3月26日(周一)升国旗仪式，郑校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。(二)全体动员全体教师利用周一业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。(三)围绕主题开展活动1.3月25日，向全体师生、家长发放一份“普及安全知识，确保生命安全”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。2.利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。3.3月29日(周五)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。4.3月26日举行一次应急疏散演练。5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，周一班主任批改。7.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。具体活动安排。8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。10.3月27日中午召开各班安全委员会议。六、活动要求：1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。5.学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

校园安全策划活动方案3一、指导思想开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求，是维护和实践人民根本利益的必然需要，也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势，培养学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，营造健康、文明、和谐的校园氛围。二、活动主题：安全教育，从学生自己做起。三、活动内容开展安全自我教育系列活动，体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下：(一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”，选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演，大力宣传安全知识，营造良好的氛围。(二)举行以安全为主题的漫画展览由美术兴趣小组负责组稿，定期定位展览，并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果(三)学生自唱安全歌曲在校音乐兴趣小组的指导下，学生能流利哼唱安全歌曲，择机开展OK赛。(四)学生安全知识汇报课根据学生平时积累的安全知识，利用班会课，让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。(五)学生轮流出一期专题黑板报利用教室后黑板，让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。(六)学生书写安全每日一语在班级开辟“安全每日一语”专栏，及时宣传安全心得，让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。(七)开展“安全从我做起，从身边的小事做起”实践活动要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的`安全宣传。(八)举行课前三分钟安全主题演讲每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲四、家长与学生的反馈家长对于学校班级的活动非常满意，学生对于活动十分积极，学生对于安全的意识加强了。五、教师的个人体会学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段，如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育，如何上好真正意义上的安全教育课，如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。

校园安全策划活动方案4一、指导思想增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。二、活动时间3月31至4月15日三、活动主题“强化安全意识，提升安全素养”。四、活动安排1.举行一次启动仪式。3月31日，组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。2.召开三个专项会议。召开学校行政人员会议，研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作;召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。3.组织一次紧急疏散演练。4月3日上午，利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。4.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日送交。5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识，提升安全素养”举行一次安全教育主题会，活动过程性材料(含照片)于4月8日送交。6.扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下：(1)要注意交通安全。按时上学、不早到校;按时回家，不学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走;12周岁以下小学生，不准骑自行车上学。(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品，防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食，注意春季常见病、传染病的流行爆发。(3)要注意在教室里的安全。要安全用电，大家不要用手触摸裸露的电线、电器，发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不追逐打闹;进入校园后不准外出，有事必须请假。(4)要注意活动安全。体育课不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全，坚持小运动，以散步远眺为主，严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，不动手动脚。(5)要注意外出安全、交友安全。要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。(6)要加强心理疏导。遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。(7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育，提醒学生家长，增强其保护子女的安全意识。7.悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂安全标语横幅。8.观看一片安全教育宣传片。组织学生观看安全教育宣传片，进一步加强学生的安全教育工作，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范能力。9.组织一次安全教育讲座。适时邀请法制副校长到校开展讲座、对学生进行安全教育。10.做好一次安全隐患排查。学校、各班于4月5日前，再一次做好安全隐患排查工作，存在安全隐患及时整改

校园安全策划活动方案5为认真贯彻上级教育部门文件通知要求，切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步推进“安全发展学校”建设，结合我校实际，制定此活动方案。一、活动目的通过开展“安全教育日”，进一步强化学校安全教育工作，不断提高师生的安全意识。帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，营造“安全和谐”的校园环境。二、活动领导小组组长：副组长：成员：各班主任三、活动时间3月30日至4月3日四、活动主题“我安全，我健康，我快乐”。五、活动内容(一)积极宣传，营造氛围1、周一升旗仪式，由辅导员做安全教育日活动动员讲话,举行教师、学生签名仪式。2、在校园电子屏幕上打出多幅宣传标语。(构造安全之墙，打造平安校园;创建平安校园，营造书香校园，建构人文校园，打造和谐校园;我为平安校园出力，安全稳定我受益)3、利用校园广播、校园橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防校园伤害、防食物中毒及安全自救的能力。(二)安全教育活动安排：1、一次少先队活动课：各班召开一次以“安全教育”为主题的少先队活动课。重点做好预防溺水、交通安全、消防安全、防拥挤踩踏、防范校园伤害等针对性教育，教会学生基本的逃生技能和自护自救知识。2、一期宣传：组织全体师生31日晚18：00――18：30在湖南卫视《新闻大求真》播出的的中小学安全教育为主题的节目。3、一次“交通安全知识”专题讲座：周二(3月31日)邀请九州分局交巡防大队城区中队中队长陈晓君警官到我校作专题讲座。4、一次“法制安全知识”专题讲座：周三(4月1日)邀请九州分局社区民警付学琴警官到我校作专题讲座。5、一次“消防安全知识”专题讲座：周四(4月2日)邀请市消防支队战士到我校作专题讲座。6、制作一期安全教育宣传版面：制作“关注食品安全，关爱健康人生”和“如何避免人流拥挤踩踏事故自救”宣传版面。各班利用少先队活动课和课外活动时间，组织学生参观，认真学习。7、组织一次安全大排查：3月30日――4月3日期间，学校组织一次安全隐患大排查。对教室、多功能厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。总务处、体育老师、功能教室负责人、班主任整理筛选出“校园安全隐患”，于4月3日前书面上报学校总务处。对发现的安全隐患，学校立即整改。8、组织一次安全知识竞赛：由学校大队部印发“校园安全安全知识”资料，各班认真组织学习，周五(4月3日)下午每班抽2名学生进行“安全知识我知道”知识竞赛。六、相关要求1、认真组织，精心安排。要把开展安全教育日系列活动，作为“创建安全发展学校”的重要内容，作为确保学校和师生安全的必要措施，切实抓紧抓好，积极推进落实，确保各项活动顺利开展。2、结合实际，突出实效。根据我校情况，强化措施，落实责任，彻底整改隐患。要上好安全教育课。要通过电子屏、校园网、少先队活动课等阵地和形式，加大宣传力度，营造浓厚氛围。3、加强检查，认真总结。各班级在安全日期间要组织全面的安全大检查。活动期间，学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。学雷锋校园的活动方案为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于2010年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。二、活动主题：学雷锋，献爱心三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：20**年3月五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义活动二：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的'思想道德素质。3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。活动三：树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。七、几点要求：全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

校园运动会活动方案篇1一、运动会前期准备工作首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。现对各个学生部门工作安排如下：第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师，报名后的回收工作第三组：生活部、体育部、事务部(秘书部)，准备好运功会所需的饮水，药品，桌椅，帐篷等必须品第四组：体育部、纪检部、新闻部，对回收的报名表进行整理修改，归类后交由学习部、技术部制作表格要求：第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收第三组的工作须在运动会前三天完成第四组的工作在二十三号完成各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管二、运动会期间及训练的工作安排海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：纪检部：负责将运动员带到集合点;跑道安全，海选时清空跑道上的人，不要让同学随意穿插跑道新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地;事务部：负责100米和400米的测试学习部：负责200米和800米的测试宣传部：负责1500米和3000米的测试外联部：负责跳远和三级跳远的测试生活部：负责铅球和实心球的测试技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。运动会比赛期间安排如下：体育部：负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到;生活部：管理运动员的饮水，应急药品，按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生新闻部、宣传部：及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责文艺部：负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威要求及注意事项：1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合以上是各部门的主要工作安排，期间有特殊情况时会随时调动，各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作，以东道主的态度对待运动会，给同学们，老师们，运动员，裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定，善于随机应变，把握运动会带给自己的锻炼机会。相信我们大家共同努力，一定能使机电学院创造好的成绩。

校园运动会活动方案篇2一、指导思想为突出“我运动，我健康，我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。二、总体目标实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。三、竞赛日期：20xx年11月10日至12日四、组织机构及其主要职责组委会主任：罗××副主任：委员：政宣组组长：王××副组长：廖××成员：各班班主任主要职责：1.布置大会会场;2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;6.准备音响资料、保管维护广播设备7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。竞赛组组长：熊××副组长：刘××成员：各班班主任主要职责：1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;6.宣传比赛结果，整理比赛资料。学生组：组长：王××副组长：徐××成员：各班班主任主要职责：1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。保卫组组长：鲍××成员：大队部干部(10人)保安1人主要职责：1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。后勤组组长：鲍××成员：各班班主任主要职责：1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;2.保证按程序审批的经费足额如期到位;3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;5.协助政宣组织做好会场的布置工作。五、具体活动(一)运动会特色活动1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。5.开展教工趣味运动会。6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。(二)总结提高阶段搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。六、其他事项：各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

校园运动会活动方案篇3一、指导思想:为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!二、主题:七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我三、时间:20xx年X月X日――20xx年X月X日四、地点:操场，篮球场五、竞赛项目:一、二年级组:50米跳绳三至六年级组:50米跳绳接力投篮六、奖励办法:团体、单项各奖前三名，七、裁判:所有教师要求:有责任心，公正公平八、如有变动，将及时通知班主任。班主任注意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。竞赛日程十一月二十四日上午一年级50米(裁判:李万林成凯)二年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)二年级30米(裁判:李万林成凯)一年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)三年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)四年级跳绳(裁判:李斌郭铭)四年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)三年级跳绳(裁判:李斌郭铭)五年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)六年级跳绳(裁判:严玉董文)六年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)五年级跳绳(裁判:严玉董文)四、五、六年级投篮比赛(裁判:赵本平廖秀)以上项目每班奖励前三名十一月二十四日下午趣味运动1、背靠背运球(裁判:李万林成凯向正蓉蒋启斌)2、三人五脚走路(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)三、四年级接力(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)五、六年级接力(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)三、四年级拔河比赛(三年级12人，四年级10人，男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人，四年级10人，男女生各半)

校园运动会活动方案篇4一、领导小组组长：副组长：成员：校委会成员、班主任、体育教师二、主要内容1.田径比赛（4月17日）（1―5年级）2.广播体操（七彩阳光）（5月8日）（1―5年级）3.阳光体育健身赛（6月10日）（1―5年级）4.乒乓球比赛（6月16―18日）（3―5年级）5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式（4月17日）（1―5年级）三、要求及留意事项1.各班主任及有关职员要精心组织，认真预备，使活动切实到达增进学生全面发展，进步学生运动技术水平，培养学生意志品质和团队精神的目的。2.学校按活动成绩，评选两个“优秀组织班级”。3.留意安全，避免伤害事故发生。4.未尽事宜，另行通知。附：各项活动方案二○xx年三月田径比赛活动方案一、领导小组组长：副组长：成员：校委会成员、班主任、体育教师二、时间地点20xx年4月17日在学校操场举行。三、参加单位二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。四、比赛项目1.一年级：50米2.二年级：60米3.三年级：60米100米4.四年级：60米100米5.五年级：100米400米跳高跳远五、比赛办法1.一年级、二年级组：60米男、女组各报6人。2.三年级、四年级组：60米100米，每项男、女组各报3人，每人限报一项。3.五年级：100米跑、400米、跳高，跳远，每项男、女各报3人，每人限报一项。六、比赛方法和规则1.比赛方法（略）2.采用田径最新规则。七、嘉奖办法一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名；三年级、四年级嘉奖前三名。八、报名时间20xx年4月10日前将报名单报体育教师。九、留意事项比赛时留意安全，自觉遵守规则和要求。十、未尽事宜，另行通知。广播体操（七彩阳光）比赛规程一、比赛时间20xx年5月8日举行二、比赛地点：教学楼前三、参加班级一年级、二年级、三年级、四年级、五年级四、比赛内容：《七彩阳光》广播操五、比赛办法：1.本班级学生必须全部参加（病事假必须要有病、事假的假条，经教导处同意）。2.进退场均由班级同一口令下进行。六、评委：班主任七、未尽事宜，另行通知。附：广播操（队列队形）比赛评分标准：（见下表）附表：项目分值比赛要求评分标准1进退场（队列队形练习）3分学生进退场（队列队形）整齐有序、安全快速整齐有序3分，口令不够响亮、步伐不一致的2分，进退场混乱1分。2服装0.5分学生服装整洁不整洁的每个学生扣0.1分。3广播操5分11.动作正确性（包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性）2．动作整齐性（包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的动作一致，动作和音乐节拍吻合）1、动作错误每个学生扣0.2分。2、动作不到位，与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。4学生领操0.5分领操学生动作标准。各占0.25分5学生精神面貌1分学生精神饱满，高昂向上。学生的精神面貌差的每个学生扣0.1分。6倒扣分2分若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分，最高扣2分。阳光体育健身赛活动方案一、领导小组组长：副组长：成员：校委会成员、班主任、体育教师二、时间地点20xx年6月10日在学校操场举行。三、参加单位一年级、二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。四、比赛项目1.一年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈2.二年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈3.三年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈4.四年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈5.五年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈五、比赛办法1.一年级：男、女组各项限报各报6人。2.三年级、四年级组：每项男、女组各报3人，每人限报一项。3.五年级：每项男、女各报3人，每人限报一项。六、比赛方法和规则比赛方法和规则（略）七、嘉奖办法一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名；三年级、四年级嘉奖前三名。八、报名时间20xx年6月3日前将报名单报体育教师。九、留意事项各班在本班内举行各项选拨赛，选出参赛运动员参加学校决赛；留意安全，避免伤害事故发生，自觉遵守规则和要求。十、未尽事宜，另行通知。乒乓球比赛活动方案一、领导小组组长：副组长：成员：校委会成员、班主任、体育教师二、时间地点20xx年6月16―18日在学校乒乓球活动室举行。三、参加单位三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。四、比赛项目男子单打、女子单打五、比赛办法三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。六、比赛方法和规则1.单淘汰赛，11球三局二胜制。2.采用乒乓球最新比赛规则。七、嘉奖办法三、四年级嘉奖男、女前三名；五年级嘉奖前二名。八、报名时间20xx年6月12前将报名单报体育教师。

校园运动会活动方案篇5为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁・新阳光”杯校园文化节”的具体要求，丰富学生的课余生活。开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。一、活动时间20xx年4月20日下午1：00至3：00二、活动地点学校操场三、参加对象本校全体师生。四、活动安排：二月份：1、活动方案及内容的确定，制定规则。2、器材准备。三月份：1、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。2、对活动内容的修改。四月份：运动会展示。五、内容预设一、二年级1、保龄球每班10人，男女各5人2、推轮胎跑每班20人，男女各10人3、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人三、四年级4、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人5、连体兄弟每班20人，男女各10人6、履带战车每班6人，男女各3人五、六年级7、“迷你”铁人三项每班6人，男女各3人8、拔河比赛每班20人，男女各10人9、开火车每班20人，男女各10人需购买的器材：1、旧轮胎6个。2、油布7米*0、5米5块3、羽毛球5个

校园运动会活动方案篇6一、运动会主题：和谐、创新、阳光、健美二、活动目的：为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。三、运动会时间：**年5月（具体时间另行通知）运动会地点：学院操场参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。四、比赛项目：集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；五、比赛方法（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）1、跳绳1分钟计时赛比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少为成绩，中途停顿可继续进行比赛，双飞计两个。分6组同时进行。2、踢毽子1分钟计时赛比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行比赛。分6组同时进行。3、定点投篮2分钟计时赛：规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。4、羽毛球拍托球3分钟计时赛规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。5、钓鱼3分钟计时赛规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。6、夹乒乓球3分钟计时赛规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。7、一心二用规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。8、搭桥运砖规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。9、金鸡独立规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。（二）寝室趣味运动接力赛各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。1、手足情深（弯道）参赛队员：每队2个四人寝室，共八人比赛规则：参赛运动员一手握一足，用单足跳的方式完成15米赛段，4人相继接力完成比赛。2、山路弯弯（弯道）参加人员：每队2个六人寝室，共十二人比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的'障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。3、齐心协力参赛人员：每队2个四人寝室，共八人比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。4、地道英雄（弯道）参加人员：每队2个四人寝室，共八人比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。5、我是乔丹（弯道）参赛人员：每队2个六人寝室，共十二人比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。（三）集体赛：1、众志成城拔河比赛参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。比赛规则：三局两胜制2、跳大绳参赛队员：15人，其中至少要有5名男生。比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。3、紧急救援参加人员：每队9人比赛规则：比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”，一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。六、奖项设置和评选办法：（一）凡是参加运动会的同学均拥有院级德育认证加分。（二）各项比赛最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。七、注意事项：1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。3、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

校园运动会活动方案篇7一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。二、比赛时间：初定于xx年5月29日（第13周周六）约半天。三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1－6年级六个组，各组分别比赛。四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类家庭组（男女混合不分组）学生组（男女分组）高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳五、报名人数及报名规定：1.以班级为单位，每班每人都可参赛。2.家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。4.填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一（1）班第一位女生为1136。九、比赛项目具体规则：家庭组：1.高人套圈父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。2.合作投篮用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆；母亲以3米为半径的半圆；孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。3.袋鼠接力家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。4.欢乐一家跳三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。（比赛采用带计数器的跳绳）5.三人四足三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。6.踏石过河参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线（上岸），以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。7.滚雪球取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道；跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上；以最后一名队员过线为该该队成绩，用时较少者名次列前。8.推小车a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。学生组：1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。2.积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。4.集体跳大绳二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如