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文档简介

－－数学周清试卷讲评不能在失败中找出经验、教训的人，他距离成功的道路是遥远的。诸城一中孙健鹏://jy.wfjyxxg:8080/u/zcszcyzsjp/

嚼碎错题补救漏洞

奖励李泽宇、刘宏涛、崔力、孙伟、张兆、张那么玺、宋廷腾、李岳臣、王振嵚本次周清考试中获得班级前十名的好成绩，特此表彰。希望你们以后取得更大的进步！2021年4月7日考查的知识点:集合(1T)复数(2T)算法框图〔6T〕平面向量(5T,16T)不等式线性规划(7T，15T)排列组合二项式定理〔11T，14T〕三角〔9T，17T〕17分概率统计〔4T,13T，18T〕21分立体几何〔3T，19T〕17分数列(8T,20T)17分解析几何〔10T，21T〕18分函数导数〔12T，22T〕18分症结:审题不清思维不严密,问题解决思路不清晰11192230分析：函数F〔x〕=f〔x〕-a〔0＜a＜1〕的零点转化为：在同一坐标系内y=f〔x〕，y=a的图象交点的横坐标．作出两函数图象，考查交点个数，结合方程思想，及零点的对称性，为计算提供简便．点评：此题考查函数的图象，函数零点知识，考查函数与方程，数形结合的思想，准确画好图，把握图象的对称性是关键．分析：此题在平面向量的根底上，加以创新，属创新题型，考查平面向量的根底知识以及分析问题、解决问题的能力．运算能力也是一种重要能力！解决信息题的思路：第一：准确理解新的运算，概念或者性质；第二：根据定义，类比与所学知识有关的运算，性质等转化为熟悉的问题；第三：利用已有的相关知识求解问题.讲给别人听是最好的学习方式分析：因为甲不去A区域，那么甲有3种选择，对剩下的4人分情况讨论：①假设有人与甲一个区域，即4人每人对应一个区域，②假设没有人与甲一个区域，即4人对应三个区域，一个区域2人，其余的两个各一人，由排列、组合知识可得其情况数目，进而由分类计数原理计算可得答案．此题考查排列、组合的运用，解此类问题要注意所涉及的情况有无重复或遗漏．作答情况与补偿谁来说说出现的问题！关键地方要细心审题！请

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