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文档简介
第2课时面积的测量JJ
三年级下册7长方形和正方形的面积12345提示:点击进入习题678知识点1
选定测量标准1.选一选。在比较一个长方形与一个正方形的面积时,用(
)作标准最合适。A.三角形B.圆形C.长方形D.正方形D2.下面图形哪个面积最大?在面积最大的图形下面的方框中画△。△3.用边长是1厘米的小正方形测量下面的图形,每个图形的面积各是多少个小正方形的面积?(在图上画出来)边长1厘米知识点2
用选定的测量单位测量面积略4.判断:下面两个图形中都含有9个正方形,因此这两个图形的面积相等。(
)辨析:在比较两个图形的面积大小时,用来作对比参照物的图形应该保持一致。易错点在比较两个图形的面积大小时,没有统一测量单位5.贝贝要把下面这张长方形纸剪成若干个边长为3厘米的小正方形,最多能剪多少个?提升点1图形中含有测量单位的数量(24÷3)×(12÷3)=32(个)答:最多能剪32个。6.一张长方形彩纸的长是60厘米,宽是30厘米。剪成边长是5厘米的小正方形,一共可以剪多少个?60÷5=12(个)30÷5=6(个)12×6=72(个)答:一共可以剪72个。7.先估计,再实际测量。用数学课本的封面测量你的课桌的面积。课桌的面积大约等于多少个数学课本封面的面积?略提升点2生活中的测量8.下面两个图形,哪一个的面积比较大?左图:4×6=24(个
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