主题班会活动记录三篇

主题班会动记录三篇主题班会活动记录1主题：生活中你是一位有礼貌的人吗周次：4周主持：班干一、活动目的：通过主题班会，能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。二、教育要点：引导学生去理解品德在生活中生中的重要性种好的品德需要我们时时牢记于心，要从内心深处去领会，时时都要做到。三、活动过程：1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解用自己的语言表达出来)生讨论，他对品德的理解不足。邓神谧：略学生讨论：略龚婷：略学生讨论：略2、班长朗读《文明礼貌标语》1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。4儿因翅膀而自由翱翔花因芬芳而美丽园因文明而将更加进步。5、关心学校，我们的职爱护学校，我们的义;热爱学校，我们的心声。6、学校是学习之所，文明是成功之本。7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!第1页共9页

10、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、讲究社会公德，爱护公共环境。15、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。16、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”学生自己讨论生活中，以上项中自己做了多少?讨论略班长总结这里我真心希望大家能通过这次主题班会敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的还需要我们全班甚至全校同学的一起努力颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。主题班会活动记录2小学主题班会活动记录——“做个守纪律的学生”主题班会教案一.活动目标：使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度4.学生知道作为一个公民的义务和责任。二.课前准备：黑板上写好班会主题：做个守纪律的学;2.对班会的节目要适当排练;三.活动内容：(一)会题引入。(二)小品表演：1课间休息(见附表)2组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么生活中还有那些违纪现象?(三).学习东升学校《学生纪律十条》(四).辩论比赛：第2页共9页

1.题目：学校应废除所有校规竟究废除了所有校规好不好呢果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢?2.准备和讨论：A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方在两方里分成数个小组C.老师分别为正反两方选出组长。D.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。3.行为反思：A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果B.正反双方组长作总结;C.评判选出胜方;D.胜方每人给予精神鼓励。4.通过辩论了什么?(纪律的必要性辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低，5为最高〉及写下感想吧师：1937月，北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点标志着中国抗战全面爆发国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训养遵纪守法的观念立刻苦学习报效祖国的思想们班召开“勿忘国耻，振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。师：(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。4望未来高瞻远瞩民族发展大计为重刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。师：班会开始，请全体起立，奏国歌播放雄壮的《义勇军进行曲》，同时插入升国旗的动画。师：本次第3页共9页

主题班会由方雷与李秀林两位同学主持，大家欢迎主持人上台。男来,不愿做奴隶的人们把我们的血肉,筑成我们新的长城。女华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。男：一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。女：这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌激励着我们一代又一代人奋勇前进。男：1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。女惊世界的卢沟桥事变开了中华民族反对侵略面抗战的历史序幕。1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。：这一天，在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。男：为了这一刻，多少中华儿女浴血奋战，为反法西斯作出了巨大的牺牲。女：为了这一刻，多少志士仁人冲锋陷阵，终于取得了八年抗战的胜利。男：八年的艰难岁月国为了抗战的胜利出了军民伤亡三千五百多万人接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。女：八年抗日战争，日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行，令人发,罄竹难书。男：请大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。老师展示课件军在中国犯下的滔天罪证持人根据课件中的图片进行解说。：1：被日本侵略者大批屠杀的中国;男：2：被日本军凌辱后杀害的中国少女;女：图3：左腿肉全被日本军割光的中国士兵;男：图4：被日军剖腹杀害的妇女。女：5：日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。：6：成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。女：图7：被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。男：图8：被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。女：图9：日军在街头砍杀无辜中国百姓。男：图10：日本浪人在中国街头肆意杀人。主题班会活动记录3交通安全主题班会教育目的:通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。第4页共9页

活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1.陈鹏介绍字迹星期一早晨上学出车祸的经过。2.家谈听了陈鹏的叙述有什么感想呢3.学们议论，各抒己见。4.主持小结：生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。班主任小结命只有一次福快乐掌握在你的手里望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(三)看小品，谈体会：1.小品内容小学生放学回家由于不遵守交通规则出了车祸2.由小品、谈心得体会。活动反思全部活动结束后认真做活动小结和反思：通过这次活动，你懂得了什么会议主题：开学工作布置。下发材料：新《班主任手册》;许校：一：开学工作布置1、3月1日学生报到，注册收费。2、收取寒假学生作业，寒假活动记录给家长的一封信)，寒假读书笔记。二、第一、二周工作要点：1、宣传校训内涵，重点学习、强调行为规范条，校一日常规，班级基本常规要求保良好的教学秩序开一次班干部会议针对性做好个别学生的谈话工作。要求学生做好“四关”工作。2、利用一周时间，完成教室环境和班级之窗的设计布置工作，要求整洁、美观现班级目标和文化特色真落五有化主任写好带班格言、班级目标，本周内上交德育处。3、做好减免学生登记工作和八类学生登记工作，第二周交德育处。4、主任要严格管理，各年级组要认真做好“三点式管理”，早、中、晚三段时间妥善安排，凡没有安排任课教师的，班主任一律进教室。6、第一周时政课，班会课，各班级认真组织学习，落实校长开学典礼讲话精神，进一步深化“学生成长档案袋”及“学生综合素质评价”工作。7、各班级认真做好“班级日志”工作。主要内容：晨、班会课出勤情况记第5页共9页

录、作业完成、课堂纪律、每课记录、二操情况、卫生情况、偶发事件及处理、晚自习情况班安排五位值日班长负责记载周五放学前交德育处一上第二节课前到德育处领取求载详细正观日志条，根据实际情况填写，值日班长、班主任签名并提出意见，学校每周把情况反馈给班级、班主任。吴校：1、一周周三全校大扫除班按所属卫生区认真完成关班级认真做好大值周工作。2、加强安全和爱护公物教育，不乱涂乱画，不在窗口吵闹。制定好班级公约，严格规章制度，形成良好校风、学风。3月1日学校举行升旗仪式和开学典礼，要求各班同学排队进场做到快、静、齐，以饱满的热情，昂扬的精神面貌，认真聆听校长开学典礼讲话。张校班主任和老师回到学校工作按时召开开学典礼材料：三月学雷锋月活动节资料。一、许校：1、续抓好各项常规工作固行为规范示范校成果真落五有开展“疯狂英语”“励志教育”。2、好迎接教育局对我校开学工作的检查评比工作大力度证动作规范、到位，出场快、静、齐。各教师和班主任要上好公开课。3、做好学雷锋活动月的宣传和推行活动。4、办好第二期黑板报。宣传教育主题：“学习雷锋精神”。4、上报值日生名单和班干部名单。7、上交第二学期年级组长、班主任工作计划，第三周周五前交德育处。8、真做好“预防流感”晨检记录，严格学生请假手续，及时做好家访工作。吴校：1、搞好班级及承包区卫生工作。各班要安排到具体公区具体学生，防止学习偷懒不搞卫生，增强学生的卫生意识和责任感，“校荣我荣，校耻我耻”。2、学校提供一定的醋，可以放到教室杀菌，鼓励学生经常锻炼身体，增强第6页共9页

抵抗力。陈校：各班要准备五四青年节的各种书画比赛作品，手抄报和钢笔毛笔作品，准备好五四青年文艺晚会的编排工作。许校：1、认真组织学习学校发展五项方略内涵：即依法治校，以德立校，文化养校，品牌塑校，质量强校。结合“五自精神”、“五有”班级文化落实，学生自主发展，“五个一”等学校主体文化，形成共同价值观。2、严抓常规不放松，巩固区行为规范示范校成果，狠抓学习习惯养成，继续落实好班级岗位责任制，搞好班级及承包区卫生。3、初三、高三毕业班要认真做好学生思想、心理工作，进行前途理想教育。班主任要对学生升学填报志愿做好宣传导三毕业班要依据学校综合素质评价方案，公平、公正、实事求是做好“综合素质评价量化工作”。4、从前几周“班级日志”使用情况看，大多数班级记录详实，比较认真地记录下每天班级考勤、上课、学习、纪律、活动等情况。“班级日志”需强化落实，班主任要严格把关，督促值日班长按时上交、领取。5、各班要认真组织“励志读书节”的相关活动，第十三周完成读书征文、演讲比赛、创意、创编的初选工作，进行黑板报评比。6、办好第四期黑板报。主题狂英语，激发动力”。班主任要在排版、设计等方面生提出明确要求将评出特色黑板报若干名，优秀黑板报若干名。资料下发：《做自立自强的人》《成功在于疯狂》刘主任：1、要求学生自尊自爱，自立自强，追求梦想，努力拼搏。2、鼓励学生树立自信心，大力推进赏识教育。3、挑选优秀的英语学生参加学校组织的英语演讲比赛。【活动目标】：1、通过活动，让学生了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。2、通过清明节这个传统节日的研究，让学生更加热爱自己的家乡，让学生宏扬民族精神。3、通过对清明诗词的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养。第7页共9页

4、学生通过综合实践活动，提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识成亲近民族文化爱自然心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。5、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯【活动准备】：1、教师可指导学生从网上或书上查找有关清明节的背景资料。2系好熟悉当地节日掌故的有关机构和个人，便引导学生进行调查采访。3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如数码相机、摄像机等。【活动过程】：(一)准备阶段活动内容：1、通过开题课，学生讨论得出研究的总课题《走近清明节》以及研究的4个主题：“清明节的渊源”、“清明节的纪念方式”、“清明节的诗歌”、“清明扫墓活动”。2、学生根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，指制定活动计划。(二)活动实施阶段1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资实地考察分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录各组组长负责分工完成访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。3、整理信息，形成观点，并合作设计清明节精美小报。(三)总