20192020年北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题新人教版_第1页
20192020年北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题新人教版_第2页
20192020年北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题新人教版_第3页
20192020年北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题新人教版_第4页
20192020年北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题新人教版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京市海淀区七年级政治上学期期末考试一试题第一部分(选择题共40分)本部分共20小题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最吻合题目要求的一项。进入中学以,很多同学都有自己的想法,以下是某些同学的想法,你认为正确的选项是只要学好中考的科目就行了,其他科目差不多就行中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友终于进入理想的中学了,能够放松放松自己了努力学习科学文化知识,提升能力,过好中学生活2.守株待兔是我们熟悉的成语,有的同学把这个漫画命名为《梦想与现实》,这给我们的警示是把梦想变成现实,需要我们付出努力梦想和现实是平行线,永远无法订交长远等待的耐心是使梦想变成现实的要点因素只要有汗水的浇灌,就能享受梦想之花绽开的幸福3.2017年适逢苏轼诞辰980周年之际,某小学学生对苏轼的诗词进行了大数据解析,查资料、做问卷,用大数据等多种手段“揭秘”苏轼,撰写了小论文。针对这一事件,同学们有不同样的看法,你认为正确的是只要学好考试科目就行了,这些东西也不考试,没用这种学习方式占用学习时间,只会加重学生课业负担这种学习方式,能够激发学习兴趣,提升能力小学生的学习能力还不具备进行此类活动的条件4.“仅凭十分模糊的监控图像,却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人吃惊,而在这背后,倒是林宇辉十几年专注自己兴趣,研究模拟画像,7万多张手绘人物画像即是最好的证明。这一事例主要说明人的专长经常是人在某方面潜能的详尽表现专注自己喜欢的领域,就能激发自己的潜能人的潜能自己就是存在的,不用故意去开发爱惜自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能《旧唐书·魏徵传》中有“以人为镜,能够明得失”的千古佳句,这给我们的启示是没有他人的谈论,我们就不能够认识自己他人对我们的谈论最为客观公正和全面他人谈论有助于我们更客观地认识自己他人的谈论是认识我们自己的唯一路子朋友相伴下,风雨历程也有别样的体验。因为朋友①我们才认识到自己的价值,能够困境中自视过高②陪伴我们,少了几分孤独,生活更加温暖③帮助我们,增强了战胜困难的勇气和力量④我们学会更好与人相处,享受交往的乐趣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④“与好人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不好人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们要选择友善的人做邻居要看到朋友的优势与不足朋友影响我们,要与正直和蔼的人交朋友随着年龄的增添,我们的朋友圈不断扩大“友情的小船说翻就翻”成为流行的网络语言,这一流行语启示我们世界上没有天长地久的友情要爱惜友情,珍惜友情朋友间没有真友情,只有利益关系友情随着时间会越越淡化《菜根谭》中有这样一句话:“交友须带三分侠气”,以下选项对这句话理解正确的选项是朋友之间相处需要坦诚,毫无保留当朋友碰到困难时,恩赐朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定建立友情,需要开放自己,敞快乐扉,跟所有能结交的人成为朋友友情需要忠诚和仗义,但“讲义气”、“够朋友”其实不等于不加分辨地为朋友做任何事进入中学后,小岳的数学成绩越越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师幽默幽默,他很喜欢;而语文老师严肃的上课方式他不喜欢,慢慢地,对语文也就没什么兴趣了。小岳对待老师授课的态度正确,自己不喜欢的事情不用强迫自己去做错误,不想听能够不听,完好能够自学成才正确,学生的自主性就表现在要敢于自己做主错误,作为学生要学会采纳不同样风格的老师11.罗伯特?卢卡斯,是1995年诺贝尔经济学奖得主。当有人问他“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,可否因为芝大的教授更有实力”时,他回答说:“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大教授不得不更努力。”以下选项对这句话理解正确的选项是A.芝加哥大学的学生比教授做得更好B.学生要善于同老师沟通C.师生之间是授课相长的关系D.师生之间是同样的关系歌曲《父亲》不但曲调优美,而且歌词引人思虑:父亲:我心里有满满的爱,可是说不出,只能望着你远去的脚步,给你我的祝福;儿子:我心里有满满的爱,可是说不出,你是人间唯一的男人,让我牵肠挂肚。父亲与儿子都有满满的爱,可是都说不出,这段歌词给我们的启示是()①爱要在沟通中加深,优秀的亲子关系需要双方优秀的互动②碰到问题学会独立解决,绝不和父亲母亲讲③对父亲母亲应该言听计从,言听计从④爱要大声地说出,亲子之间也要勇敢表达爱A.①②B.②③C.③④D.①④世界上有一种冷是妈妈感觉你冷,每当降温,妈妈总是唠叨着让我们多穿点,而我们却不感觉冷,不想穿,由此,我们与父亲母亲之间经常会产生小的矛盾与分歧,即所谓的代沟现象。要超越代沟,实现和平共处,我们与父亲母亲之间最好A.相互敬爱,同样沟通B.保持默然,减少矛盾C.放弃自我,听从对方D.坚持自我,绝不退步右图的漫画启示我们A.父亲母亲做什么,子女就应该随着做什么B.家庭教育只要要行动,不需要语言沟通C.优秀的家风有助于青少年的健康成长D.中国的家文化都值得我们继承和弘扬《老年人权益保障法》附则9章85条规定,与老年人分开居住的家庭成员,应该经常看望也许问候老年人。这被解读为将子女“常回家看看”正式写入法律。这告诉我们①孝敬父亲母亲是已成年子女应尽的义务②该法有利于保障老年人权益③不“常回家看看”是违纪行为④孝亲敬总是中华民族的传统美德A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④16.何玥,一个年仅

12岁的小学生,当听闻自己的生命只剩

3

个月时,毅然决定将自己的器官捐馈赠需要的人。最后,她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献②要冷视自己的生命,视生命为身外之物③爱惜他人的生命,就要放弃自己的生命④在生命的接续中,人类的精神也在不断传承A.①②

B.

①④

C.③④

D.

②③17.近期,某班以“保卫我们身体的生物钟”为题召开了一场谈论会。以下看法不

.可取的是小丽合理饮食,摄取多种食品保证营养均衡小康坚持体育锻炼,积极锻炼身体小明侧重餐饮养生,为身体多补保健品小华放假在家早睡早起,养精蓄锐18.2016年3月5日,一张“淮安洪泽医生跪着手术”的照片动人无数网友,称这是“最美姿势”。照片中的主人公——淮安市第一人民医院企业洪泽县人民医院脑外科医生赵光元谦虚地说:“姿势怎样其实不重要,把病治好最重要。”以下选项对他的谈论正确的有①他在作秀,为了提升关注度②有崇高的职业操守③尊重生命,关爱他人④对生命怀有敬畏之心A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④“我们敬畏地球上的所有生命,不不过是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”以下说法吻合这一看法的是A.人类善待其他生命的动机是自私的

B.人类的生计与其他生命没相关系C.各种生命相互依存、息息相关

D.

没有人类就没有地球上其他生命我不去想身后会不会袭寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想未是平坦还是泥泞,要热爱生命,所有,都在料想之中。这首小诗启示我们①生活的道路不总是平坦的②挫折简单令人低落,陶醉在负面情绪之中③挫折能够培养我们面对困难的勇气和刚毅的意志④面对挫折,我们需要发现、挖掘自己的生命力量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第二部分(非选择题共60分)某校初一年级拟举办一次以“学会学习,让学习变得有乐趣”为主题的实践活动。请你参加到活动中,并完成以下内容。【问题检查】(1)为了认识同学们在学习方面存在的问题,请补充你所认识的检查方法。①问卷检查法②(填写一种其他种类的检查方法2分)【学习处方】2)以下是某些同学学习上存在的问题,请你谈论他们的看法并提出合理化建议。同学甲:学习真是太苦了,每天没完没了地写作业,有什么用啊?同学乙:中学节奏太快了,经常捉襟见肘,上课有很多听不懂的,也不好意思问老师。22.资料:近来几年,陪伴着智妙手机的宽泛使用,越越多带有通信功能的软件抢占通信市场,碰到中学生的喜欢。2016年中学生网络生活检查数据显示,目前,66.5%的中学生有经常联系的网友,40%有1-5个网友,11.3%有6-10个网友,15.2%有10个以上网友;而2006年的检查中,有46.5%的中学生没有网友,29.1%有1-5个网友,9.4%有6-10个网友。

(8分)阅读资料,观看漫画,运用所学知识回答以下问题:1)你对目前中学生的网络交友现象是怎样对待的?(6分)(2)请你为中学生正确网络交友提两条建议。(4分)“儿行千里家风随行”,《儿行千里》是湖南卫视推出的家风类节目。首期节目的第一位嘉宾是哈佛大学优秀毕业生何江,生于农民家庭,何江的父亲无论白天农活儿干得多累、多苦,都会在睡前给两个儿子讲故事。何江的母亲诚然不识字,却总是喜欢陪着两个儿子一起学习何江在离家万里后,虽有12小时的时差,仍坚持每天与父亲母亲视频。第二位嘉宾自陕西三代植树治沙的张立强家庭,三代人30多年的坚守,完成治沙造林63万亩,控制流沙面积近100万亩。目前森林覆盖率达到40.6%,有效阻拦了毛乌素沙漠南移和西扩,在毛乌素沙漠西南边缘筑起了“绿色长城”。阅读资料,运用所学知识,回答以下问题:(1)父亲母亲是第一任老师,何江和张立强从父亲母亲自上学到了哪些优秀质量?(4分)(2)现实生活中,我们为什么要孝敬父亲母亲?(4分)3)家庭成员之间的和平共处是家庭美满幸福的重要条件。你认为家庭成员之间应该怎么做才能和平共处?(2分)资料:目前,微信朋友圈成为平常生活中沟通不能或缺的工具,特别碰到中学生的喜欢。朋友圈有自己和朋友之间的各种沟通信息,其中自然也会有一些自己以及同学朋友的隐私,父亲母亲进入朋友圈是关爱还是“监察”,不同样的人有不同样的看法。辩题:微信朋友圈该不该付父亲母亲开放?请做出你的选择,而且运用所学知识说明原因。(6分)25.请解析以下情境中同学存在的问题,并结合所学知识提出正确做法。(9分)情境1:小天因为敬畏老师的威严,路上碰到老师故意绕道走开。存在的问题:正确的做法:情境2:小强喜欢找老师岔子。一次老师点名时读错同学名字,他哈哈大笑,还马上模拟。存在的问题:正确的做法:情境3:数学课上,小红因为老师因为没弄清楚情况,碰到了责怪,诚然被冤枉很生气,但课后还是选择默然了之。存在的问题:正确的做法:某校初一某班同学召开以“我的梦想”为主题的班会。【看法交锋】有的同学说:“梦想的意义在于拥有,实现不了也没相关系”,可是也有的同学说:“梦想的意义在于实现,无法实现的梦想就没有存在的价值”。(1)请结合所学知识,任选一个看法进行评析。(7分)【畅想未】中国共产党第十九次全国代表大会提出,从现在到2020年全面建成小康社会,到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶全面建成兴隆民主文明友善美丽的社会主义现代化强国。这幅全面建设社会主义现代化国家的宏图,分为近期、中期和远期三个阶段,注明出了继往开的前进方向。这三个时间段,同学们多大呢?(2)结合国家发展的三个阶段性目标以及你所处的相应人生阶段,分别谈谈你个人的目标,并说明原因。(8分)参照答案一、选择题(每题2分,共40分)12345678910DACDCCCBDD11121314151617181920CDACCBCCCD二、非选择题(共6题,共60分)(1)访谈法等(2分,其他言之有理亦可)(2)同学甲的看法是片面的,只看到学习要付出努力的辛苦,没有看到经过学习也能够获得悉识、提升能力,带给我们欢喜。建议:要认识到学习是一个过程,其实不是不时刻刻都能从学习中感觉到快乐,学习过程需要依赖刚毅的意志做出努力。(4分)同学乙没有掌握科学的学习方法。建议:合理安排时间,形成优秀的学习习惯,不懂就问,赶忙找到适合自己的学习方法。(4分)(其他言之有理,可酌情给分)(1)网络交友拥有虚假、同样、自主的特点,超越时空界限,拓展中学生的交往圈,满足了中学生的一些心理需要;(3分)但又带有不确定因素,可能影响中学生的生活、学习,甚至关闭与他人沟通的心灵之门。因此,中学生应该适当网络交友,不忘现实生活。(3分)(2)答案略。(写出两条建议且合理即可得4分)23.(1)何江学到了勤劳朴实、家庭责任感等质量;张立强学到了刚毅不拔、社会责任感等质量。(4分)(其他言之有理亦可)(2)父亲母亲对我们有养育之恩,孝敬父亲母亲既是中华民族的传统美德,也是每其中国公民的法律义务。(4分)(3)答案略(2分,答案不唯一,言之有理即可得分)本题6分,属于开放性试题,依照水同样级评分。水平四看法明确,能从不同样角度运用所学知识,原因解析正确。(5~6分)水平三看法明确,能从某一角度运用所学知识,原因解析比较正确。(3~4分)水平二看法明确,理论运用和原因解析存在明显欠缺。(1~2分)水平一没有应答、答非所问。(0分)25.情境1:存在的问题:小天不善于与老师交往。(1分)正确的做法:应认识到师生是同样的,老师是我们的朋友,应积极与老师沟通沟通。(2分)情境2:存在的问题:小强不敬爱老师。(1分)正确的做法:要敬爱老师,用适合的方式指出老师的错误读音。(2分)情境3:存在的问题:小红没有正确办理老师的责怪。(1分)正确的做法:课下主动与老师沟通,说明情况,适合指出老师的错误,清除误会。(2分)(1)本题7分,答案围绕梦想的作用,实现梦想与否的意义解析回答即可。答案示例:梦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论