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文档简介
部编版三年级上册语文第二单元测试卷(一)一、汉字小帮手(28分)1.给加点字的音节标上声调。(3分)wɑlnɡzonɡxuejnɡchenɡ水洼凌乱棕色雨靴小径橙红2.查字典填空。(6分)字音节部首再查几画组词寒铺排3.照样子换偏旁,组成本单元生字再组词。(6分)例:增——(赠)——(赠给)澄——()——()桃——()——()科——()——()谈——()——()现——()——()呢——()——()4.照样子把字写漂亮,再组词。(8分)例:狂狂狂风菊______________径______________霜______________迟______________5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。(5分)规侧()亮金金()沟住()票香()二、词语一点通(34分)1.读拼音写词语。(6分)jǐnzhānɡyīyuàncánhàiyánliàofēngshōuzhēnɡqì2.仿写词语。(12分)五彩缤纷(描写颜色的)____________________________________亮晶晶(ABB式)____________________________________果实累累(ABCC式)____________________________________一叶知秋(描写秋天的)____________________________________3.把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。(8分)(1)啊!多么明朗的天空。()(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。()(3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。()(4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备她。()4.把下列词语补充完整。(8分)()的地面()的叶子()的地毯()的气味()的衣裳()的歌()的叮咛()的谷粒三、句子助力车(38分)1.积累填空。(18分)(1)停车坐爱枫林晚,__________________。——()(2)萧萧梧叶送寒声,__________________。——()(3)__________________,最是橙黄橘绿时。——()(4)你看,它把()给了银杏树,()像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的()。2.在下面的“”里填上合适的标点。(5分)菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头3.按要求完成句子练习。(15分)(1)它把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)天上的乌云被一阵风吹散了。(改为“把”字句)_________________________________________________________(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。这是一个________句,试着仿写一个这样的句子:______________________________________________________________________(4)菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……(仿写)__________________________________________________________________________________________________________________(5)“看,田野像金色的海洋。”这是一个________句,把________比作________。试着仿写一个这样的句子:____________________________________________________________________________
参考答案:第二单元基础达标卷一、1.wālínɡzōnɡxuējìnɡchénɡ2.字音节部首再查几画组词寒hán宀9寒冷铺pū钅7铺满排pái扌8排列3.橙橙子挑挑担斜歪斜淡淡水规规则泥泥土4.菊菊花径路径霜风霜迟迟到5.侧则金金晶晶沟勾票飘二、1.紧张医院残害颜料丰收争气2.示例:五颜六色万紫千红姹紫嫣红黑洞洞绿油油黄澄澄风尘仆仆脚步匆匆花儿朵朵天高云淡秋高气爽春华秋实3.(1)晴朗(2)杂乱(3)期望(4)提心吊胆4.潮湿金黄彩色好闻厚厚欢乐暖暖饱满三、1.(1)霜叶红于二月花杜牧(2)江上秋风动客情叶绍翁(3)一年好景君须记苏轼(4)黄色黄黄的叶子炎热2.,、、……。3.(1)黄色被它给了银杏树。(2)一阵风把天上的乌云吹散了。(3)拟人示例:花儿露出了甜美的笑容。(4)示例:果园里的水果可多了,有梨子,有葡萄,还有菠萝……(5)比喻田野海洋示例:飞机像一只大鸟在天空飞过。部编版三年级上册语文第二单元测试卷(二)一、看拼音,写词语。yánliào()páiliè()hánshuānɡ()pūlù()ɡuīzé()piāoluò()chénɡzi()jiājǐn()二、给加点字选择正确的读音,画“√”。1.凌(línlínɡ)晨,棕(zōnɡzhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。2.妈妈的篮子里增(zēnɡzhēnɡ)加了许多她精心挑(tiāotiǎo)选的蔬菜。3.秋天的雨是一把钥匙(sishi),打开了一个五彩缤(bīnbīnɡ)纷的世界。三、填空。1.“傲”字按音序查字法应查大写字母________,“梨”字按部首查字法应查部首________,“迟”字的第六笔是________。2.“寒”字在字典中的解释有:①冷,与“暑”相对;②害怕;③穷困,有时用作谦辞。在“心惊胆寒”这个词语中,“寒”的意思应选_______。(填序号)四、下列词语书写全部正确的是()。A.水晶脚印捷经新闻B.丰厚水尼赠送挑选C.迟到梨花车票残菊D.院子勾住冷淡军子五、选择填空。1.下面的词语中,构词形式与其他三项不同的是()。A.很慢很慢B.金黄金黄C.学习学习D.自言自语2.“果实累累”中“累累”的读音是()。A.léiléiB.lěilěiC.lèilèi3.不是描写同一季节的词语是()。A.金桂飘香B.五谷丰登C.和风细雨D.层林尽染六、根据画“____”处的提示,给加点词语选择正确的意思。1.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。()A.猛烈,粗暴。B.温暖,柔软。C.温和柔顺。2.我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。()A.非常忙,没有时间接待。B.美景繁多,看不过来。C.完全没有思考就立刻接受。七、按要求写句子。1.照样子,把句子写得更具体。例:河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。(1)秋天的田野边开着小花。_________________________________________________________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。_________________________________________________________________2.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(用加点字写句子)_________________________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。(改成“被”字句)_________________________________________________________________八、把诗句补充完整。1.萧萧梧叶送寒声,________________________。2.停车坐爱枫林晚,________________________。3.________________________,最是橙黄橘绿时。九、阅读理解。1.阅读课内语段,回答问题。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……(1)掉下来的法国梧桐树叶是什么样子的?()(多选)A.金黄金黄的B.五颜六色的C.闪着雨珠的(2)是()让水泥道铺上了地毯。A.环卫工人B.落叶C.画家(3)铺在水泥道上的是一块________________________________的、__________________________的、__________________________的地毯。2.阅读短文,回答问题。秋天秋,悄悄地走来,走进花园。霎(shà)时万紫千红,千姿百态的菊花盛开了,把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,美不胜收。秋,悄悄地走来,走进田野。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了眼,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,田野里到处笑语欢歌。秋,悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀!在园里愉快地漫步,阵阵幽香,扑鼻而来。秋,悄悄地走来,走上山坡。带去一件黄衣衫,一件红衣衫。瞧,这边的山,像镀上了一层金。瞧,那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红色的海,像火焰在燃烧,这一黄一红连成一片,给人说不出的温暖。秋,我赞美你,因为你是美丽的季节,更是丰收的季节!(1)从文中选择合适的词语填空。()地走来()地漫步(2)“秋”走过的地方有_____________________、____________________、______________________、______________________。(3)秋,走进田野。____________笑弯了腰,________________涨红了脸,______________乐开了怀,田野里到处____________________。(4)作者为什么要赞美秋天?_________________________________________________________________十、综合性学习。1.将下列关于“秋”的词语补充完整。()高()爽()()知秋()高()淡()()尽染()华()实()()丰登2.至少用到上面的一个词语,写几句话描述你看到的秋天。_________________________________________________________________十一、习作。日记就像一台时光穿梭机。当你翻开它读里面的内容时,就好像回到了过去的那一天。现在就赶快写下一篇日记吧,要注意日记的正确格式!参考答案:一、颜料排列寒霜铺路规则飘落橙子加紧二、1.línɡzōnɡ2.zēnɡtiāo3.shibīn三、1.A木2.②四、C五、1.D2.A3.C六、1.C2.B七、1.(1)秋天的田野边开着五颜六色的小花。(2)碧绿的荷叶上有几颗亮晶晶的水珠。2.火红的枫叶像一个小小的手掌。3.梧桐树叶被风吹到了地上。八、1.江上秋风动客情2.霜叶红于二月花3.一年好景君须记九、1.(1)AC(2)B(3)彩色印着落叶图案闪闪发光2.(1)悄悄愉快(2)花园田野果园山坡(3)稻谷高粱玉米笑语欢歌(4)因为秋天是美丽的季节,更是丰收的季节。十、1.秋气一叶天云层林春秋五谷2.【示例】秋天到了,天高云淡,金风送爽。山上的枫叶红了,层林尽染,一片火红。田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,展现出一幅五谷丰登的画卷。啊,多么迷人的秋色!【写作指导】选择近期发生的,令你印象深刻或你认为比较有意义的事情来写。可以在日记中写出自己的想法。注意日记的正确格式。部编版三年级上册语文第二单元测试卷(三)金秋时节一、主题感悟(40分)1.秋天的美景(1)用“\”划去下列词语中不是同类的词语。A.金黄颜色紫色火红B.花红柳绿硕果累累大雁南飞五谷丰登C.西红柿橘子柿子梨子D.高粱稻谷玉米白菜(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把____________给了枫树,______________像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了______________________。2.秋天的发现(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美,他说“______________________,______________________”。叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情——“______________________,______________________。”(2)作者____________在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像______________________,觉得门前的水泥道真美。(3)作者毕国瑛在秋天听见了黄叶向大树道别、蟋蟀向阳台告别的声音,你在秋天还会听见__________________的声音。3.秋天的感悟(1)秋天是萧瑟的,但是只要你用心去观察,就会发现秋天的美丽,正如杜牧所写的:__________________,________________________________________________________________________。(2)秋天,树叶枯了,花儿谢了,但它们仍有自己的美丽和傲骨,就像苏轼所写的:____________________,________________________________________________________________________。(3)秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感,如叶绍翁看见秋天感叹道:____________________________,_____________________________。二、主题链接(15分)1.一年四季都很美,请你各用一个四字成语赞美四季,再说说自己喜欢秋天吗,为什么。(10分)春天:____________夏天:____________秋天:____________冬天:_____________________________________________________________________2.在描写秋天的诗句后画“○”。(5分)(1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。()(2)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。()(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。()(4)解落三秋叶,能开二月花。()(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。()三、主题应用(45分)(一)阅读短文,完成练习。(25分)____________美丽的大草原迎来了秋。天空瓦蓝瓦蓝,高高的天空只有在傍晚时,在西边的天际才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛(jiànɡ)紫,就像勤劳的织女在空中抖动着五彩斑斓(bānlán)的锦缎。大草原变成了金色的地毯,软软的,嗅着草根的气味,一群群白羊在游走,像一朵朵飘浮的云。小河清澈见底,如一条透明的蓝绸子,静静地躺在草原的怀抱里。一群小鱼逆着水游过来,明镜一样的水面顿时漾(yànɡ)起了一道道波纹。草原的秋色真是五彩缤纷。1.填上合适的词语。(4分)()的天空()的小河()的锦缎()的波纹2.写出近义词。(3分)清澈()透明()五彩斑斓()3.写出第二段中表示颜色的词语。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________4.找出短文中的一个比喻句。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________5.短文从三个方面描写了草原秋色,分别是()。(4分)A.天空B.草原C.小河D.小鱼E.
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