部编版六年级上册语文课文内容填空(往年真题)_第1页
部编版六年级上册语文课文内容填空(往年真题)_第2页
部编版六年级上册语文课文内容填空(往年真题)_第3页
部编版六年级上册语文课文内容填空(往年真题)_第4页
部编版六年级上册语文课文内容填空(往年真题)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新部编六年级上册文课文内容空(往年真)一积运。1.《西江月•夜行黄沙道中》中与陆游的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是:_______________,_______________2.《七律•长征》中总括全诗的句子是:“______________________________。”3.当我们遇到困难,不知道前方的路该如何走下去时,就会想起鲁迅先生的名言:“_______________,走的人多了,_______________4.春天,我来到郊外,看见到处姹紫嫣红,繁花似锦。不禁吟诵起朱熹的诗句:“_______________,_______________”5.回忆《伯牙鼓琴》完成练习。(1)“鍾子期死,伯牙破琴弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”“足”的意思是_______________,“鼓”的意思是:_______________(2)从这句话中可以感受到伯牙当时的心情是______________(用一个成语概括)。二根课内填。1.走近人物:开学以来,我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移,将敌人引上绝路的______;有点燃书本照亮后续部队前进道路的_______;有______的老支书。虽然他们的事迹不同,但他们都具有_______的精神品质。2.走进小说:小说的结局往往出人意料。《桥》一文的结尾令读者意外的是_______;《穷人》的结尾______让人意外;《在柏林》中让人意外的是__________。3.走近诗文:“_______,________”表现了深厚的友情;“_________,_________”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志;________”再现了百花齐放的美丽春景;“__________,___________满怀着词人对丰收的喜悦之情。1/

....三按文容成习1.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,还给人类生存带来了严重的威胁。这句话表达的观点是_________________,读这句话时,你想到了生活中的哪些现象_______________,针对这些现象,请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语:______________________。2.“我素不知道天下有这许多新鲜事……”“素不知道”的意思是___________,通过这句话,你感受到了“我”_____________的内心世界。3.渔家的小屋,“温暖而舒适”,这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是________________。4.我们学过的课文题目中,以人物命题的有《》等,以事物命题的有《_______》等,以事件命题的有《_______等,还有一些题目非常吸引人,如:《_______》等。5.《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展顺序写了接受任务→(__________引上绝路→(__________)→跳下悬崖。四根课内填。本学期,我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中,我们认识了________国音乐家______;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,”来表达他的忠君爱国之情;______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌;走近文学家、思想家、________家鲁迅,我们知道了“其实地上本没有路,______________,也便成了路”;读《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________”五根课内填。1.过去的日子如___________,被微风吹散了,如___________,被初阳2/

___________了。2.《匆匆》是一篇_______,作者是现代作家______。文章紧紧围绕“_______”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。3.《别了,语文课》中“我”由开始_______文到后来_______语文,最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”,从这些心理变化中,感受到了“我”____________之情。4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的______而写的,诠释了_______的至纯至真。文章采用_______的写法开头,以____为线索,通过一系列的_______描写和动作描写,将“我”在等待中的______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。六我填。1.《鲁滨逊漂流记》又被译为《________》,它的作者是(_______)(国家)的(_______),他曾被称为“________。2.小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_______全书的精华。3.鲁滨逊在荒岛上生活了________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。4.有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫______的作家据此为原型创作了一部小说《_________》。5.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_____小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。七根课内填。1.《北京的春节》作者是________,原名________字________,满洲人,被授予________称号。代表作有长篇小说《__________《___________》,剧本3/

《__________》《______________》等。2.《北京的春节》是描述北京风俗民情的_________体裁),描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的_____________展示了中国节日习俗的___________,表达了作者对传统文化的______________________情。八课内回。1.《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子,其中我最喜欢的是:“_______________。”这个句子妙在:___________文章中的党支部书记让我印象深刻,他具有_____________的品质,真是一位优秀的共产党员。2.“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗?为什么?___________________________________________________3.通过前半学期的学习,我学到了_______________描写方法,这种描写在《__________》中运用比较多,如在写_____________就是运用了这种描写方法。4.《穷人》一文故事情节清晰,全文以_______________主线,围绕_______________这件事,前后设置两个悬念:一是______________,二是__________________。两个悬念交替展开,推动故事发展,扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫_________________的品质。5.我最喜欢的一句爱国的名言是:___________最喜欢的一句关于惜时的名言是___________。九根所内填。1.成语“______________”可以再来形容诗文、书法、歌唱等自然流畅,不受约束;成语“________________”可以用来形容公园里的假山结构巧妙。2.《伯牙鼓琴》的故事选自《________________一书。人们通常把真正了解自己的人叫作“____________”,用“________________一词比喻知音难见或乐曲高妙。3.《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家_______________作《月光曲》的4/

传说故事,表现了他__________________的演奏技艺和对劳苦人民的____________________。十根课内填。1.__________,锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“______________,_______________。”2.《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和_______这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的___________对祖国传统文化的_______________。3.《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。十、知回1.鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,。”是啊,只有去实践,去奋斗,才会有希望。2.本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散,”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光;“_________________水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。3.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是_______________。4.我们要学习《桥》中老支书的__________________十、根课内填。1.《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节,通过对八儿与母亲的描写,充分体现了八儿对腊八粥的______与______,字里行间流露着浓浓的________,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。2.《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。一开始他既________又_________,后来因为母亲一拖再拖而_____,到最后因母亲没有兑现承诺而_____、_____乃至“绝望”,文章细腻而深婉地表5/

现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。3.《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个的人下棋,结果两个人一个学得好,一个学得不好。通过这件事,说明了的道理。十、根所累知填。1.经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“____________,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;杜牧的“____________,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“___________,____________”让我们感受到了丰收之美。2.小说一般用鲜明的________、完整的________及具体的_______来凸显鲜明的人物性格。3.本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有_______的渔夫和桑娜,_______的老汉,______的少年闰土,______鲁迅……十、积与用1、《浪淘沙》一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是:____________________________________________。你还知道哪些有关黄河的诗句:______________________,______________________2、《少年闰土》节选自_________

的小说《__________》,在这部小说中,他有一句名言是___________________________________________________3、方鼓琴而________________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_________________。”《伯牙鼓琴》的中的主要人物是___________

时期的人。由于这个故事,人们把真正了解自己的人叫作“”。4、“_____________”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。________________________________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。“___________________,___________________这句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。6/

十、根课内填。1.在《草原》一课中,作者(人名)___________写了:“在天底下,___________,而并不茫茫。四面都有小丘,,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都__________。2.___________,水村山郭酒旗风。____________,____________这首诗的题目是《江南春》,作者是唐朝的___________3.《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为__________,__________,燃放花筒,,关心女佣。答一、旧时茅店社林边路转溪桥忽见红军不怕远征难万水千山只等闲其实地上本没有路也便成了路等闲识得东风面万紫千红总是春值得弹奏悲痛欲绝二、狼牙山五壮士郝副营长临危不乱、组织群众过河英勇无畏、舍己为人老汉与小伙子是父子俩渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了,现在她的丈夫也要上前线待到重阳日还来就菊花红军不怕远征难万水千山只等闲等闲识得东风面万紫千红总是春稻花香里说丰年听取蛙声一片三、人类要保护自然资源,不能随意破坏河水被污染、大量使用农药、无节制地开采矿产珍惜自然资源,呵护美丽国土从来就不知道对少年闰土的羡慕和钦佩不仅体现桑娜的勤劳持家,也暗指人情的温暖和桑娜的善良少年闰土竹节人开国大典在牛肚子里旅行痛击敌人顶峰歼敌四、德贝多芬死而后已英勇就义革命走的人多了巍巍乎若太山汤汤乎若流水五、轻烟薄雾蒸融散文朱自清匆匆无奈惋惜厌恶喜欢浓浓的爱国史铁生母亲母爱倒叙盼心理焦急无奈六、鲁滨逊历险记英国丹尼尔·笛福英国小说之父星期五鲁滨孙在荒岛上的经历28丹尼尔·笛福鲁滨逊飘流记现实主义七、老舍舒庆春舍予人民艺术家骆驼样子四世同堂龙须沟茶馆2.散文隆重和热闹温馨和祥和喜爱八、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰将洪水拟人化,更突出洪水的凶7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论