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文档简介

深圳市龙新区万安学导学案上班

九级1.(2)班

课

题

life-Reading1撰教

叶洁

上时

年10月19

日期

一教学目标

知识与能力过程与方法情感态度与价值观

能根上文测词expect,business,personal和语nointerestin的含义能根插，题内，测读章内通运插，测找。断阅方，步解读章的容教重教难

初了阅文的裁主内运略，测找，断方教准教运学指基环

多体情教法自法自合学教授过（师动

学学过（生动

教意导入新课

让生察课中出的GettingReady部分内：doesthisconversationtakeplace?

学独观课的容并口回课中出现问

让生着问去读课（检查预习）初学新课（初步探究）

tep2学利中出现去考然两人组据实情回Whatdo教引学生考PPT中卡图反的题about？分系让生相解自家生情。：ThiscartoonA2的题areal-lifesituation-thegap。学生此细察让生察第幅图然回下问。1第二幅图，然后答列isEmilydoing？2Doeslookhappy?问。1）isJerryStep4教询问生WhatcanweinferfromthisDoeshelookCanyoufindsomeevidenceintheinterview?学在察并答问后根两图的对而描Emily和Jerry的庭生

运烈，预，读推等读方，解文的容

基环

教授过（师动

学学过（生动

教意深入探

教师选学manypartsarethereeach教请生按序读段访六部，后归每部中两被访工桃的容如（）aretalkingabouttheirfamilymembers.(2)Theytheirhousework.areabouttherules.教带学生成ComprehensionD1联系并

Step5.学快浏两采回Whatisspecialthetwointerview?并解章体和征Step6.学认和解词daughter和set的含。

培他自学能并引他掌握单相关的键词头答究（引导释疑）当堂

让生读课的容且学根个单去Step8.生了读外让学进检测（学习诊断）

说简的子如event,either,haveno等。

并起读母然后读自认读该词的能

基环小课

教授过（师动Step8让生模录中语，调朗文的容巩核单和语

学学过（生动学全齐阅读文容并好能做大声朗。

教意更一的去深文的忆（梳理归纳）作业布置（检查反馈）板书设计（突出重点）

抄单和语：meal，decisionpossessions，expect，abroad，personalmindoutdatesupposerelationship；with，(be)onbusiness，nointerestin。模录的音、调朗课。完《合习册第41页ReadingA的习FamilyShegotmanypossessions(thingsheowns).Herparentsdontexpect(askorrequire)tohelphousework.Herfatherisoftenbusiness(atr

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