版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园大班传染病教案反思以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班传染病教案反思!活动目标1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。活动准备1、教学挂图和幼儿用书。24活动过程1、活动导入:观看教学挂图。教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)2教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。17小朋友在做什么。幼儿自由回答。4、活动总结:预防传染病的方法。5、活动延伸:记录预防传染病的方法。3~4幼儿绘画,教师巡回指导。活动反思:定要吸取经验,不断学习,让我的教学机智更加灵活。一、活动目标1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、体验模仿的乐趣。二、活动准备1、教学挂图三、活动过程1、活动导入:观看教学挂图。教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?我们一起进去看看,图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)2教案出自:快思教案网)可能会传染给其他人,所以叫做传染病。状?现在请小朋友们拿出调查表,谁愿意上前来说说你的调查。调查到的第一个传染病:手足口病第二个:水痘刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。3、活动展开:讨论预防传染疾病的方法。防传染病?幼儿讨论、讲述。教师:看看老师这有一些小朋友,他们是怎样预防传染病的教师小结:预防传染病的方法。(教案出自:快思教案网)四:活动反思:定要吸取经验,不断学习,让我的教学机智更加灵活。活动目标1、简单了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。2、增强自身预防疾病的意识,能够做到患传染病时主动在家隔离治疗。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、发展幼儿的观察比较能力。活动重、难点重点:简单了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。隔离治疗。活动准备12、教学。活动过程1、活动导入:出示课件图片。2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。请两名幼儿(AAA;A;ABB的手上;BB)BAB间,还会通过衣物、用具传播。腮腺炎:病毒存在于患者的唾液中,经过飞沫传播。手足口病:经皮肤、物品用具传播。引导幼儿讨论预防传染病的方法。讨论:得了传染病的小朋友应该怎么做才能不传染给别人?怎样才能快点好起来?所,不到亲戚朋友家串门,咳嗽、打喷嚏时用手绢、纸巾或用胳膊肘捂挡住口鼻,外出时戴口罩。传染病会传播病菌,那你们怕不怕被传染?虽然传染病很容易传幼儿讨论、讲述。教师:看看老师这有一些小朋友,他们是怎样预防传染病的活动延伸播放一些宣传预防传染病的科普动画,让幼儿通过更生动形家园同步,帮助幼儿养成讲卫生,毛巾、水杯、餐具等物品活动反思:定要吸取经验,不断学习,让我的教学机智更加灵活。活动目标:1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。5活动准备:活动过程:一、情景活动导入。12、活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的?二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些?1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些?23友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。4对传染病的认识和理解。三、讨论总结传染病的预防方法。12、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法:多吃蔬菜水果,可以严重时需要戴口罩。4、讨论:还有哪些方法可以预防传染病?四、玩游戏"智力大闯关"巩固所学传染病的相关知识。每人取一张胸卡戴在胸前,将孩子们分成AB就是胜者。教学反思:定要吸取经验,不断学习,让我的教学机智更加灵活。活动目标1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5活动准备1活动过程1、活动导入:观看教学挂图。教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?我们一起进去看看,图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。教案出自:快思教案网)可能会传染给其他人,所以叫做传染病。状?现在请小朋友们拿出调查表,谁愿意上前来说说你的调查。调查到的第一个传染病:手足口病第二个:水痘刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。3、活动展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年江苏省启东市高二历史下册期末考试检测卷及参考答案【基础题】
- 2026年山东省章丘市高二历史上册期末考试模拟卷【必刷】附答案
- 2026垂钓配件智能化趋势与物联网技术融合报告
- 2026现代农业科技应用与智慧农业发展路径研究
- 2026酿酒业啤酒葡萄酒白酒黄酒行业市场供需分析投资评估风险评估规划分析研究报告
- 2026中国联合疫苗开发趋势与临床应用研究报告
- 2026中国老年病用药市场需求变化与供给优化报告
- 2026金融科技行业创新趋势与行业竞争格局分析报告
- 2026中国瓶装水高端化趋势及水源地竞争格局报告
- 2026苹果电子行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告
- 2026矿区微电网白皮书 多源协控 构建绿色矿区韧性微网-阳光电源
- 2026新教科版四年级科学上册2.3《 呼吸的变化》课件
- 2026年共青团入团命题考试题库及答案
- 2026年山东省高考物理真题试卷
- 污染场地修复工程环境监理实施细则
- 东莞市科发盛实业异地扩建项目环境影响报告表
- 高中思想政治必修四《哲学与文化》答题术语规范化专题复习教学设计
- 2026年广东省中考语文试卷(含详细答案解析)
- 2026年采油工(高级技师)模拟试题(含答案)
- 广东省深圳市2026中考语文作文真题解读及范文
- 检修维护部危险源辨识与风险管控培训
评论
0/150
提交评论