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文档简介

一

二年级学科教学划指思正确适应数学二

教内1、数据收集整理2、表内除法（一）7、万以内数的认识3、图形的运动（一）8、克和千克4、表内除法（二）9、数学广角5、混合运算10、总复习三教目学体三方措生动在教学中通过形象、教材分""和千

学生情况分析2253名差

教学进度周次

日期

教学内容

课时

备注第一周

3.3---3.7

一、数据收集整理（3）3第二周第三周第四周第五周第六周

3.10---3.143.17---3.213.24---3.283.31--4.44.7--4.11

二、表内除法（一）1、除法的初步认识1、除法的初步认识2、用2--6的乘法口诀求商四、用2--6的乘法口诀求商整理和复习单元测试三、图形的运动（6）三、图形的运动

44443

清明休一天三、图形的运动第七周

4.14---4.18

4四、表内除法（二）第八周第九周

4.21---4.254.28--4.30

四、表内除法（二）四、表内除法（二）五、混合运算（5）

44劳动节第十一周5.5---5.9

五、混合运算

4

放假三天六、有余数的除法（6）第十儿周5.12--5.16第十三周5.19---5.23第十四周5.26---5.30第十五周6.2---6.6第十六周6.9---6.13第十七周6.16---6.20第十八周6.23---6.27第十九周6.30---7.4

六、有余数的除法七、万以内的认识（10）七、万以内的认识七、万以内的认识七、万以内的认识八、克和千克（2）九、数学广

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