沪教版四年级上册语文期中考试校外学习班测试卷_第1页
沪教版四年级上册语文期中考试校外学习班测试卷_第2页
沪教版四年级上册语文期中考试校外学习班测试卷_第3页
沪教版四年级上册语文期中考试校外学习班测试卷_第4页
沪教版四年级上册语文期中考试校外学习班测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6沪教版四年级上册语文期中考试校外学习班测试卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。yánsùqīngxīxiōnghuáixiàoguǒpíngfánnánmiǎnránshāoxùnchìchēngzànyíhuò二、在正确的读音下面打“√”。韭菜(jǐujiǔ)宁可(níngnìng)慎重(shèngshèn)洞穴(xuéxuè)荧屏(yíngyéng)笨拙(zhuōzhuó)三、辨字组词。蜓(_________)拨(_________)捕(_________)徽(_________)诞(_________)拔(_________)铺(_________)微(_________)四、把词语补充完整。茹毛(____)(____)欣喜(____)(____)(____)(____)如焚窃窃(____)(____)亭亭(____)(____)(____)(____)鼎沸五、选择合适的词语填空。A.临危不惧B.惊慌失措C.彬彬有礼D.心急如焚1.超市突然着火了,(_____)的顾客一齐冲向了门口。2.火车快要开走了,可是爸爸迟迟没来,我和妈妈等得(_____)。3.面对可怕的疫情,医护人员(_____),冲向一线与病毒战斗。4.他看起来温文尔雅,行为举止(_____),很是讨人喜欢!六、按要求写句子。1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(用加点的词语写一句话)______________________________________________2.鸽子把那两粒豆子吃掉了。(改为”被”字句)______________________________________________3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______________________________________________4.他走了差不多半个小时左右才回到家。(修改病句)_______________________________________________七、根据积累填空。(1)《题西林壁》中,“_________,_________”告诉我们“想要全面地看问题,就要从整体上去观察”的道理。(2)《夏日绝句》中,“_________,__________”表达了诗人为国建功立业的愿望。(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。(4)女娃游于东海,_________,故为精卫,________西山之木石,以堙于东海。八、课内阅读。为中华之崛起而读书(节选)新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。1.魏校长提出的问题,同学们的答案分别是什么?①____________________②___________________③____________________④___________________2.联系上下文,理解词语的意思。(1)若有所思:_______________________________(2)抱负:___________________________________3.魏校长听后为什么那么高兴,甚至连声赞叹?_______________________________________________________九、快乐习作。日常生活中你可能接触过许多小动物:温顺的猫,顽皮的狗,可爱的小白兔……你一定也想写一写自己喜欢的动物吧!请你自拟题目写一篇作文。提示:写之前仔细观察动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来,并表达出自己的真情实感。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、严肃清晰胸怀效果平凡难免燃烧训斥称赞疑惑2、jiǔnìngshènxuéyíngzhuō3、蜻蜓拨打捕捉国徽诞生拔草店铺微笑4、饮血若狂心急私语玉立人声5、BDAC6、他优异的成绩不是靠运气,而是靠平时的认真努力。那两粒豆子被鸽子吃掉了。他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。他走了差不多半个小时才回到家。7、不识庐山真面目只缘身在此山中生当作人杰死亦为鬼雄齐头并进山崩地裂溺而不返常衔8、1.为家父而读书。为明理而读书。为光耀门楣而读书。为中华之崛起而读书2.好像在思考着什么。远大的志向,理想。3.为有如此有志向的学生而感到惊讶。9、范文:可爱的小白兔“小白兔白又白,两只耳朵竖起来。”我家养了一只活泼可爱的小白兔。一对长长的耳朵自然地耷拉在圆乎乎的脑袋上,两颗红宝石般的眼睛,像天上的星星一样迷人。细长的胡须配上小巧的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的,真可爱。最有特点的是它的四条腿,前短后长,后腿只要轻轻一蹬,小白兔就腾空而起,在空中划出美丽的弧线,跳出去很远。我在这儿偷偷地告诉你,小白兔可是动物世界里的跳跃健将。小白兔可谨慎了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论