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24、给予是快乐的

单位：育红小学作者：蔡荣欣

人教课标版四年级上册语文说说“给予”是什么意思？给予：使别人得到，给我们得到东西，往往是快乐的；可付出给别人，又怎么是快乐的呢？思考：课文像我们讲述了一个怎样的故事？课文讲述了在（圣诞节）前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的（小男孩），能在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了（保罗）的心灵，使他深深体会到（给予是快乐的）。这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。

是什么让保罗如此真切的感受到给予是快乐的，让我们来读１～１２自然段。在这些事中有哪些是让你或者保罗感到意想不到的呢？请同学们默１～１２自然段，并用笔划出来，在旁边写下你的感受。（1）男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”保罗以为男孩希望自己也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”体会“睁大眼睛”和“惊叹”，为什么男孩会感到惊讶。⑵“保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：‘你愿意坐我的车兜一圈吗？’”

（3）保罗把车开到小男孩家门口，以为男孩是想在伙伴面前炫耀自己坐着一辆漂亮的新车，可是保罗又错了，男孩是想去接他的弟弟，让他弟弟也看看这样的新车，并许下了他也要送一辆车给他弟弟的承诺。男孩一定想把他的快乐与他弟弟一起分享。

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。1、请同学们猜猜，这个夜晚，他们三个人是怎样度过的？同桌先说一说，全班再交流。2、那在你们的生活中，有没有一些给予是快乐的确事情呢？是啊，这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。我想送给同学们一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”在我们的日常生活中也不时能体会到给予的快乐，也许是一个关注的眼神，一只搀扶的手臂，一句关切的话语，一颗慷慨的爱心。只要能做到奉献与付出，这个世界就会更加美好。也希望

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