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文档简介

自己的花是让别人看的

季羡林先生是我国著名的语言学家、教育学家、社会活动家和印度学研究大家。青年时期的的季羡林先生在德国哥廷根大学留学十载，所以季羡林先生也称德国的哥廷根是自己的第二故乡。

四五十年后，当他再次踏上这第二故乡的土地，感慨万千。于是，季老先生写下了《再返哥廷根》一组散文。这篇课文就选自《再返哥廷根》。自由诵读课文①读到生字或优美的词语、句子，及时用笔把它圈划下来，然后多念几遍。②想想，季羡林老先生第二次踏足哥廷根后的感受用课文中的哪一句话最能体现？suànzhàndéjiē算占德街

ěrjǐnfúnài尔锦佛耐

suànjǐněrnài算占德街尔锦佛耐

莞尔一笑应接不暇姹紫嫣红花团锦簇耐人寻味

多么神奇的景色！神奇在哪里呢？小组合作：自由读第2、3自然段，找出作者看到的景象的句子在小组里读一读，交流读书感受。（抓住重点句子和关键词语来体会）家家户户都在养花。他们把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的。枝叶

走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林荫道上，应接不暇。走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林荫道上，应接不暇。走过任何一条街抬头向上看家家的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起汇成了一片花的海洋让我们看的人仿佛走在林荫道上应接不暇

①假如我是一位背着书包的小学生，走在这繁花簇拥的的街头，我会__________________________。

②假如我是一位工作压力大，非常烦闷的青年人，看到这怒放的鲜花，我会___________________________。

③假如我就是留学在此的季先生，闻到这温馨的花味，我会______________________________。

角色体验

每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花，我为人人，人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的。我为人人，人人为我角色体验①我想问问这位女士，在屋子里的时候，你每天只能看到凌乱的花枝，花朵的背影，难道你不觉得厌烦吗？

②我想问问这位先生，走在街上的时候，你每天都能看到这些怒放的鲜花，你又在想什么呢？

人人为我，因为（）；我为人人，因为（）。走在街上的时候，自己又看别人的花自己的花是让别人看的

多么神奇的景色！

心灵小语

给予

如果你给我一条鱼，我就让你看到整个海洋世界。如果你给我一朵花，我就让你拥有一片花海。如果你给我一片树叶，我就让你看到整片树林。如果你给我一双翅膀，我给你一方自由飞翔的天空。如果你

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