人教版五年级数学下册《六 练习二十三》课堂教学课件PPT小学公开课

人教版数学五年级（下）分数的加法和减法练习二十三6重点回顾？

29

59(1)

2

＋

5

=

2+5

=

7

9

9

9

9分数加法的意义和整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。？

5161516(2)5816 16 16 16 815

-

5

=15-5

=

10

=

5分数减法的意义和整数减法的意义相同，都是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。5816 16 16 16 815

-

5

=15-5

=

10

=

5

2

＋

5

=

2+5

=

7

9

9

9

9分母不变分子相加分母不变分子相减同分母分数加减法怎样计算？同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算的结果，能约分的要约成最简分数。（教材第91页练习二十三）1.

计算。●1练2习巩固12

5

＋

1

=

5+11271=

7

=

112 12 2 7 7 7=

6

=

1

3

＋

4

=

3+4

7

＋

7

=

7+76 6 6736 3 25 25 25=

14

=

7

9

＋

6

=

9+613525 5=15

=

3

3

＋

3

=

3+38 8 834=

6

=

3

3

＋

1

=

3+1

8 4 10 10 102510 5=

4

=

233 33 33 3313310＋

1

=

10+1

=11

=

11632教材第91页第1题16 16 16 215＋

9

=

15+9

=24

=

32.

计算。

3

-

3

=

3-37 7 77=

0

=

02315 15 15 15 314

-

4

=

14-4

=10

=

2

9

-

7

=

9-710 10 101=10=

5

2

111

-

5

=

11-514 14 1414

6=37=37

5

-

1

=

5-18 8 85128 2=

4

=

1

7

-

1

=

7-16 6 6611=

6

=

12318 18 18 18 317

-

5

=

17-5

=12

=

235教材第91页第2题20 20 20 20 519

-

7

=

19-7

=12

=

33.

填空。7 7

5

-

2

=(

3

)

1

+

7

=(

8

)13 13

13 7 17 17

17

7

+

8

=(

15

)1+7

5-2

7+813 7 17计算熟练后，虚线框里的计算过程可以省略。被减数=减数+差12 1212

1

+

11

=

12

=

1(

1 )-

1

=

1112 125=

65

5

5

7

+(

6

)=

13减数=加被数减=数和-另差一个加数5555

7

-

313=-

475

5

5

7

-(

4

)=

3教材第91页第3题4.

通过口算把算式填在右面的方框里。=

2

1=

3

212＋1218＋1812-

12

1

＋

1

7

-

3

5

＋

39 -

9 15-

15

7

2

1

1

8

2

24 4

8 8

114

2 416 16

1

7

3

5

217

3 11

2

23

23

12教材第91页第4题5.

新风小学各年级学生人数分布情况如下。））一二三四五六

215

215

215

315

315（

（(1)六年级学生人数占几分之几？方法一：图解法全校学生人数一 二 三四 五 六教材第91页第5题可见：六年级占（15-2-2-2-3-3=）3份，所以六年级学155生人数占

3

，即占

1

。-

2

-

25.

新风小学各年级学生人数分布情况如下。））一二三四五六

215

215

215

315

315（

（(1)六年级学生人数占几分之几？方法二：计算法把全校学生人数看作“1”

2

2

2

315 15 15 15

3

15（

）（

）教材第91页第5题15 15 15 15 15 15 51- 2

-

3

=

3

3

=

15答：六年级学生人数占

1

。5.

新风小学各年级学生人数分布情况如下。一二三四五六

215（）

215

215

31515

（

）

3(1)六年级学生人数占几分之几？(2)一、二年级学生人数共占几分之几？

2

215＋

15

=

15

4答：一、二年级学生人数共占

4

。15(3)你三还、能四提、出五其年他级问学题生并人解数答共吗占？几分之几？15 15 15 15教材第91页第5题

2

＋

3

＋

3

=

8答：三、四、五年级学生人数共占

15

。

86.

计算。教材第92页第6题

1

＋

5

＋

2

=1+5+2

=

8

9

9

9

9

9

6

＋

3

＋

1

=6+3+1

=

10

11

11

11

11

11

1

＋

1

＋

3

=1+1+3

=

5

7

-

1

-

3

=

7-1-3

=

3

4

4

4

4

4

10

10

10

10

1011

-

7

-

1

=

11-7-1

=

3

=

16 6 6 6 6 21

-

2

-

1

=

3

-

2

-

1

=

3-2-1

=

0

=

03 3 3 3 3 3 37.

春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几？

3

＋

2

＋

5

=

10

11

11

11

11(2)其他图书共占图书总量的几分之几？1

-

10

=

111 11答：社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的

10

，其他图书占图书总量的

1

。11 11教材第92页第7题5 5112＋

12

3

56＋

6＋

3

47 711

＋

1172 5 23＋3＋

3

2-

3

5

4

3

5

810 10

1

4

-

2

＞

9

-

78 8

141 2

34 4

1

5

-

3

＜

3

-

1

124

201114 -

14

＜

20＋

203223 1=11=333

1＜3+

38.

在 里填上“＞”“＜”或“=”。教材第92页第8题9.

用分母相同的分数组成算式并计算。答案不唯一。

1

＋

2

＋

4

=

7

1-

29 9 9 95 5 5-

1

=

2你也来试一试！教材第92页第9题10.

算式接龙。我们来试一试吧！教材第92页第10题20m，红丝带与蓝丝带相差多少米？11.

有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带长

7

m，20蓝丝带比黄丝带短

3方法一：图解法红丝带黄丝带蓝丝带20

7

m20

3

m？m12教材第92页第11题20 20 20 2

7

+

3

=

10

=

1

(米)2答：红丝带与蓝丝带相差

1

米。2011.

有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带长

7

m，20蓝丝带比黄丝带短

3

m，红丝带与蓝丝带相差多少米？方法二：设数法假设黄丝带的长度是1米1

+

7

=

20+7

=

27(m)20 20 20红丝带蓝丝带1

-

3

=

20-3

=

17(m)20 20 20相差12教材第92页第11题20 20 20 227

-

17

=

10

=

1

(米)2答：红丝带与蓝丝带相差

1

米。1.在下面的括号里填上不同的数，使每个加数都是最简真分数。拓展提升10 ＋10＋

10=

10使每个加数都是最简真分数分子必须小于10且与10只有公因数1符合条件的数有1、3、7、9三个不同的分子加起来为11符合条件的数只有1、3、7。1+3+7=111+3+9=133+7+9=19答：括号里可以分别填上1、3和7(顺序可调)。（1）

（3）

（7）

112.

计算：

12020 2020 2020 2020 2020+

3 +

5 +

…

+

2017+

2019

。2020 20202020 2020 2020 2020思路引导发现：每个加数的分母都是2020，分子都是奇数，依次是1，3，5，…，2017，2019，一共1010个。其中

1 +

2019=1,

3 +

2017=1, …，1009+

1011

=1,