初中语文现代诗歌的教学研究_第1页
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初中语文现代诗歌的教学研究初中语文现代诗歌教学要针对存在的问题认真分析原因,遵循贴近生活、整体把握,感受意象,品味语言,领悟诗意,感受意境,提高学生的欣赏和写作能力。标签:初中语文;现代诗歌;教学现状;基本原则;教学方法一、初中语文教材现代诗歌特点(人教版)7-9620首现代诗歌(317首6169新课程标准下,人教版《语文》中现代诗歌具有以下特点:1、趣味性和思想性并重认知特点,同时注重对学生正确的道德情操的引导和培养。2、诗歌常识与诗歌鉴赏齐抓美学价值。3、诗歌语言与想象联想并举读品味中不自觉的调动起联想、想象思维。二、初中现代诗歌教学现状及成因分析1、诗歌教学现状学生难学。虽然诗歌有着极大魅力,但就目前的现代诗歌教学情况而教师难教。部分教师的教学观念与教学方法还很保守和陈旧,直接影

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